2019年六年級(jí)英語上冊 Module5 Unit2 Pen Friend學(xué)案 外研版.doc
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2019年六年級(jí)英語上冊 Module5 Unit2 Pen Friend學(xué)案 外研版 學(xué)習(xí)任務(wù)： Can you speak English? Can I write to your friend? 功能： 講述自己的能力， 通過介紹自己的情況結(jié)識(shí)筆友或網(wǎng)友 1．熱身復(fù)習(xí) 1）老師帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)上一模塊學(xué)習(xí)的韻詩。 2）讀本模塊的單詞。 2. 導(dǎo)入： 學(xué)生帶來自己好友、筆友或網(wǎng)友的照片，向大家介紹其個(gè)人情況。要求學(xué)生介紹他們的語言能力、興趣愛好和特殊能力等等。其他學(xué)生可以自由提問，例如： A： This is my pen friend. His name is Hao Xin. He studies in a middle school. He can speak English very well and he’s learning French. He likes playing football and swimming B：Can I write to your friend? We can play football together. A：Yes, of course. This is his address. 3. 活動(dòng)一： 讓學(xué)生自己制作一張自己的名片，與其他同學(xué)互換。 如： Name: Photo Age: Class: E-mail: Telephone number: QQ: Introduction: 4.課后作業(yè)： 1）每天聽磁帶20分鐘； 2）完成本單元練習(xí)冊上的習(xí)題。 3）在家長的監(jiān)督下上網(wǎng)，嘗試通過自我介紹結(jié)識(shí)網(wǎng)友。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 2 頁 共 2 頁下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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