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2019年六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《神秘星空》表格式教案 青島版 教學(xué)目標(biāo) 1. 通過(guò)本課學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)生能通過(guò)對(duì)星空的觀察發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題；學(xué)會(huì)通過(guò)查閱、整理經(jīng)從書(shū)刊及其他途徑獲得科學(xué)資料；能在已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)有的信息基礎(chǔ)上做出自己的解釋或結(jié)論。能用自己擅長(zhǎng)的方式展示研究成果，進(jìn)行交流并積極參與評(píng)議。 2. 通過(guò)教師指導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生保持好發(fā)展想要了解世界、了與研究與發(fā)現(xiàn)周?chē)挛飱W秘的欲望；在科學(xué)學(xué)習(xí)中能注重事實(shí)；樂(lè)于合作與交流。 3. 通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)銀河系的基本構(gòu)成、形狀特點(diǎn)及大?。恢捞?yáng)系、銀河系、河外星系及宇宙之間的關(guān)系；了解宇宙的構(gòu)成。 教 學(xué) 重點(diǎn) 學(xué)生認(rèn)識(shí)銀河系的基本構(gòu)成、形狀特點(diǎn)及大小；了解宇宙的構(gòu)成及相應(yīng)關(guān)系。 難點(diǎn) 學(xué)生對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)、宇宙的構(gòu)成及其關(guān)系。 方法 多媒體 手段 相關(guān)太陽(yáng)系、銀河系及河外星系的圖片、資料課件。 板書(shū)設(shè)計(jì) 21 神秘星空 1.銀河系的組成： 2.光年： 3.浩瀚的宇宙： 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)銀河系的基本構(gòu)成、形狀特點(diǎn)及大小；知道太陽(yáng)系、銀河系、河外星系及宇宙之間的關(guān)系；了解宇宙的構(gòu)成。 教學(xué)過(guò)程 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 一、導(dǎo)入新課： 教師出示銀河系的視頻課件、圖片資料與學(xué)生交流談話(huà)，了解學(xué)生課前學(xué)習(xí)的情況，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引入本課學(xué)習(xí)活動(dòng)。 二、學(xué)習(xí)新課： 1.教師指導(dǎo)學(xué)生交流分析，認(rèn)識(shí)銀河系的基本構(gòu)成、形狀特點(diǎn)及大小。 教師努力營(yíng)造民主、和諧、寬松的教學(xué)環(huán)境氛圍，創(chuàng)設(shè)開(kāi)放的教學(xué)空間，積極指導(dǎo)并參與到學(xué)生的小組合作交流活動(dòng)中。 2教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)浩瀚的宇宙。 教師積極指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步交流討論小組學(xué)習(xí)活動(dòng)，教師適時(shí)出示相關(guān)課件資料，使學(xué)生通過(guò)了解銀河系與宇宙的關(guān)系，從而推理出太陽(yáng)系、銀河系、河外星系與宇宙的關(guān)系，感知宇宙的廣袤無(wú)邊。 三、拓展延伸： 教師進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)學(xué)生提出感興趣的問(wèn)題，提示學(xué)生課后進(jìn)一步深入研究人們對(duì)宇宙的探索過(guò)程和獲得的信息，拓展學(xué)生的認(rèn)知空間，鞏固學(xué)生的探究方法和技能，延伸課后學(xué)習(xí)活動(dòng)。 1、 2、 學(xué)生在教師指導(dǎo)下交流分析，認(rèn)識(shí)銀河系的基本構(gòu)成、形狀特點(diǎn)及大小。 學(xué)生進(jìn)行交流匯報(bào)，小結(jié)歸納自己的觀點(diǎn)，科學(xué)地認(rèn)識(shí)銀河系的自身特點(diǎn)、組成以及太陽(yáng)系與銀河系之間關(guān)系等方面。 學(xué)生在教師指導(dǎo)下進(jìn)一步認(rèn)識(shí)浩瀚的宇宙。 學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行積極交流討論小組學(xué)習(xí)活動(dòng)，觀察學(xué)習(xí)教師適時(shí)的相關(guān)課件資料，通過(guò)了解銀河系與宇宙的關(guān)系，從而推理出太陽(yáng)系、銀河系、河外星系與宇宙的關(guān)系，感知宇宙的廣袤無(wú)邊。 3、 （二） 教師創(chuàng)設(shè)給學(xué)生充分交流與研討的空間，提供一種和諧、寬松的相互交流情景，讓學(xué)生在表達(dá)與交流中實(shí)現(xiàn)資源共享。 為節(jié)省時(shí)間學(xué)生教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合作，每個(gè)學(xué)生任選一題進(jìn)行計(jì)算并予以交流，既體現(xiàn)合作與交流也能讓學(xué)生充分感知宇宙之大。 （三） 教師指導(dǎo)學(xué)生確立專(zhuān)題或研究指向，以利于學(xué)生根據(jù)自己的興趣明確探究目標(biāo)。 指導(dǎo)學(xué)生在交流中認(rèn)真傾聽(tīng)他人的發(fā)現(xiàn)、研究成果，教師適時(shí)下發(fā)資料卡，出示相關(guān)圖片、資料予以交流，實(shí)現(xiàn)資源共享，從而不斷整理完善自己的觀點(diǎn)。教師通過(guò)計(jì)算感受學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步感受合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，充分感知宇宙之大。 教師指導(dǎo)學(xué)生交流匯報(bào)，小結(jié)歸納，科學(xué)認(rèn)識(shí)銀河系的自身特點(diǎn)、組成以及太陽(yáng)系與銀河系之間關(guān)系等方面加以認(rèn)知。 學(xué)生觀察學(xué)習(xí)銀河系的視頻課件、圖片資料，與教師交流關(guān)于課前學(xué)習(xí)的情況，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，了解本課學(xué)習(xí)活動(dòng)。 學(xué)生進(jìn)行小組合作交流學(xué)習(xí)活動(dòng)中。學(xué)生在交流中認(rèn)真傾聽(tīng)他人的發(fā)現(xiàn)、研究成果，學(xué)習(xí)教師出示下發(fā)的資料卡，結(jié)合圖片、資料進(jìn)行充分交流討論，以實(shí)現(xiàn)資源共享，不斷整理完善自己的觀點(diǎn)。通過(guò)計(jì)算，感受合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，充分感知宇宙之大。 學(xué)生進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，思考提出感興趣的問(wèn)題，鞏固掌握的探究方法技能，了解課后學(xué)習(xí)研究?jī)?nèi)容，積極進(jìn)行延伸課后學(xué)習(xí)活動(dòng)。 （一）教師通過(guò)播放有關(guān)銀河系的相關(guān)課件讓學(xué)生感受到星空之美麗與神秘，創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生初步了解學(xué)習(xí)內(nèi)容。 加強(qiáng)交流，進(jìn)一步使學(xué)生感受宇宙的廣袤無(wú)邊。激發(fā)學(xué)生對(duì)宇宙探索的興趣，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到科學(xué)是在不斷發(fā)展的。培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、整理資料的能力。 達(dá) 標(biāo) 檢 測(cè) 必做題 1. 晴朗的夜晚，我們可以在天空中看到繁星點(diǎn)綴下的一條淡云薄霧般的白色光帶，這就是 。 2. 天文學(xué)上用 作距離單位，在太空中，光以每秒 千米的速度傳播，1光年就是光在 內(nèi)所走的路程，約有 億千米。 3. 銀河系是由 、 、 及其他星際物質(zhì)組成的巨大的 天體系統(tǒng)。 4. 銀河系直徑約 萬(wàn)光年。 選做題 1． 利用最先進(jìn)的天文望遠(yuǎn)鏡，我們能夠看到離我們 光年的星系。 2． 現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了 多個(gè)和銀河系同樣龐大的恒星系統(tǒng)，即“ ”。 學(xué) 生 達(dá) 標(biāo) 情 況 分 析 教 學(xué) 反 思 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)