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2019年四年級信息技術上冊 第2課 鼠標和鍵盤教案2 教學目標 1、知識目標 （1）掌握鼠標的組成和操作方法。 （2）掌握鍵盤的組成和操作方法。 2、能力目標 （1）培養(yǎng)學生的觀察能力。 （2）培養(yǎng)學生的動手操作能力和理解能力 3、情感目標 培養(yǎng)學習良好的學習習慣和良好的操作習慣。 教學重點 鼠標的熟練操作 教學難點 鍵盤的操作 教學準備 教學光盤和電子教室系統(tǒng) 教學媒體 教學方法 演示法和講授法。 教學活動 一、導入：上節(jié)課我們認識了電腦，知道了電腦的組成和各部分的功能，這節(jié)課我們接著往下學習，熟悉一下鼠標和鍵盤的操作。 二、新課： 1、認識鼠標 同學們請看光盤，注意回答以下問題。 （1）鼠標是由哪幾部分組成的？ （2）不同的鼠標指針表示什么意思？ （3）鼠標有哪幾種操作？ （4）學生匯報。 （5）練習：用雙擊的方法打開“我的電腦”。有“開始”中打開“紙牌”游戲。 2、認識鍵盤 同學們請看光盤，注意回答下面的問題。 （1）鍵盤是由哪幾部分組成的？ （2）主鍵盤區(qū)都有哪些鍵子？ 3、鍵盤操作的正確姿勢 跟據(jù)光盤的解講調整自己的坐姿。 4、擊鍵的正確方法 跟據(jù)光盤的講解練習輸入“ASDFJKL;” 5、學指法 注意觀看光盤的內容，回答以下幾個問題。 （1）基本鍵有哪些？定位鍵有哪些？它們都是干什么用的？ （2）手指是怎樣分功的？ 6、練習 （1）按字母表的順序輸入字母。 三、總結： 1、這節(jié)課我們都學習了什么？ 小學教育資料 好好學習，天天向上！ 第 2 頁 共 2 頁