2019年六年級(jí)音樂上冊(cè) 第7課 日出教案 人音版 .doc
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日出 教學(xué)目標(biāo): 1、能說出一些常見西洋樂器的名稱及其分組,能辨別他們的音色。 2、能夠記住《日出》的主題音樂。 3、在欣賞《日出》的活動(dòng)中,能用簡單的語言描述聽后聯(lián)想到的景色,讓大家分享。 教學(xué)重點(diǎn): 聽賞《日出》。 教學(xué)難點(diǎn): 同類樂器音色特點(diǎn)對(duì)比認(rèn)識(shí)。 教具準(zhǔn)備: VCD、錄音機(jī)、磁帶、幻燈片、投影儀。 教學(xué)過程: 一、組織教學(xué),行音樂課禮儀。 二、導(dǎo)入新課: (激發(fā)興趣)現(xiàn)在隨著人們生活水平的提高,許多同學(xué)為了提高素質(zhì),學(xué)習(xí)掌握了一門樂器演奏技術(shù)。下面請(qǐng)同學(xué)上來為大家演奏。 (直觀性原則)A、小提琴 B、單簧管 C、小號(hào) 師:你們認(rèn)識(shí)這些樂器嗎? 生:認(rèn)識(shí)。 師:它們屬于民族樂器,還是西洋樂器? 生:西洋樂器。 師:你還知道哪些樂器屬于西洋管弦樂器? 生:……。 三、新課講授: 1、初聽全曲: 師:下面我們要聽賞的這支曲子,是由管弦樂隊(duì)演奏的作品。選自美國作曲家格羅非的《大峽谷組曲》第一樂章,題目是《日出》。請(qǐng)大家靜靜地聽賞,細(xì)細(xì)地品味,充分體驗(yàn)音樂為我們描繪的美好情境,說出每種情景有特色的樂器。 師:描繪一下你從樂曲中感受到的情境,或體驗(yàn)到的情緒是什么?主要情景中的主要演奏樂器有哪些? 生:……。 2、復(fù)聽片段,主題音樂視唱。 出示幻燈片《日出》的主題音樂,老師伴奏,學(xué)生視唱主題音樂。 師:大家唱的真好,請(qǐng)記住這個(gè)主題,并想一想這段樂曲是用什么樂器演奏的? 生:……。 3、復(fù)聽全曲。 四、小結(jié): 今天學(xué)習(xí)了《日出》這一樂曲,我們體會(huì)到了日出時(shí)的美景,同學(xué)們有時(shí)間可以和爸爸媽媽一起去看一次真正的日出! 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁 共 3 頁- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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