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2019年四年級語文下冊 第10課《自然之道》拔高練習 冀教版 一、閱讀短文，回答問題。 自然之道 在一位生物學向導的陪同下，我們七人結伴來到南太平洋的加拉巴哥島。在這個海島上，有許多太平洋綠龜在筑巢孵化小龜，我們想實地觀察一下，幼龜是怎樣離巢進入大海的。 太平洋綠龜的體重在一百五十千克左右，幼龜體重不及它的百分之一。幼龜一般在四五月份離巢而出，爭先恐后地爬向大海。從龜巢到大海需要經過一段不短的沙灘，稍不留心，便可能成為食肉鳥的美食。 那天我們上島時，已近黃昏，很快就發(fā)現了一個大龜巢。我們興奮地等待著幼龜入海場面的出現。突然，一只幼龜率先把頭探出巢穴，卻欲出又止，似乎在偵察外面是否安全。正當幼龜躊躇不前時，一只嘲鷹突兀而來，它用尖嘴猛啄幼龜的頭，企圖把它拉到沙灘上去。 我的同伴緊張地看著眼前的一幕，其中一位焦急地問向導：“你得想想辦法呀！”向導卻若無其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道就是這樣的?！? 向導的冷淡招來了同伴們的不滿，他只好跑過去奮力驅走了那只嘲鷹。這只幼龜脫險了，平安地爬進了大海。那只嘲鷹，眼見到口的美食丟掉，只能頹喪地飛走了。 然而，接著發(fā)生的事卻使大家極為震驚。原來，那只先出來的幼龜，是龜群的“偵察兵”，一旦遇到危險，它便會返回龜巢?，F在，偵察幼龜平安入海，巢中的幼龜得到錯誤信息，以為外面很安全，于是成群成群的幼龜便爭先恐后地從巢口魚貫而出…… 黃昏的海島，陽光仍很明媚。從龜巢到海邊的一大段沙灘，無遮無擋，成百上千的幼龜結群而出，很快引來許多食肉鳥，它們確實可以飽餐一頓了。 “天哪！”我聽見背后有人說，“看我們做了些什么！” 這時，數十只幼龜已成了嘲鷹、海鷗的口中之物，我們的向導趕緊脫下頭上的棒球帽，迅速抓起幼龜，放進帽中，向海邊奔去。我們也學著他的樣子，氣喘吁吁地來回奔跑，算是對自己過錯的一種補救。 一切都過去以后，數十只食肉鳥吃得飽飽的，發(fā)出歡樂的叫聲。 我和同伴們低垂著頭，在沙灘上慢慢前行。這時，似乎一切都靜止了。最后，向導發(fā)出了一聲長嘆：“大自然是有它自己的規(guī)律的。如果不是我們人類，這些海龜根本就不會受到傷害！” 1、課文主要講了一件什么事情？試著用自己的話簡單概括。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2、說說你對“自然之道”的理解。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3、你從本文中得到了哪些啟發(fā)？我們應該怎么做才能做到不違背“自然之道”？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 參考答案： 一、 1、《自然之道》這篇課文按照事情發(fā)展的順序，我和同伴為了挽救一只幼龜 ，致使更多的海龜受到傷害的事情。 2、人類做事必須遵循自然規(guī)律，如果僅從人類自身的主觀愿望出發(fā)，不遵循客觀規(guī)律，即使是好心，也會帶來惡果。 3、候鳥遷徙不能挽留，山澗小雨難在魚缸生存，老虎圈養(yǎng)便失去野性，溫室難育參天大樹。 小學教育資料 好好學習，天天向上！ 第 4 頁 共 4 頁