2019年秋季版2019一年級語文下冊識字二識字6貓和老鼠教學(xué)設(shè)計(jì)1語文S版.doc
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2019年秋季版2019一年級語文下冊識字二識字6貓和老鼠教學(xué)設(shè)計(jì)1語文S版 【教材簡析】 本課是一首有趣的兒歌。寫的是小朋友最熟悉的“貓捉老鼠”的故事。兒歌中巧妙地包含了“咪、瞇、迷、謎”這幾個(gè)形聲字。課文插圖形象,富有童趣。課后練習(xí)旨在引導(dǎo)學(xué)生朗讀、組詞說話,讓學(xué)生在采摘詞語中積累詞語,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。 【設(shè)計(jì)理念】 本課利用多媒體課件(或掛圖)創(chuàng)設(shè)情境入手,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)充分利用兒童的生活經(jīng)驗(yàn),在認(rèn)識生字中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)一些生字的構(gòu)字規(guī)律,教給識字方法,力求識用結(jié)合。 【教學(xué)目標(biāo)】 1能正確、流利地朗讀兒歌,了解兒歌的內(nèi)容。 2認(rèn)識“鼠、咪、慢、胡、須、瞇、迷、糊、剛、抓、謎”這11個(gè)生字,會寫“歡、咪、洞、貓、飽、迷”這6個(gè)字。學(xué)習(xí)兩個(gè)偏旁“犭”“饣”。 3初步懂得形聲字的構(gòu)字方法。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn):認(rèn)識“鼠、咪、慢、瞇、胡、須、迷、糊、剛、抓、謎”這11個(gè)生字,會寫“歡、咪、洞、貓、飽、迷”這6個(gè)生字。 難點(diǎn):初步懂得形聲字的構(gòu)字方法。 【教具準(zhǔn)備】 1課文中“老鼠偷米,貓半瞇眼睛等待老鼠,最后將老鼠捉住”的動畫課件或有關(guān)插圖。 2生字卡片或有關(guān)課件。 【教學(xué)時(shí)間】 兩課時(shí)。 【教學(xué)設(shè)計(jì)】 第一課時(shí) 一、情境引入,激發(fā)興趣 1課件演示課文中“老鼠偷米,貓半瞇眼睛等待老鼠,最后將老鼠捉住”的情境(或出示掛圖);同學(xué)們,你能用自己的話說說圖上的故事嗎?(讓學(xué)生自由說) 2今天我們就來學(xué)習(xí)兒歌《貓和老鼠》,齊讀課題。 二、自主認(rèn)讀,讀準(zhǔn)字音 1借助拼音,自由讀兒歌。不會讀的字借助拼音多讀幾遍。 2認(rèn)讀生字。 ?。?)讓愿當(dāng)小老師的學(xué)生帶大家認(rèn)讀自己會讀的生字。 ?。?)開火車認(rèn)讀生字。 (3)去掉拼音認(rèn)讀生字。 三、再讀兒歌,整體感知 1指名讀兒歌,其他同學(xué)邊聽邊在認(rèn)為讀得不夠準(zhǔn)確的地方作上記號,讀完后再互相評一評。 2小組內(nèi)互讀,把讀錯(cuò)的字找出來,互相糾正。 3再自由讀兒歌,說說你讀懂了什么? 四、做游戲,記生字 按順序出示要求會認(rèn)的生字,讓學(xué)生一看到這個(gè)字,就能把帶有這個(gè)字的一句兒歌念出來。例如:出示“鼠、米”,學(xué)生立即能說出“小小老鼠,出洞偷米?!蹦畹臅r(shí)候還可以配上動作。 五、總結(jié)并布置作業(yè) 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)認(rèn)讀生字 認(rèn)讀“鼠、咪、慢、瞇、胡、須、迷、糊、剛、抓、謎”這些生字。 二、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn),認(rèn)識生字構(gòu)字規(guī)律 1出示“咪、瞇、迷、謎”這幾個(gè)生字。讓學(xué)生說說在“咪、瞇、迷、謎”這些生字中發(fā)現(xiàn)了什么。 2老師小結(jié):這幾個(gè)字都是由“米”字加部首組成的。這樣的字叫做形聲字。這些字的部首跟它們的意義有關(guān),其另外一部分跟讀音有關(guān)。我們以后還會學(xué)到許多這一類字。 3你還發(fā)現(xiàn)以上幾個(gè)字有什么特點(diǎn)嗎?(引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)這些字加上的部首與表示的意義有關(guān)。例如:我發(fā)現(xiàn)小花貓用嘴咪咪叫,所以“咪”字是“米”字加上“口”;瞇著眼睛跟眼睛有關(guān),所以“瞇”字是“目”字旁。) 三、組詞說句,發(fā)展語言 1挑選你最喜歡的字組詞說話。 2讀一讀。(出示課后習(xí)題2) 四、指導(dǎo)書寫,學(xué)會生字 1出示要求會寫的“歡、咪、洞、貓、飽、迷”這6個(gè)生字,讓學(xué)生看看這些字在田字格中的位置,再說說要注意什么。 2學(xué)生匯報(bào)6個(gè)字中認(rèn)為難寫的字。老師隨機(jī)教學(xué)生認(rèn)識新部首“犭”和“饣”。3教師范寫“歡、咪、洞”這三個(gè)字,提醒學(xué)生注意本課左右結(jié)構(gòu)的字都是寫得左窄右寬,“迷”這個(gè)字書寫時(shí)要注意筆順和各部分在田字格中所占的位置。 4學(xué)生描紅、寫字。 5師生共評,在寫得好的同學(xué)的作業(yè)本上蓋上紅花。 五、認(rèn)記詞語,積累詞匯 1認(rèn)讀“詞語花籃”中的詞語。 2你從本課中還學(xué)會了哪些新詞?請?zhí)钤诨ɑ@里。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 4 頁 共 4 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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