2019年粵教版六年級上冊科學復習題 (I).doc
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2019年粵教版六年級上冊科學復習題 (I) 1.世界是由 物質 組成的,不斷變化的 物質 構成了如此豐富多彩、絢爛美麗的世界。 2.物質的變化分兩種:一類僅是( 形態(tài) )的變化;(也叫物理變化);另一種是變化會產(chǎn)生( 產(chǎn)生新物質 )。(也叫化學變化)。 3.物理變化與化學變化的不同點是:( 不產(chǎn)生新物質 ) 4.冰融化成( 水 ),體積( 變小 ),質量( 不 )改變。 5. 因為( 水 )和( 氧氣 )是鐵生銹的原因,所以杜絕這兩樣東西的方法就成了防止生銹的方法,防止鐵生銹的方法常見的有 刷油漆 、 塑料薄膜包住 、 保持干燥 、 隔絕氧氣 等。 6.在通常的情況下,可以燃燒的物質叫做 可燃物 。比如液化氣、火柴、煤、酒精、紙、木材等都是 可以燃燒 。液化氣、火柴、酒精、紙等則是 可燃物 。 7.用燒杯罩在燃燒的蠟燭上,火會( 熄滅 ),證明:火燃燒需要(氧氣 )。 8. 物質燃燒需要的三個條件: 可燃物 、 氧氣 (占空氣中的21%)、達到燃燒所需的一定(最低) 溫度 (也叫著火點)。 9.滅火的方法只需破壞燃燒條件中的任何一個即可。方法有:隔離 可燃物 (移走其它油桶);隔絕 (蓋沙子、使用滅火器、蓋上濕棉被);降低 溫度 (用水滅火)。 10.各種各樣的生物與 環(huán)境 構成了一個統(tǒng)一的整體,相互制約又相互影響,每種生物都與周圍的 和 環(huán)境 有著密切的聯(lián)系。植物的生活環(huán)境包括 陽光、溫度、水分、肥料、空氣(通風等。 12. 仙人掌葉子變成 刺 狀 ,喜陽光,不耐寒, 耐 旱 力強 13.只有在適宜的 環(huán)境 中,動物才能正常地生活。 14. 丹頂鶴生活在 沼澤 地,大型涉禽。全長約120厘米。它起飛時需要用雙腿助跑 150米 的距離;飛行時雙局部收翼展開寬達 3 米。 15.鴨腳有 蹼 ,熊冬眠……任何一種動物都與其生活環(huán)境相適應的 身體特征 和 生活習性 。 16.蝗蟲與草叢的顏色相近,這就是 保護色 ;枯葉蝶同枯葉相似,這種本領叫 擬態(tài)色 ;黃蜂身上有黑黃相間的條紋,這叫 警戒色 。 17.一些動物以植物為食料,稱為 植食性 動物,如 牛羊兔子 等; 一些動物以其它動物為食料,稱為 肉食性 動物,如 老虎獅子狼 等; 既食植物又食動物的,稱為 雜食性 動物,如貓、狗、雞、鴨、魚、螞蟻、老鼠等。 18. 動、植物之間像鏈環(huán)一樣的食物關系,稱為 食物鏈 。食物鏈常從 植物 開始,到兇猛的 動物終止?!扒嗖荨认x→青蛙→蛇→鷹”,就是一條食物鏈。 19. 食物鏈一般由 生產(chǎn)者 和 消費者 組成,像綠色植物自己能制造食物的叫 生產(chǎn)者 ,像動物直接或間接地吃別人制造的食物的叫 消費者 。 20. 植食性動物:由于植食性動物直接吃生產(chǎn)者的 植物 ,因此稱為一級 消費者 。 21.螳螂捕蟬,黃雀在后。這個成語形成的食物鏈是(青葉→蟬→ 螳螂 → 黃雀 ?。? 22.子女與父母有相似的特征,這種現(xiàn)象叫做 遺傳 , 23.可遺傳的外貌特征有 發(fā)際形狀 、 眼皮 、 膚色 、 酒窩 、 耳垂 等。 24. 人的兩只眼睛中有一只是 優(yōu)勢眼 。掌握判斷優(yōu)勢眼的方法,平時我們、習慣多使用的那只眼睛就是 優(yōu)勢眼 。優(yōu)勢眼也是 可以 遺傳的。 25. 子代與父代之間,或者 同代生物 的不同個體這間,有著或多或少的差異,這種現(xiàn)象叫 生物變異 。 26.從猩猩、蝙蝠、鯨的前肢比較,有許多相同的地方,證明,它們有共同的 祖先 。 27.生物的進化規(guī)律是由 簡單 到 復雜 ,由 低等 的 高等 ,由 水生 到 陸生 。 28.英國博物學家 達爾文 著有一本《 物種起源 》的書,他提出 自然選擇 學說,即是在生存競爭中,適者 生存 ,不適者被 淘汰 。 29. 化石 就是古代生物的 遺體 和 遺跡 經(jīng)過漫長的時間而形成的“石頭”。 30.始祖鳥的化石說明:鳥類是由一些古代 爬行動物 進化而來的。 31.空氣污染物的來源很多,如:自然因素的 森林火災、火山爆發(fā) 等;人為因素的 工業(yè)廢氣、燃燒、汽車尾氣和核爆炸等。 32.大氣污染的主要過程由 污染源排放、大氣傳播、人與物受害這三個環(huán)節(jié)所構成的。 33. 大氣污染的危害:(1)對人體主要表現(xiàn)為 呼吸道 疾?。唬?)對動植物使其 可使其生理機制 受壓抑,成長不良影響,抗病蟲能力減弱,甚至死亡;(3)對氣候產(chǎn)生影響,如降低 能見度 ,減少太陽輻射,導致 城市佝僂病 增加;(4)腐蝕物品,影響 產(chǎn)品質量 。 34. 空氣污染指數(shù)(簡稱API) )是一種反映和評價 空氣質量的 的指標。 35.干凈的水是清澈透明、無色、無味。。 36.污水的來源比較常見的有:(1) 生活 污水(人們生活做飯、洗衣、洗菜、洗澡、倒馬桶、沖廁等等);(2) 工業(yè) 污水(造紙、印染、制革和食品加工等;更為嚴重的是 冶金 、 化學 等);(3) 農(nóng)業(yè) 污水(過量施用 化肥 和噴灑 農(nóng)藥 );(4)向 江 河 、 湖 海 亂扔傾倒垃圾; 37.保護水質的重要措施就是人人從 自己 做起,從 小事 做起。 38.現(xiàn)實生活中, 垃圾 已成為一個社會問題。它嚴重損害周邊的 城市 環(huán)境衛(wèi)生 ,惡化 生活條件 ,阻礙 城市 的發(fā)展。 39.垃圾的分類。 可回 垃圾:(1) 廢紙 類(不含紙巾);(2)塑料類;(3)玻璃;(4) 廢金屬 類(鐵、銅、鋁);(5)布料類; 不可回 垃圾:大都指屬于難以回收的廢棄物 吸 的煙頭、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。 有害 垃垃圾圾 電池、熒光燈管、燈泡 、 水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等等。 40. 可回收 垃圾 的制造不僅大大降低紙的制造成本,保護了 環(huán)境 ,又可減少 污染 。 6.觀察記錄 觀察項目 沒有生銹的鐵釘 生銹的鐵釘 顏 色 銀灰有光澤 暗紅 觸 感 光滑 粗糙 硬 度 堅硬 疏松易脫落 填寫實驗記錄。 混合的物質 實驗現(xiàn)象 水+沙 完全分開,不可混合 水+鹽 可以混合 水+醋 可以混合 水+油 油在水上,不可混合 小蘇打+沙 沙在下面,不可混合 小蘇打+醋 可以混合 分離混合物。 混合物 分離方法 結果 水和沙的混合物 過濾 能分離 水和油的混合物 靜置 能分離 醋和小蘇打的混合物 不能分離 沙和綠豆的混合物 篩子篩 能分離 根據(jù)所學知識,填表. 環(huán) 境 植物名稱 植物的形態(tài)特征 沙 漠 仙人掌 植物稀少,葉子退化,根深而葉不茂的怪樣子 高 山 植物體積矮小,莖葉多毛,帶針狀是墊狀植物 草 原 叢生禾本科植物,是一種地帶性植物被類型 熱帶雨林 常綠高大的森林植被,樹身具有多層結構,葉子茂密 池 塘 水生植物,葉子柔軟而透明,帶有通氣組織 8.研究蠟燭燃燒過程的變化。 步驟:1.點燃蠟燭,將干燥的燒杯罩在火焰的上方; 2.用澄清的石灰水將另一個燒杯壁濕潤,并罩在火焰的上方; 我的發(fā)現(xiàn):1.干燥的燒杯壁上出現(xiàn)了許多小水珠 2. 燒杯壁上的澄清石灰水變得渾濁。 結論:蠟燭燃燒會產(chǎn)生水和 二氧化碳 。 1.分離水和鹽。 步驟1.用燒杯倒上一杯水,然后將食鹽攪拌到水中直至溶解 步驟2:.把水用酒精燈加熱,架在酒精燈上,進行反復地燒、烤,直到水干了為止 步驟3:.觀察結果,發(fā)現(xiàn)食鹽的顆粒。 2.鐵在什么環(huán)境下生銹? 用一半插在水中的鐵釘實驗證明:生銹的地方集中在( 在空氣部分在水的鐵 )。 干燥空氣中的鐵釘( 不會生銹 ),完全浸沒在水中的鐵釘( 不會生銹 ), 在空氣部分在水的鐵釘容易生銹,證明鐵生銹需要( 氧 )和( 水 )。 4.鐵生銹后,鐵銹與鐵是否同一種物質?用你的實驗證明。 我的猜想:鐵銹與鐵是否同一種物質 實驗步驟:1.用小刀削下鐵釘表面的鐵銹,然后用砂紙打磨鐵釘,即得鐵銹和鐵。 2. 用磁鐵分別靠近鐵銹和鐵進行觀察。 3. 磁鐵吸引鐵,鐵銹不被磁鐵吸引。 結論: 鐵銹與鐵不是同一種物質。 5. 將下列動物的身體特征與生活習性用線連起來。 鼴鼠---生活在洞穴中, 所以視力 高度退化,但 嗅覺 靈敏,前肢善于挖掘; 企鵝---生活在南極,有毛厚厚的 脂肪 和 羽毛 ,能夠抵御嚴寒。; 駱駝---腳掌有厚厚的 肉墊 ,不怕沙漠中炙熱的沙子。 它 長 長 的睫毛 ,能夠抵擋風沙的吹襲; 魚類---有 長有魚鰭 ,能夠在水里自由游泳; 蛇----- 冬眠 時常常選擇干燥的洞穴、樹洞和巖石縫隙; 兔子---夏季來臨時 脫毛 ,為能更好散熱; 雷鳥---隨著季節(jié)的變化更換羽毛的 顏色 是為了適應環(huán)境的變化; 6.例舉自然界中,食物鏈斷了所產(chǎn)生什么后果。 如;大量捕殺青蛙或蛇;…… 答:輕則生態(tài)失衡,重則將導致該生物鏈中物種滅絕 7. 保護空氣的措施和建議: :(1)增加綠化面積;(2)使用清潔燃料;(3)控制煤炭燃燒后煙塵和二氧化硫的排放;(4)控制機動車輛尾氣排放;(5)使用無氟冰箱;(6)限制化工廠氣體排放;(7)改造陳舊的化學工藝,推廣應用新技術、新材料,等等。①節(jié)能減排,倡導低碳生活。②植樹造林,提升空氣質量。③減少工廠、汽車尾氣排放。④在灰塵多的地方灑水 8. 寫出幾條環(huán)境保護的標語。 1.家園只有一個,地球不能克隆。 2.保護環(huán)境就是保護生命。 3.用行動護衛(wèi)家園,用熱血澆灌地球。 9. 保護水質不受污染,我們應該怎么做? 首先要全社會動員起來,改變傳統(tǒng)的用水觀念。要在全社會呼吁節(jié)約用水,一水多用,充分利用循環(huán)水。要樹立惜水意識,開展水資源警示教育。 其次,必須合理開發(fā)水資源,避免水資源破壞。 第三,提高水資源利用率,減少水資源浪費。有效節(jié)水的關鍵在于利用“中水”,實現(xiàn)水資源重復利用。 第四、進行水資源污染防治,實現(xiàn)水資源綜合利用。 同時,改革目前的用水制度,加強政府的宏觀調(diào)控,加大治理污染和環(huán)境保護力度,也是水資源保護利用的有效途徑。 10.利用所學過的知識,設計一個方案,分離以下廢品。 塑料泡沫、大頭針、報紙、鐵釘、鋁箔。 設計一個方案 1、垃圾分類①可回收垃圾 ②廚余垃圾③有毒害垃圾④其他垃圾 2、垃圾分類方法①可回收垃圾紙類、金屬、塑料、玻璃等,通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源②廚余垃圾剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物,經(jīng)生物技術就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。③有毒害垃圾廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等④其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。 11.垃圾的回收利用的常用方法。 變費為寶,減少家居垃圾的四種途徑 1、Reduce(減少使用) 每次買東西時,先想一想:我是否真正需要?原有的是否真的不可再用?我是否物盡其用?總之,減少消費,垃圾產(chǎn)生量自然會減少(做飯時不要做得太多,吃剩的食物下一頓加熱還可以再吃,不要隨便倒進垃圾桶。購買商品時,選購綠色包裝的商品,不買過度包裝的商品)。 2、Reuse(廢物利用) 有些東西是不能不買的,但當它變成“廢物”之前,先想一想:它還有利用價值嗎?例如紙張可以寫兩面,塑料袋可多次使用,其水罐也可以變成筆筒。只要肯花心思,“廢物” 可變成日用品甚至工藝品。很多物品都可以捐贈或轉讓給他人使用,例如教科書、玩具、電器、家具、衣物等等。拋棄前請三思。 3、Recycle(循環(huán)再用) 首先,您應養(yǎng)成廢物分類的習慣,把可回收的廢物循環(huán)利用(在這國外已非常普遍)。最普遍回收的是紙張和鋁罐,透明塑料和玻璃瓶也可以回收。請記住,紙巾、紙杯、紙包飲品及熱敏傳真紙并不可以回收。 4、Replace(替代使用) 選擇對環(huán)境有利的產(chǎn)品,例如用布袋購物、充電電池代替一次性電池、自備餐盒代替發(fā)泡塑料飯盒等??偠灾瑧撌褂每苫厥詹⒎磸褪褂玫奈锲繁M量代替用完即棄不可回收的物品。 各類廢物減少方法 紙張及塑料各占家居垃圾總量的21%及14%,要減少垃圾,讓我們從紙張和塑料開始。 紙張 據(jù)統(tǒng)計我國的森林覆蓋率只有世界平均值的1/4,我國森林在10年內(nèi)減少了23%,可伐畜積量減少了50%,云南西雙版納的天然森林,自50年代以來,每年以1.6萬公頃的速度消失著。當時55%的原始森林覆蓋面積現(xiàn)已減少了一半。而每回收1噸廢紙可再造出800公斤的好紙、挽救17棵大樹、節(jié)約3立方米的垃圾填埋空間,還可以節(jié)約50%以上的造紙能源,減少35%的水污染。 每張紙至少可以回收兩次。辦公用紙、舊信封信紙、筆記本、書籍、報紙、廣告宣傳紙、貨物包裝箱、紙箱紙盒、紙餐具等在第一次回收后,可再造紙印制成書籍、稿紙、名片、便條等。第二次回收后,還可以制成衛(wèi)生紙。 1、利用舊紙張空白的背面,自制筆記本或草稿紙。 2、舊信封還可以用來裝自己用的文件、票據(jù)等。 3、盡量用雙面影印及使用再生紙。 4、把所有報紙及其他適合回收的紙張放到附近回收箱里。 5、不用賀年卡,拒收隨處散發(fā)的無用的宣傳品、小廣告。 塑料 近年來,各類塑料包裝物,特別是超薄塑料袋越來越多地進入市民的生活。這些塑料制品混雜在生活垃圾之中,或者被隨意拋棄,給城市環(huán)境造成了嚴重污染。 1、外出應自備購物袋。 2、購物袋可重復使用。 3、購外賣時盡量自備餐盒,不要用發(fā)泡飯盒。 廢舊塑料袋我就用來裝垃圾,質量好的就放起來再用。報紙,紙皮,塑料瓶罐就賣掉。零食罐就洗干凈待用。生日蛋糕的蠟燭留到八月十五用來煲蠟玩??觳屯赓u的餐具留到有客人來或回單位做一次性餐具。孩子的不合穿校服留給同事的孩子,不要的衣物可以捐, (1)廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。 (2)塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等; (3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等; (4)金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。 (5)布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等 如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。 小學教育資料 好好學習,天天向上! 第 5 頁 共 5 頁- 配套講稿:
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