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,,校園衛(wèi)生人人有責(zé)主題班會,背景,學(xué)?？梢哉f是我們第二個家，既然是“家”，那么我們就有義務(wù)把它變的干凈、美麗。但是現(xiàn)在學(xué)校還是有一些垃圾和不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn)。這不僅破壞了學(xué)校的美好環(huán)境，也使我們對學(xué)校提出了質(zhì)疑！所以保護校園環(huán)境便成了當(dāng)務(wù)。,目的,加強保護環(huán)境的意識，把我們身邊事情做好，從點滴的小事情做起，把我們校園衛(wèi)生搞好，讓我們的校園更美好。,,,,一位諾貝爾獎獲得者在談到他事業(yè)成功的經(jīng)驗時說：他不是在大學(xué)而是在幼兒園就學(xué)到了人生“最重要的東西”。他用樸素的語言告訴大家：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾；做錯了事要表示歉意；要仔細觀察周圍的大自然。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些?！彼f的“全部東西”就是指良好的行為習(xí)慣。,,那么我們呢？下面請看一組圖片,食品垃圾,,難道就不能放到垃圾桶嗎？,圖中這樣的事是不是隨處可見,水污染,都是亂扔垃圾的后果，,同時我們也會自食其果。,白色污染,沒有“義務(wù)”的義務(wù)，他們幫了扔垃圾的人。,你剛剛打掃完當(dāng)衛(wèi)生，被人亂扔垃圾你有何感受呢？,討論,觀看了以上圖片，你有什么感受？創(chuàng)建一個衛(wèi)生的環(huán)境對我們的學(xué)習(xí)生活具有重要的影響：避免滋生蚊蠅、傳染疾病，有益健康愉悅身心，提高學(xué)習(xí)效率在打掃衛(wèi)生的過程中，鍛煉勞動實踐和合作能力，培養(yǎng)吃苦耐勞精神，增強責(zé)任心和集體榮譽感，提高審美水平和文明素養(yǎng)。,,你是否在教室或者在宿舍有過下列的不良行為？,A、亂扔亂丟?，F(xiàn)在不少同學(xué)喜歡吃零食，剝下的包裝袋或果皮等，雖然絕大多數(shù)同學(xué)注意了環(huán)境衛(wèi)生，但也有極少數(shù)不自覺的同學(xué)隨手亂扔亂丟，學(xué)校和宿舍的垃圾桶里大多是這些袋子和廢紙。,B.亂涂亂畫、亂踢亂踏。有的同學(xué)好動，總喜歡在教室內(nèi)外的墻上亂踢亂踏，雪白的墻上弄得一灘污跡。,C.垃圾亂倒。有些同學(xué)在倒垃圾時不注意，經(jīng)常把垃圾倒在垃圾箱外。,,,（1）認(rèn)真值日。（2）不隨地亂丟果皮、紙屑，不隨地吐痰。（3）看見垃圾能主動彎腰撿起。（4）不往墻上亂寫亂畫。（5）不踐踏草坪，亂摘花，采樹葉，搖樹苗。,你平時做到了幾條？做到的請舉手,,《“美化校園，從我做起”倡議書》1）不在校園亂扔紙屑、瓜子、糖果等殘渣廢物，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)；2）以愛護校園環(huán)境為已任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂張貼；3）及時清理清掃教室衛(wèi)生，主動清除課桌及墻面的涂鴉；4）看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉；5）倡議文明健康的生活方式，健康飲食。,如何做好校園及宿舍衛(wèi)生工作？,如何掃地,避免揚起灰塵：笤帚頭盡量不離地，保持一定的速度全面打掃，不留死角：有次序有規(guī)律地掃，不可東掃一塊，西掃一團，尤其注意門后、桌腿下面、桌子交界之處,如何掃地,科學(xué)處理垃圾：有些垃圾容易在打掃過程中污染其他干凈地面，可以暫時把它團在原處，不一定非要把垃圾從前掃到后清除粘性污跡：用小刀、鏟子等硬物清除粘在地面上的口香糖等污跡,如何拖地,洗凈拖把，這是前提，否則越拖越臟擠干水分：第一遍水分多些，第二遍以后水分逐漸減少，最后一次完全擠干。全面打掃，不留死角：有次序有規(guī)律地拖，不可東拖拖，西拖拖,如何拖地,輪換拖把頭接觸地面的部位（老式拖把），讓拖把頭緊貼地面，來回地拖握拖把柄要有一定的力度，不可蜻蜓點水臟的地方和墻角多拖幾遍,如何擦窗子,較臟的窗子：先用濕毛巾擦拭，再用干毛巾、面紙或者報紙擦較干凈的窗子：直接用干毛巾、面紙或者報紙擦兩面擦窗框、窗槽和窗臺也要擦仔細觀察，及時去除污點,如何擺放勞動工具,整齊按類擺放便于取出放回盡量隱藏工具，不放在顯眼的地方合理安排空間，以空間最小化為原則,如何處理垃圾,教室內(nèi)不安放垃圾筒或廢紙簍各人將垃圾放入桌肚中某一固定位置或容器中，避免垃圾掉入地面，不準(zhǔn)將垃圾袋放在顯眼的地方用畚箕及時倒掉平時打掃衛(wèi)生時產(chǎn)生的垃圾,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌？然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個方便，真正做到“學(xué)校是我家，清潔靠大家”。除了你的記憶，什么都別帶走，除了你的腳印，什么都別留下.,我們?yōu)楹我獝圩o校園環(huán)境,創(chuàng)文明和諧校園，讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，讓我們?nèi)w師生共同努力吧！,一起動手共同創(chuàng)造美好校園,