2019秋二年級道德與法治上冊 第15課 可親可敬的家鄉(xiāng)人教案 新人教版.doc
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可親可敬的家鄉(xiāng)人 教學(xué)課題 第15課:可親可敬的家鄉(xiāng)人 課型 新授 授課時間 教學(xué)課時 二課時 備課教師 教學(xué)目標(biāo) 1、讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)人為家鄉(xiāng)為祖國做出的貢獻(xiàn),并感受他們所具有的重慶精神。 2、在認(rèn)識和了解中,激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)人的感激和敬佩之情,并初步樹立做有責(zé)任感的重慶人意識。 3、學(xué)生通過了解認(rèn)識家鄉(xiāng)人的活動,提高收集處理信息的能力。 教學(xué)重點、難點 了解家鄉(xiāng)不同時代的優(yōu)秀人物,讓學(xué)生感知家鄉(xiāng)歷史的久遠(yuǎn),凸現(xiàn)歷史縱深感,產(chǎn)生自豪感。 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)方法:引導(dǎo)、補學(xué)、激學(xué)、評學(xué) 學(xué)習(xí)方法:自學(xué)討論 教學(xué)準(zhǔn)備及手段 課件,課前請學(xué)生調(diào)查了解家鄉(xiāng)不同時代的優(yōu)秀人物。 教 學(xué) 流 程 動態(tài)修改部分 一、誰是我們的家鄉(xiāng)人 1、討論:什么是家鄉(xiāng)人, 2、說一說家鄉(xiāng)話,加深對家鄉(xiāng)人的理解。 用家鄉(xiāng)話和老師同學(xué)打招呼;讀家鄉(xiāng)兒歌。 二、夸夸我的家鄉(xiāng)人 1、家鄉(xiāng)景美、物美,家鄉(xiāng)的人更美。 介紹巴蔓子將軍。 2、在我們江津最出名的家鄉(xiāng)人就是聶榮臻元帥,視頻介紹這位偉人。 你還知道他的哪些事跡嗎,如在戰(zhàn)火中救出日本小孤女等。 3、你還能向大家介紹一位可愛的家鄉(xiāng)人嗎,請上課前收集了資料的孩子上臺介紹。 楊尚昆、劉伯承、盧作孚、、李云迪、田亮、聶力…… 4、向你喜歡的家鄉(xiāng)人獻(xiàn)上小紅心。 5、讓學(xué)生夸夸自己身邊喜歡的人、能干的人,對別人有幫助的人,對家鄉(xiāng)有貢獻(xiàn)的人。讓學(xué)生知道平凡的崗位上一樣能對社會對家鄉(xiāng)有貢獻(xiàn)。 三、介紹感動中國感動重慶的家鄉(xiāng)人陳華軍、曹瑾等 四、我是小小家鄉(xiāng)人 說一說:我們應(yīng)該做怎樣的家鄉(xiāng)人, 5、 欣賞視頻《城市的微光》。 六、課堂小結(jié)。 板 書 設(shè) 計 可親可敬的家鄉(xiāng)人 生活在我身邊的人 可敬的家鄉(xiāng)人 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁 共 3 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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