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2020年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試卷 題　號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 總分 核分人 分 值 10 8 3.5 4 9.5 5 25 35 100 得　分 評(píng)卷人 得分 評(píng)卷人 得分 評(píng)卷人 得分 評(píng)卷人 得分 評(píng)卷人 得分 評(píng)卷人 得分 評(píng)卷人 得分 人們總把燕子飛來(lái)當(dāng)作春天來(lái)臨的預(yù)告，而我認(rèn)為，新葉，才真正稱得上春的使者。早在嚴(yán)酷的冬天，他就懷著自己的信念和希冀，堅(jiān)貞執(zhí)著地等待著，積蓄著。當(dāng)冰消雪化，她便急不可耐地從干枝禿條上冒出來(lái)，怯怯地朝四周窺探一眼，然后，輕輕抖動(dòng)小小的身體，親熱地互相招呼著，迎陽(yáng)光，沐春雨，盡情舒展開來(lái)。不幾天，就星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿一樹，展示出蓬勃的生機(jī)。 新葉一天天長(zhǎng)大了，伴著春的腳步。轉(zhuǎn)眼間，便是滿眼碧綠。仰頭望去，在陽(yáng)光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鮮嫩的新芽投入沸水里。老遠(yuǎn)看來(lái)，卻見一團(tuán)團(tuán) 一簇簇，濃淡相間，亭亭如蓋。密處，濃得深遠(yuǎn)，像汩汩如流； 稀處，淡得清亮，像一層薄薄的光暈。 然而，倘若它只有惹人喜愛的風(fēng)姿，怎值得我動(dòng)之以情？留意觀察許久，我發(fā)現(xiàn)一些更使我敬慕的——它的德行和情操。 新葉的一生是短暫的。春天萌芽，夏日生長(zhǎng)，秋風(fēng)起后，大都飄去了。短暫的一生，卻洋溢著無(wú)窮的活力和對(duì)生活的愛。首先，它從不挑剔所處環(huán)境的惡劣或安家于深山僻野，或置身于繁街鬧市，忠守在自己的崗位上，于地不爭(zhēng)豐瘠，于人但求有益。他辛勤地工作者，日夜不停地吸收二氧化碳，輸出新鮮氧氣。他用自己的身體裝點(diǎn)江山，美化環(huán)境，為大道擋陽(yáng)攔沙，為路庇蔭遮雨。他扶持著香甜的果實(shí)、 艷麗的花朵，卻從不炫耀自己，默默地專心致志地垂著綠蔭，謙遜而不卑賤，清高而不孤傲，淡妝自持，深根自養(yǎng)，忘我自獻(xiàn)。大地的乳汁養(yǎng)育了它，報(bào)以一腔忠誠(chéng)，即使凋落下來(lái)，也總是擠擠地集在樹根前，不肯離去。而且，大多是葉面朝下，把最后一吻獻(xiàn)給母親！ 也許是因?yàn)椤熬G肥紅瘦”的緣故，花朵常常比綠葉更博得人們的歡心。可是紅花雖好，還需綠葉扶持；沒有綠葉的“無(wú)窮碧”又哪來(lái)花朵的“別樣紅”？我贊美綠葉，盡管我也十分喜歡花朵。 新葉青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鮮花，做一片純凈高尚的綠葉又何樂而不為呢？人生，本該像它一樣青翠、蓬勃、謙遜、勤懇。 朋友，愿你的生命之樹，永遠(yuǎn)長(zhǎng)滿綠油油的新葉，四季常青。 1、聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。（2分） 五彩繽紛： 專心致志： 2、從文中找出兩組反義詞(2分)：（ ）——（ ） （ ）——（ ） 3、把第1自然段種描寫作者內(nèi)心感覺的一句用“ ”畫出來(lái)。這句話表達(dá)了作者什么的心情？(3分) 4、請(qǐng)用一句話概括第3自然段的內(nèi)容（2分）_____________________ _____ 5、把第六自然段中具體些綠葉對(duì)人類的貢獻(xiàn)的語(yǔ)句用“﹋﹋”畫出來(lái)。（1分） 6、綠葉對(duì)人生有什么啟示意義？(3分) ______________________________________________________________________ 7、類似新葉一樣給人以啟示的平凡的事物很多，你在生活中，從哪些事物上獲得過啟示，請(qǐng)舉出一個(gè)例子。(4分) 事物：__________________ __________ 啟示：______ _ __ _______________ 評(píng)卷人 得分 八、、習(xí)作大舞臺(tái)（35分） （一）應(yīng)用文（5分） 根據(jù)對(duì)話，代張鵬寫一張留言條。 汪敏：今天是10月28日，學(xué)校要搞義務(wù)勞動(dòng)，我們快去參加吧！ 張鵬：什么時(shí)候回來(lái)？ 汪敏：中午１２點(diǎn)。 張鵬：好的。我給媽媽寫張留言條就出發(fā)吧。 （二）作文(30分) 題目《我有 》要求：（1）把題目補(bǔ)充完整，可以寫人，也可以寫物，但只能選其一。如《我有一個(gè)好媽媽》《我有一本精美的相冊(cè)》。（2）如文中出現(xiàn)老師或同學(xué)的姓名，可用“”代替。（3）注意內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，書寫工整，字?jǐn)?shù)不少于500字。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)