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2020年三年級語文上冊 10.風(fēng)箏練習(xí)題 新人教版 ［基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)］　　 一、我會讀拼音，寫漢字?！　? jīnɡ mnɡ pīn yīn mnɡ lnɡ yī rn 　　 ( ) ( ) ( ) ( )　　 bēn pǎo m fnɡ snɡ shī dǒu dnɡ　　 ( ) ( ) ( ) ( )　　 二、我能讀一讀，組詞語。 　　 bn( ) m( ) zho( )　　 奔 磨 著　　 bēn( ) m( ) zhe( )　　 三、我會照樣子，填一填。　　 高——( 低 ) 飛快——( ) 古代——( )　　 沉——( ) 緊——( ) ( ) ——( )　　 四、我能收集、摘錄好詞句?！　? 1.學(xué)了這篇課文，我覺得好的詞語有：　　 _____________________________________________________　　 這些詞語中有_______________________是描寫心情的，我還知道描寫心情的詞語有：____________________________________________________________________________。　 2.學(xué)了這篇課文，我覺得寫得好的句子有：___________________________________________ __________________________________________ ___________　　 3.我知道的帶數(shù)字的詞語有：______________________________________________________　　 ［拓展運(yùn)用］　　 在中國，風(fēng)箏有兩千多年的歷史。放風(fēng)箏是人們十分喜愛的一項(xiàng)活動(dòng)，我也放過風(fēng)箏，我要用一段話來介紹：　　 _____________________________________________________　　 _____________________________________________________　　 _____________________________________________________　　 _____________________________________________________　　 _____________________________________________________　　 _____________________________________________________　　 _____________________________________________________　　 _____________________________________________________　　 _____________________________________________________　　 　答案 ［基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)］　　 一、我會讀拼音，寫漢字。　　 jīnɡ mnɡ pīn yīn mnɡ lnɡ yī rn 　　 ( 精明 ) (拼音 ) ( 命令 ) ( 依然 )　　 bēn pǎo m fnɡ snɡ shī dǒu dnɡ　　 ( 奔跑 ) (模仿 ) ( 喪失 ) ( 抖動(dòng) )　　 二、我能讀一讀，組詞語。 　　 bn( 奔向 ) m(磨刀 ) zho( 著急 )　　 奔 磨 著　　 bēn( 奔跑 ) m( 磨坊 ) zhe( 看著 )　　 三、我會照樣子，填一填?！　? 高——( 低 ) 飛快——( 緩慢 ) 古代——( 現(xiàn)代 )　　 沉——( 浮 ) 緊——( 松 ) ( 胖 ) ——(瘦 )　　 四、我能收集、摘錄好詞句?！　? 1.學(xué)了這篇課文，我覺得好的詞語有：憧憬 翩翩飛舞 大驚失色 千呼萬喚 垂頭喪氣 這些詞語中，大驚失色 、垂頭喪氣是描寫心情的，我還知道描寫心情的詞語有：心花怒放 喜笑顏開 喜出望外　 2.學(xué)了這篇課文，我覺得寫得好的句子有：風(fēng)箏做好了，卻什么也不像了。我們依然快活，把它叫做“幸福鳥”，還把我們的名字寫在上面。 3.我知道的帶數(shù)字的詞語有：一心一意 三心二意 四面八方 五顏六色 等 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 3 頁 共 3 頁