2020年四年級語文下冊 5 中彩那天教學設(shè)計 新人教版.doc
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2020年四年級語文下冊 5 中彩那天教學設(shè)計 新人教版 教學要求 1、引導學生理解課文內(nèi)容,體會父親在還車之舉中表現(xiàn)出的高尚品質(zhì),幫助學生樹立誠信的觀念。 2、幫助學生學會本課生字新詞。 3、指導學生有感情地朗讀課文。 教學重點: 讀懂課文內(nèi)容,體會父親面臨的是一個道德難題,深刻認識父親的誠信品質(zhì)。 教學難點: 理解母親說的兩句話。 課前準備 1、學生自己了解第二次世界大戰(zhàn)前資本主義社會人們生活的現(xiàn)狀。 2、收集有關(guān)贊美誠實、信用等方面的名言或諺語。 教學課時 兩課時 第一課時 教學要求 1、朗讀課文,了解課文的主要內(nèi)容。 2、匯報預習情況,學會本課生字新詞。 教學重點 初讀課文,了解課文內(nèi)容。引導和培養(yǎng)學生提出問題,解決問題的能力和習慣。 教學難點 理解“生計、拮據(jù)、精湛、迷惑、饋贈”等詞語。 教學過程 一、交流資料,了解時代背景 關(guān)于第二次世界大戰(zhàn)前…… 關(guān)于資本主義社會…… 二、指導閱讀,初步感知 1、自由輕聲讀課文,借助拼音,讀準字音。 2、檢查掌握生字情況,注意正音。 3、再讀課文,說說課文主要講了一件什么事,你讀懂了什么? 三、學生質(zhì)疑 在這篇課文中你讀懂了什么?還有哪些沒有讀懂,先小組討論,然后把解決不了的提出來。 四、整體感知 1、再用自己的話說一說課文講了一件什么事。 2、讀過課文之后,對哪句話印象最深?并說出為什么。 第二課時 教學要求 1、引導學生理解課文內(nèi)容,體會父親在還車之舉中表現(xiàn)出的高尚品質(zhì),幫助學生樹立誠信的觀念。 2、指導學生有感情地朗讀課文。 教學重點 讀懂課文內(nèi)容,體會父親面臨的是一個道德難題,深刻認識父親的誠信品質(zhì)。 教學難點 理解母親說的兩句話。 教學過程 一、初讀課文,感知內(nèi)容。 1.默讀課文。 思考:(1)讀了這篇文章你有什么感受? ?。?)課文內(nèi)容是圍繞哪句話來寫的? 2.在班上談讀文后的體會。 ?。ǜ赣H是個大好人,不貪財,不圖利,誠實、守信……) ?。ㄕn文是圍繞著第一自然段最后一句話寫的。) 3.請同學們圍繞課文第一自然段最后一句話(中心句)提問。 ?。槭裁凑f只要誠實、有信用、就等于有了一大筆財富?) ?。ㄕl做到了誠實、守信?在什么情況下做到了誠實、守信?他是怎樣做的?) 二、本課的學習目標(口述) 三、精讀課文,理解重點 (一)講讀三、四、五、小節(jié) 1、(出示課文中的插圖)讓我們一起到父親的中彩現(xiàn)場看一看。請你仔細觀察,聯(lián)系生活實際想一想,這幅圖上的人物與我們平日里見到的有什么不一樣? 2、書上有沒有這樣的句子?找出來,讀一讀,并聯(lián)系前兩個小節(jié),試著提出問題。 中了大獎,心情當然應(yīng)該很高興,他為什么神情如此嚴肅? 家里很窮,終于有了一輛汽車,更應(yīng)該高興??! 說說你的理解:因為家里生活困難,父親夢寐以求的是能有一輛屬于自己的汽車。他買的兩張彩票里有一張中彩,恰恰是一輛奔馳牌汽車,而那張中彩的彩票又是父親幫庫伯先生捎的那一張,并作了記號。而庫伯先生早已把此事忘記了。如今中彩了,父親擁有這輛車,不但能實現(xiàn)自己往日的夙愿,而且能使家里的經(jīng)濟狀況大為改觀,但是這樣一來,后半生將會受到良心譴責。 小學教育資料 好好學習,天天向上! 第 4 頁 共 4 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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