2020年六年級數(shù)學(xué)上冊 3.1 用字母表示數(shù)導(dǎo)學(xué)案 魯教版五四制.doc
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2020年六年級數(shù)學(xué)上冊 3.1 用字母表示數(shù)導(dǎo)學(xué)案 魯教版五四制 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 經(jīng)歷探索事物之間的數(shù)量關(guān)系的過程,在具體情境中理解并體會用字母表示數(shù)的意義。 【學(xué)習(xí)重點】 體會用字母表示數(shù)的意義 【學(xué)習(xí)過程】 一、復(fù)習(xí)回顧 運算公式:(1)長方形周長 (2)圓的周長 (3)乘法交換律: (4)乘法結(jié)合律: (5)乘法分配律: 2、用字母表示平面圖形的面積或周長: (1)三角形的面積: (2)長方形的周長: (3)長方形的面積: (4)正方形的周長: (5)正方形的面積: (6)平行四邊形的面積: (7)梯形的面積: 3、一個數(shù)列2,5,10,17,26,37……,第n個數(shù)是________。 三、教師點撥 用字母表示運算律以及數(shù)學(xué)公式時,應(yīng)注意式子中的字母的取值并不是任意的,要使式子有意義,還要使實際問題有意義。π是一個數(shù)不是字母。 四、分層訓(xùn)練,人人達標(biāo) A組 1、一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿,兩只青蛙兩張嘴,四只眼睛八條腿,n只青蛙____張嘴_____只眼睛_____條腿。 2、哥哥今天11歲,妹妹今年3歲,n年后哥哥____歲,妹妹_____歲。 3、小剛每天看課外書15頁,a天共看了( )頁。 4、若長方形的長為acm,寬為bcm,則它的周長為_________ cm, 它的面積為__________ cm2。 5、一棵小樹高50cm,平均每年長高8cm,則y年后小樹高_______cm。 B組 6、某班有男生x人,女生比男生人數(shù)的兩倍少3人,則該班女生有____人。 7、圖書館有科技書x本,比文藝書少160本,文藝書有________本。 8、水果店運來20箱蘋果,每箱a千克,運來梨12箱,每箱b千克,運來蘋果和梨共______________千克 9、小麗在期末考試時,語文、數(shù)學(xué)、英語、自然常識四科平均成績是a分,其中語文、數(shù)學(xué)、英語三科的平均成績是b分,自然常識的成績是____________分。 五、拓展提高、知識延伸 1、有蘋果x千克,梨是蘋果的1.2倍,梨有_______千克,梨和蘋果 共_______千克。 2.老師拿來c本作業(yè),發(fā)給a個同學(xué),平均每個同學(xué)可以發(fā)____本。 3.一年級有a人,二年級學(xué)生人數(shù)是一年級的2.3倍,三年級學(xué)生比二年級多b人,二年級有學(xué)生________人,三年級有學(xué)生________人,平均每個年級有學(xué)生__________人。 4.甲、乙兩數(shù)和是b,甲是a,那么甲比乙大________。 六、課堂小結(jié) 本節(jié)課你學(xué)到了什么? 七、作業(yè)布置: 1、課后習(xí)題 2、完成基訓(xùn),必做題:基礎(chǔ)園;選做題:繽紛園;自助餐:智慧園 3、預(yù)習(xí)提示:按下一節(jié)要求完成導(dǎo)學(xué)案自學(xué)部分。 課后反思: 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁 共 3 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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