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FLASH動畫年年有魚畢業(yè)論文

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1、 目 錄 摘要 ……………………………………………………………………3 前言 ……………………………………………………………………5 第一章 FLASH軟件 ………………………………………………6 1.1 Flash簡介 ………………………………………………………………7 1.2flash 的前景………………………………………………………………..7 1.3動畫技術(shù)的特點(diǎn) …………………………………………………………7 第2章 動畫劇本 ……………………………………………………8 2.1 故事梗概 …………………………………

2、……………………9 2.2 角色介紹 ………………………………………………………10 2.3 劇本內(nèi)容 ………………………………………………………12 第三章 動畫《年年有魚》的人物角色設(shè)定………………13 3.1 人物角色設(shè)定的作用與影響 …………………………………14 3.2 故事體現(xiàn)寓意中心 …………………………………………15 設(shè)計總結(jié) …………………………………………………………16 致謝 ………………………………………………………………17 參考文獻(xiàn) ……………………………………………………………18

3、 <年年有魚> 摘 要 分鏡頭畫面是作者對動畫的整體構(gòu)思和設(shè)計藍(lán)圖,是整部影片的有關(guān)創(chuàng)作人員包括中后期工作人員統(tǒng)一認(rèn)識和落實(shí)工作的重要依據(jù),也是動畫片生產(chǎn)計劃和制作效果能否順利實(shí)施的重要保證,更是導(dǎo)演的創(chuàng)作意圖,影片風(fēng)格和影片節(jié)奏所表現(xiàn)的具體設(shè)計圖,所以動畫分鏡頭畫面臺本是是動畫片繪制過程中的重中之重,它是導(dǎo)演思想的重要體現(xiàn)。 Flash是一種創(chuàng)作工具,設(shè)計人員和開發(fā)人員可使用它來創(chuàng)建演示文稿,應(yīng)用程序和其它允許用戶交互的內(nèi)容。Flash可以包含簡單的動畫,視頻內(nèi)容,復(fù)雜演示文稿和應(yīng)用程序以及介于它們之間任何的內(nèi)容。它不僅能夠制作出許多眩目多彩的

4、效果,只要你肯賦予它一定的情景,它也會模擬出現(xiàn)實(shí)中的情景。分鏡頭畫面在動畫創(chuàng)作中起著表述故事情節(jié)的關(guān)鍵作用,它是整個故事當(dāng)中開端、發(fā)展、轉(zhuǎn)折、高潮、結(jié)局等重點(diǎn)情節(jié)的集中表現(xiàn)。同時也控制了故事情節(jié)發(fā)展的節(jié)奏,有利于動畫創(chuàng)作者整體地把握作品的劇情結(jié)構(gòu),通過分鏡的繪畫表現(xiàn),使得創(chuàng)作者能夠直觀地掌控故事的發(fā)展程序,操控全局。 動畫角色是動畫片的靈魂,觀眾對一個動畫角色的價值判斷不單純停留在其外在的造型層面,還包括對角色性格內(nèi)涵的認(rèn)同。伴隨著動畫的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,動畫角色形象的價值逐漸被提升到商務(wù)運(yùn)作的高度。擁有獨(dú)特性格魅力的動畫角色不僅具有深遠(yuǎn)的藝術(shù)價值,而且蘊(yùn)涵著巨大的市場與利潤,它拓寬了動畫持續(xù)盈

5、利的后續(xù)空間,由動畫角色形象衍生出來的產(chǎn)品蘊(yùn)藏著比傳統(tǒng)商品更大的文化價值和商業(yè)價值。 伴隨著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,F(xiàn)lash動畫也有了新的飛躍,也越來越被網(wǎng)絡(luò)愛好者青睞了,flash把音樂,動畫,聲效,交互方式融合在一起,越來越多的人已經(jīng)把flash作為課件動畫設(shè)計的主要工具,并且創(chuàng)作出了許多令人嘆為觀止的動畫課件(電影)效果。而且在flash 8的版本中早已經(jīng)可以支持mp3的音樂格式,這使得加入音樂的動畫文件也能保持小巧的‘身材’。 所以Flash 作品中,音樂是比不可少的,音樂不僅可以給觀眾聲音的震撼,還能進(jìn)一步表現(xiàn)作品的內(nèi)涵。根據(jù)個人的需要和愛好的歌曲,最好是有歌詞信息的,這樣便于作

6、品的歌詞制作。如果個人有演唱功底,可以用錄音軟件把自己一演唱的聲音錄制下來,這樣邊聽自己的演唱變欣賞自己的作品,別有一番情趣。 Flash 8.0 的出現(xiàn)更是使Flash在面向?qū)ο箝_發(fā)方面達(dá)到了一個前所未有的令人唏噓的高度。類、包、繼承、封裝、豐富的組件、項(xiàng)目管理、版本控制,這些以往只能在專業(yè)的面向?qū)ο蟮膽?yīng)用程序集成快速開發(fā)環(huán)境中才能見到的東西已經(jīng)統(tǒng)統(tǒng)的在Flash中得到了貫徹。 Abstract Flash is a kind of creation tools,designers and devel Opers can use it to crea

7、te demo man uscripts,application and other allows. Users to interactive content,flash can contain simple animation,video content,complex demo manuscripts and applications and any content between between them. It can not only produce many blindfold colorful effect, if you would only give it certa

8、in situations, it also will simulate real-life scene. The soul is a cartoon character animation audience for a character animation, the value judgment not only stay in its exterior modelling level, but also to the connotation of character recognition. With animation industrialization process, t

9、he value of animation role image is gradually ascending to the height of the business operation. With unique personality charm of the animated characters not only has profound artistic value, and it contains huge market and profit, it broadened animation subsequent space, consistently profitable by

10、animation role image derivatives products containing more than traditional cultural value of the goods and the commercial value. Along with the development of computer network, Flash animation also has a new leap, also more and more favored by network lover, Flash music, animation, the sound effec

11、ts, interactive way fuses in together, more and more people have Flash as courseware design of the main tools, animation and create a lot of amazing animated courseware (film) effect. And in flash 8 version had can support mp3 music format, which makes join musics animation files can also keep cabin

12、et figure ". So Flash works, music is not less than the music can not only to the audience, voice shock, still can further the connotation of the performance work. According to the individual needs and interests of songs, it is better to have the lyrics information, so it is easy to work making th

13、e lyrics. If a person has singing skills, can use the recording software put himself a singing voice recording down, so listen to his own singing become appreciate works, dont have a taste. Flash 8.0 appeared is to make Flash in an object-oriented development reached a unprecedented a SOB height.

14、Class, bags, inheritance, sealing, rich component, project management, version control, these past the only in professional of object-oriented application integration rapid development environment can meet all the things have the carried out in Flash. Key word: points mirror; Original paintings; A

15、nimation; FLASH software, songs. 前 言 動畫片中的角色是動畫藝術(shù)家創(chuàng)造的產(chǎn)物,動畫編導(dǎo)賦予其性格,內(nèi)涵,設(shè)計相應(yīng)的身份甚至典型的動作模式,語言風(fēng)格。動畫造型師則要根據(jù)劇情的需要設(shè)計出的形象、外形、服裝、道具等。角色的設(shè)定不僅要符合劇情和人物個性特征,同時還要考慮采用的表現(xiàn)形式與影片的風(fēng)格樣式相適應(yīng),因此它與劇情的需要是相輔相成,相互制約又相互促進(jìn)的。 分鏡頭畫面每個鏡頭的創(chuàng)意圖由鏡頭畫面和文字描述組成,如何實(shí)施和制作的意圖都應(yīng)盡量詳細(xì)的表達(dá),它不同于

16、繪畫的畫面概念,不是孤立的畫面而是受前后鏡頭內(nèi)在邏輯關(guān)系所制約的。分鏡頭畫面的設(shè)計是對電影鏡頭語言的表達(dá)和認(rèn)識,導(dǎo)演不僅要掌握熟悉敘事的技巧,還要了解工業(yè)技術(shù)創(chuàng)作原理,根據(jù)敘事目的或者風(fēng)格特征確定表現(xiàn)方式。 分鏡頭畫面設(shè)計不僅僅是簡單描述動作和事件的外貌,在畫面之間還必須有根本的,能夠推動時間發(fā)展的邏輯線索。 因?yàn)樵O(shè)計者是根據(jù)動畫的主題來進(jìn)行分鏡頭畫面設(shè)計,所以一個動作事件或另一個動作或事件,在描述動作與事件的單元之間必須要有一些邏輯關(guān)系把它們聯(lián)系起來。較之為實(shí)拍電影,動畫的視聽效果更加強(qiáng)調(diào)主觀情調(diào)和效果,角色和場景的關(guān)系追求想對合理,在設(shè)計分鏡頭畫面時就要面臨一些列的選擇和判斷(eg;拍

17、攝角度,景別,鏡頭運(yùn)動,鏡頭內(nèi)運(yùn)動,色彩布光等)這直接決定未來影片的效果,動畫片的最終剪輯就已經(jīng)在設(shè)計畫面分鏡頭的時候就已經(jīng)確定,并且在設(shè)計,繪制以及拍攝過程中完成,不像實(shí)拍電影具有一定的靈活性,分鏡頭畫面不同于繪畫畫面構(gòu)圖,它受觀看時間的限制,所以要避免混亂和識別障礙,一切調(diào)度以及其他因素都 具有邏輯關(guān)系而且合乎情理。 第一章:1.1 Flash 軟件的介紹 FLASH是美國的MACR OMEDIA公司于1999年6月推出的優(yōu)秀網(wǎng)頁動畫設(shè)計工具,用它可以將音樂,聲效,動畫以及富有新意的界面融合在 一起,以制作出高品質(zhì)網(wǎng)頁動態(tài)

18、效果,只從1985年5月Macromedia公司發(fā)布了flash 4,一道閃電照亮了整個網(wǎng)絡(luò)世界,并漸漸形成了一些有影響力的Flash技術(shù)交流團(tuán)體。目前已經(jīng)有很多人會使用flash這個軟件了,而且還會有越來越多的人學(xué)習(xí)并使用它,F(xiàn)lash是采用矢量圖形和流式播放技術(shù)進(jìn)行2維動畫編輯的軟件,經(jīng)過幾代版本改進(jìn)后,已經(jīng)成為網(wǎng)上動畫的霸主,。Flash能夠很好的支持聲音,并具有交互功能,簡單易學(xué),可以很方便的實(shí)現(xiàn)一些現(xiàn)實(shí)中難以實(shí)現(xiàn)的,抽象的概念或者現(xiàn)象,用Flash開發(fā)出適用網(wǎng)上傳播動畫,F(xiàn)lash是目前網(wǎng)絡(luò)動畫的事實(shí)標(biāo)準(zhǔn),其文件短小,播放效果好,交互功能強(qiáng),易學(xué)易用,被廣泛應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)動畫,廣告制作,

19、教學(xué)課件,互動游戲等方面。Flash 技術(shù)的網(wǎng)站能夠以多樣的效果和形式來充分體現(xiàn)產(chǎn)品和企業(yè)形象,創(chuàng)作者能夠更大限度的表現(xiàn)創(chuàng)意,具有一些繪畫功底的 創(chuàng)作者想到了用FLASH制作mtv,比較早的給人留下深刻印象的是一段非常簡單的最近比較煩的MTV,,配上歌曲的有趣動畫很受大眾的青睞,后來又出現(xiàn)了火爆一時的東北人多時活雷鋒,同時,Flash還被用來制作動畫短片.是一個非常各方面都占領(lǐng)優(yōu)勢的軟件。 1.2Flash動畫技術(shù)的特點(diǎn) 使用矢量圖形和流式播放技術(shù)。矢量圖形與位圖圖形不同的是,矢量圖形可以任意縮放尺寸而不影響圖形的質(zhì)量,

20、流式播放技術(shù)使得動畫可以邊放邊播邊下載,從而緩解了網(wǎng)頁瀏覽者焦急等待的情緒。2:通過使用關(guān)鍵幀和圖符使得所生成的動畫(,swf)文件非常小,很小的動畫文件已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)很多令人心動的炫目多彩的動畫效果,用在網(wǎng)頁設(shè)計上不僅可以使網(wǎng)頁更加生動,而且小巧玲瓏的文件可以加進(jìn)下載迅速,使得動畫可以在打開網(wǎng)頁很短時間內(nèi)得以播放。3:把音樂動畫,聲效,交互方式融合在一起,并且創(chuàng)作出了很多令人嘆為觀止的動畫效果,而且在8.0版本中已經(jīng)可以支持mp3等的音樂格式,這使得加入音樂的動畫文件也能保持小巧的身材,4:強(qiáng)大的動畫編輯功能使得設(shè)計者可以隨心所欲的設(shè)計出高品質(zhì)的動畫通過代碼(ACTION)可以實(shí)現(xiàn)設(shè)計者與瀏覽

21、者之間的交互性,使flash具有更大的設(shè)計自由度,F(xiàn)lash動畫受網(wǎng)絡(luò)資源的制約一般比較短小,所以在情節(jié)和畫面上往往更夸張起伏,致力在最短的時間內(nèi)傳達(dá)最深感受。5:flash動畫具有相互性優(yōu)勢,更好的滿足的受眾的需要,他可以讓欣賞者的動作成為動畫的一部分,通過點(diǎn)擊選擇等動作決定動畫的運(yùn)行過程和結(jié)果,這 一點(diǎn)是傳統(tǒng)動畫無法比擬的。6:Flash 動畫雖然比較粗糙,簡陋,但Flash有新的視覺效果,比較傳統(tǒng)的動漫更加輕易與靈巧,更加的酷,它不可否認(rèn)已經(jīng)成為了一種新時代的藝術(shù)表現(xiàn)形式。7:用Flash 制作動畫會大幅度降低制作成本,減少人力,物力資源的消耗,同時在制作時間上也會大大減少8:Flash

22、 制作的動畫可以同時在網(wǎng)絡(luò)與電視臺播出,實(shí)現(xiàn)一片2播。 第二章 動畫劇本 2.1故事梗概 在一個美麗的古色古香的鄉(xiāng)村里一條條小河宛如藍(lán)色的緞帶纏繞著一望無際的綠色田野,遠(yuǎn)處一座座造型古樸、色彩和諧的灰派小屋,一派美麗動人的古色田園風(fēng)光! 新年快到了,小櫻,卡卡西,兜兜,景麟準(zhǔn)備一起去釣肥大的好魚帶回家給家人一個驚喜,結(jié)果4個人一起坐在河邊進(jìn)行著他們開心而又期待的捕魚時間,這個時候,過了好久,還沒有動靜,這個時候小櫻感覺魚竿好重啊,以為是一條又大又肥的好魚,誰知道搜嘍一下掉上來的居然是一只鞋啊子,小櫻嘟嘟嘴瞧了瞧她的伙伴們,她再次垂

23、釣又掉上來一個抽水馬桶蓋,這個時候小櫻在這種尷尬寧靜的情形下,小櫻氣急了,放下竹竿噗通一聲跳進(jìn)了河里,打破了這樣的寧靜,周圍的伙伴們都感到很驚訝,嘴巴一張,出現(xiàn)了流汗的表情。不知道小櫻干嘛去了,兜兜看見水面的微波一閃一閃的,小櫻看到景麟的魚竿上有魚,于是抱住了景麟魚竿上的魚,這個時候景麟突然感覺他的魚竿很重誰知道,小櫻和魚一起被釣了上這篇故事告訴我們要不要隨意破壞水資源環(huán)境,保護(hù)水資源,人人 有責(zé)。 (圖1年年有魚) 的大全景 2.2 角色介紹 主角:小櫻愛吃美食,最愛吃魚,身材嬌小,身穿紅色年服,一頭披頭長發(fā),為人較為單純可愛,但很性急沖動,劇中

24、奈不住性子下去抓魚。 (圖2 小櫻表情 ) 大配角 小豬兜兜,,憨厚善良,為人正直 (圖3 兜兜表情) 小配角 卡卡西, 為人勤勞, 是附近的漁民 (圖4 卡卡西) 高個子景麟,大高個,誠實(shí),憨厚,也是附近的漁民。 2.3 劇本內(nèi)容 1 鄉(xiāng)村內(nèi)外 (圖5 ,鄉(xiāng)村全景) 藍(lán)天白云,陽光燦爛(音樂起 {歡快而又寧靜}) 1 平靜的河面,3個漁民在河邊垂釣。小櫻,卡卡西,兜兜,景麟, 今天是大年30的下午,明兒個就是大年初一了,4個人準(zhǔn)備

25、去河邊釣2條大魚回去給家人一個驚喜,所謂年年有魚,吃了魚這一年才不愁了,于是他們一起約好,來吊2條大魚回去。 于是,他們4個人就靜靜的坐在河邊,悠閑的吊著魚,時間一秒一秒的正在過去,水面一點(diǎn)動靜,卻沒有,4個人還是依然很有耐心的坐等著魚兒上鉤。在過了很長時間,4人都出現(xiàn)了很無奈的表情,特別是小櫻,她貌似不是那么耐得住性子了,這時她一直盯著水面,好像有那么一點(diǎn)動靜,這時的她還是沒有任何察覺, 2 鄉(xiāng)村釣魚池日外 (圖6 4人坐在湖邊安靜的釣魚) 近景;小櫻,卡卡西,兜兜,景麟 ,拿出魚竿開始垂釣,小櫻貌似很不耐煩的樣子,因?yàn)獒灹撕?/p>

26、久,小櫻有點(diǎn)昏昏欲睡的感覺。其他幾個伙伴還是打足了精神的在等大魚的上鉤。天氣格外的清新,小豬兜兜顯得十分的怯意?!疽魳菲?,寧靜】畢 3 湖邊日外 (圖7 小櫻釣上來了鞋子) 中景:噗通一聲,小櫻以為是有大魚上鉤了,可是卻隱約感覺自己的魚竿上的線重量沒有那么的輕啊,好奇怪,她嗖的一下舉起了她的魚竿,哇:居然是一只鞋子,可憐的小櫻非常的失望,她在思索著今天的魚兒究竟都去了哪里。 特寫小櫻氣氛的丟下自己手中的竹竿,噗通一聲,跳進(jìn)了河里,這個時候打破了大家釣魚時的寧靜。 (圖8 小櫻跳進(jìn)了水里,伙伴們都很吃驚) 這時,

27、伙伴們都嚇了一跳,都滿頭是汗,他們很擔(dān)心小櫻的安全問題,小櫻跳進(jìn)河里到底干嘛了,而且河水這么深,怎么辦,怎么辦,小伙伴們都非常的焦急,兜兜,其實(shí)在想沖動的想下去救小櫻上來,可是在這個時候,他們3個人的魚竿也分別動了一下,也許是魚上鉤了,于是他們3個人相繼把魚竿甩了上來,可竟然卡卡西,兜兜,都是釣到了魚刺,他們都很疑惑,可偏偏景麟的魚竿動靜很大,他似乎怎么甩都甩不上來,似乎是一條很大的魚,景麟用盡全身的力氣將魚竿拉了上來。 哇: 好大的一條魚,但在魚上鉤時,小櫻抱著魚一起被釣了上來。小櫻很高興的死死的抱著魚兒,很高興的樣子。 4 夜晚庭院外 (圖9 夜晚的庭

28、院顯得格外的安靜) 鏡頭最后特寫定格:一幅精美的年年有魚對聯(lián)突現(xiàn)出來,這個故事告訴我們,如果再讓它們繼續(xù)遭到人類的摧殘,早晚有一天,它會消失在茫茫的宇宙中。 第三章(年年有魚)的分鏡腳本 3.1人物角色設(shè)定的作用 角色的設(shè)定有一個獨(dú)有的特征,其造型本身是作者自己親自創(chuàng)作的,完全不必拘泥于人的外形,有極大的創(chuàng)作空間,其造型更可以跟人物和性格。在動畫片的創(chuàng)作中,角色的形象塑造占有極其重要的地位。電視動畫片每集的長度比一般電視劇來講要短,情節(jié)也相對簡單。因此,一部動畫片要打動觀眾不能單單依靠情節(jié),很重要的一個方面就是要塑造角色的形象,使之具有獨(dú)特的行為

29、、語言以及鮮明的個性,從而在觀眾的腦海里留下深刻的印象。這一點(diǎn)在商業(yè)動畫片中尤其重要。對整個動漫產(chǎn)業(yè)來講,鮮活的角色設(shè)定,是其中重要的環(huán)節(jié),是品牌衍生的基礎(chǔ) 。 動畫造型師在設(shè)計角色時,要從劇本的時間、空間、歷史背景等方面考慮,根據(jù)故事的發(fā)展和時代背景等要素來設(shè)計。 在角色的形象塑造中,理所當(dāng)然,最重要的是主要角色。這就要求在創(chuàng)作動畫劇本前的基礎(chǔ)設(shè)定中,注重主要角色的設(shè)定。比起其他類型的劇本來講,動畫片劇本中的主要角色設(shè)定對劇作的影響更加巨大。動畫片形象樹立起來,被觀眾認(rèn)可了,創(chuàng)作者(編劇和導(dǎo)演)就取得了成功。尤其是對于商業(yè)動畫片的產(chǎn)業(yè)化,動畫片的形象就是最好的商標(biāo)。如果說故事情節(jié)不容

30、易轉(zhuǎn)化為其他產(chǎn)品,那么由動畫片主要角色形象衍生出來的各類產(chǎn)品,必然成為市場銷售的重點(diǎn)。因?yàn)?,就品牌衍生這一部分來講,好的卡通形象更有經(jīng)濟(jì)價值。例如,迪士尼經(jīng)典動畫《米老鼠和唐老鴨》,其故事情節(jié)是非常簡單的,但它的主要卡通形象的市場價值卻很高。 3.1.1 角色造型特征對劇情發(fā)展產(chǎn)生的影響 1)角色的外貌特征設(shè)計可以使劇情發(fā)展更具有生動性和形象性 動畫角色的造型按其外型結(jié)構(gòu)分為寫實(shí)型和寫意型。而扎實(shí)穩(wěn)固的寫實(shí)基本功是人物造型的基礎(chǔ),相當(dāng)一部分的動畫作品是屬于寫實(shí)風(fēng)格的。它們的造型特點(diǎn)是在終于現(xiàn)實(shí)生活造型的基礎(chǔ)上,對生活原型進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶釤捙c概括,有時也適當(dāng)?shù)募右钥鋸埡妥冃危@樣的造型再結(jié)合生

31、動的故事情節(jié),能給人一種美的享受。 2) 角色服裝的設(shè)計也對劇情起到了一定的襯托作用 無論是運(yùn)用何種元素,特征,都是想要使畫面更加具有視覺上的形式美感。而且能夠具體形象表達(dá)出抽象的意境。達(dá)到最佳的影視動畫效果,從而全方位提升動畫的層次,作品更能吸引人們的眼球,然而更加錦上添花。 3.2 故事體現(xiàn)寓意中心 這篇故事主要告訴了人們首先,要樹立惜水意識,開展水資源警示教育。長期以來,大多數(shù)人們普遍認(rèn)為水是取之不盡,用之不竭的“聚寶盆”,使用中揮霍浪費(fèi),不知道自覺珍[被屏蔽廣告]惜。其實(shí),地球上水資源并不是用之不盡的,尤其是我國的人均水資源量并不豐富,地區(qū)分布也不均勻,而且年內(nèi)變化莫測,年

32、際差別很大,再加上污染嚴(yán)重,造成水資源更加緊缺的狀況,黃河水多處多次斷流就是生動體現(xiàn)。國家啟動“引黃工程”、“南水北調(diào)”等水資源利用課題,目的是解決部分地區(qū)水資源短缺問題,但更應(yīng)引起我們深思:黃河水枯竭時到哪里“引黃”?南方水污染了如何“北調(diào)”?所以說,人們一定要建立起水資源危機(jī)意識,把節(jié)約水資源作為我們自覺的行為準(zhǔn)則,采取多種形式進(jìn)行水資源警示教育。其次,必須合理開發(fā)水資源,避免水資源破壞。水資源的開發(fā)包括地表水資源開發(fā)和地下水資源開發(fā)。水資源屬于國家所用,因此,生產(chǎn)和生活用水的開發(fā)必須遵守《中華人民共和國水法》的有關(guān)規(guī)定,作到全面規(guī)劃,統(tǒng)籌兼顧。在開采地下水的時候,由于各含水層的水質(zhì)差異較

33、大,應(yīng)當(dāng)分層開采;對已受污染的潛水和承壓水不得混合開采;對揭露和穿透水層的勘探工程,必須按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格做好分層止水和封孔工作,有效防止水資源污染,保證水體自身持續(xù)發(fā)展。 水資源保護(hù)就防止水體水質(zhì)污染與水量枯竭的技術(shù)措施。水既是環(huán)境要素,又是重要的自然資源。水資源保護(hù)是環(huán)境保護(hù)的主要內(nèi)容,也是水資源管理的重要組成部分。由于世界經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和人口的增長,工農(nóng)業(yè)廢水及生活污水量不斷增加,嚴(yán)重污染了水體水質(zhì),進(jìn)一步導(dǎo)致合格水資源短缺,加深水資源供需矛盾,為此必須引起對水資源保護(hù)的重視。 水是人類生存的生命線,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的生命線,是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。水資源保護(hù)將是我國

34、國民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展中的長期奮斗目標(biāo),從事水資源保護(hù)工作的廣大科技工作者深感任重而道遠(yuǎn)。   水資源保護(hù)的核心是根據(jù)水資源時空分布、演化規(guī)律,調(diào)整和控制人類的各種取用水行為,使水資源維持一種良性循環(huán)的狀態(tài),以達(dá)到水資源的永續(xù)利用。水資源保護(hù)不是以恢復(fù)或保持地表水、地下水天然狀態(tài)為目的的活動,而是一種積極的、促進(jìn)水資源更合理、更科學(xué)的問題。水資源保護(hù)與水資源開發(fā)利用是對立方法   水資源保護(hù)工作應(yīng)貫穿在人與水的各個環(huán)節(jié)中。從更廣泛地意義上講,正確客觀地調(diào)查、評價水資源,合理地規(guī)劃和管理水資源,都是水資源保護(hù)的重要手段,因?yàn)檫@些工作是水資源保護(hù)的基礎(chǔ)。從管理的角度來看,水

35、資源保護(hù)主要是“開源節(jié)流”、防治和控制水源污染。它一方面涉及水資源、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境三者平衡與協(xié)調(diào)發(fā)展的問題,另一方面還涉及各地區(qū)、各部門、集體和個人用水利益的分配與調(diào)整。這里面既有工程技術(shù)問題,也有經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會學(xué)問題。同時,還要廣大群眾積極響應(yīng),共同參與,就這一點(diǎn)來說,水資源保護(hù)也是一項(xiàng)社會性的公益事業(yè)。   通過各種措施和途徑,使水資源在使用上不致浪費(fèi),使水質(zhì)不致污染,以促進(jìn)合理利用水資源。主要保護(hù)措施有:農(nóng)業(yè)措施、林業(yè)措施、水土保持和工程措施。   現(xiàn)狀   地球上的水似乎取之不盡,其實(shí)就目前人類的使用情況來看,只有淡水才是主要的水資源,而且只有淡水中的一小部分能被人們使用。淡水是

36、一種可以再生的資源,其再生性取決于地球的水循環(huán)。隨著工業(yè)的發(fā)展,人口的增加,大量水體被污染;為抽取河水,許多國家在河流上游建造水壩,改變了水流情況,使水的循環(huán)、自凈受到了嚴(yán)重的影響。   80年代后期全球淡水實(shí)際利用的數(shù)量大約每年3000億立方米,占可利用總量的1~3%。但是隨著人口的增長及人均收入的增加,人們對水資源的消耗量也以幾何級數(shù)增長。我們要加強(qiáng)保護(hù)水資源意識,不要讓最后一滴水成為眼淚! 設(shè)計總結(jié) Flash作為我們一門重要的專業(yè)課之一,雖然在剛開始我對這門課并沒有什么興趣,覺得事先枯燥乏味,但在這次設(shè)計過程中讓我對這門課越發(fā)的感興

37、趣。 這次的設(shè)計我歷時了2個多星期,應(yīng)該算是班里比較晚的了,但是這2個多星期的實(shí)踐體驗(yàn)過程下來,我又怎么會在乎這些呢,因?yàn)樗屛殷w驗(yàn)到更多的樂趣和學(xué)到了更多的知識,也更加鍛煉了我的實(shí)踐操作能力。課程設(shè)計是我們專業(yè)課程知識綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練,著是我們邁向社會,從事職業(yè)工作前一個必不少的過程.”千里之行始于足下”,通過這次課程設(shè)計,我深深體會到這句千古名言的真正含義.我今天認(rèn)真的進(jìn)行課程設(shè)計,學(xué)會腳踏實(shí)地邁開這一步,就是為明天能穩(wěn)健地在社會大潮中奔跑打下堅實(shí)的基礎(chǔ). 通過這次短篇動畫的制作設(shè)計,本人在多方面都有所提高。通過這次短篇動畫設(shè)計,綜合運(yùn)用本專業(yè)所學(xué)課程的理論和實(shí)際知識進(jìn)行一次短實(shí)踐的設(shè)

38、計工作的實(shí)際訓(xùn)練從而培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立工作能力,鞏固與擴(kuò)充了二維動畫設(shè)計等課程所學(xué)的內(nèi)容,掌握Flash動畫設(shè)計的方法和步驟,掌握設(shè)計的基本的技能懂得了怎樣分析和制作動畫,怎樣確定設(shè)計方案,了解了Flash軟件的基本結(jié)構(gòu),提高了設(shè)計能力,繪圖能力,熟悉了規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),同時各科相關(guān)的課程都有了全面的復(fù)習(xí),獨(dú)立思考的能力也有了提高。 在這次設(shè)計過程中,體現(xiàn)出自己單獨(dú)設(shè)計動畫的能力以及綜合運(yùn)用知識的能力,體會了學(xué)以致用、突出自己勞動成果的喜悅心情,從中發(fā)現(xiàn)自己平時學(xué)習(xí)的不足和薄弱環(huán)節(jié),從而加以彌補(bǔ)。 設(shè)計的過程中體驗(yàn)到了從中的快樂。 參考文獻(xiàn) (1)

39、郭開鶴.計算機(jī)圖形圖像設(shè)計.中國傳媒大學(xué)出版社,2006,25-45 (2) 王東晟.Painter 商業(yè)插畫創(chuàng)世紀(jì). 北京希望電子出版社,2005,30-50 (3) 鄭世南,金英珠,申孝真.炫彩人生-illustrator人物繪畫(卷一)woman 篇.人民郵電出版社,2006,66-87 (4) 李青,楊光,劉寧.Flash 8 Action Script 入門必?zé)?清華大學(xué)出版社,2006,25-35 (5) Sandra corsaro, Clifford j. Parrott. Flash 好萊塢 2D 動畫革命.清華大學(xué)出版社,2006,40-65 (6) TS, I-N00,酒精.FLASH閃客速成—動畫實(shí)例細(xì)解.中國水利水電出版社,2005,5-65 (7) 雪茗齋電腦教育研究室.Photoshop 文字藝術(shù)效果 100例.人民郵電出版社,2005,35-66 (8) 劉傳梁,李彪.Flash8動漫設(shè)計全程事錄.電子工業(yè)出版社,2006,52-70 (9) 肖永亮.Flash 動畫設(shè)計.機(jī)械工業(yè)出版社,2007-3-6,19-38 (10) 賀凱,焦超.Flash 8完美動畫設(shè)計與制作.中國青年出版社,2007,25-35

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