《七年級道德與法治上冊 第二單元 友誼的天空 第五課 交友的智慧 第2框 網(wǎng)上交友新時空學案 新人教版 (3).doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級道德與法治上冊 第二單元 友誼的天空 第五課 交友的智慧 第2框 網(wǎng)上交友新時空學案 新人教版 (3).doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

網(wǎng)上交友新時空 一、學習目標 1.培養(yǎng)恰當運用網(wǎng)絡進行交友的意識；樹立凈化網(wǎng)絡環(huán)境的責任意；強化規(guī)則意識。 2.能正確使用網(wǎng)絡進行交友，使之更好地為自己學習、生活服務的能力；提高自己的安全防范意識，辨別覺察能力，慎重對待網(wǎng)上交友。 3.了解網(wǎng)絡交往的特點，知道網(wǎng)絡交往和現(xiàn)實交往的區(qū)別。 二、自主預習 1．我們想與他人交往，渴望與同伴建立深厚的友誼， 為我們提供了一個平臺。 2．網(wǎng)絡上的交往具有 、平等、 等特點。 3．對于交友而言， 只是一個工具，關鍵在于我們怎么使用它。 4．虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的 意識。 5.將網(wǎng)上的朋友轉化為現(xiàn)實中的朋友，需要 。 三、合作探究 （1）情景一：有一天小默正在網(wǎng)上聊天，屏幕上突然跳出一個陌生網(wǎng)頁的界面，要求他點擊進入，畫面污穢不堪。 　　小默應該： 理由： （2）情境二：小默在網(wǎng)上結交了一個網(wǎng)友，談得很是投機，總覺得是“有緣人”，有一天網(wǎng)友約他晚上見面，小默欣然前往。 小默的做法是： 理由： 四、隨堂演練 1．打開網(wǎng)頁，你可以看新聞、聽音樂、玩游戲、交朋友、查資料、購物、學習等。這從一個側面說明了（ ） A.網(wǎng)絡可以實現(xiàn)我們的一切愿望 B.網(wǎng)絡交往成為我們生活中不可缺少的部分 C.網(wǎng)絡生活很豐富 D.網(wǎng)絡交往是把鋒利的雙刃劍 2. 只要上網(wǎng)，就等于與世界握手?？葱侣劊k商務、結交朋友、求醫(yī)問藥、不用舟車勞頓，不用費事周折。這一切說明（ ） A.網(wǎng)絡使交流便利，卻使人的思想退化 B.網(wǎng)絡給了很多人可以偷懶的機會 C.人們的交往都必須依賴于網(wǎng)絡 D.網(wǎng)絡生活很豐富，網(wǎng)絡溝通無極限 3.在小明的眾多網(wǎng)友中，有大學生、參加興趣班的朋友、同學和老師。學習之余，他經(jīng)常上網(wǎng)聊天；遇到問題，他會在網(wǎng)上向同學和老師請教，非常方便、快捷。這說明（ ） A.網(wǎng)絡交往超越了空間 B.網(wǎng)絡交往提高了人們社會活動的質量 C.網(wǎng)絡交往有利無弊 D.網(wǎng)絡交往改變了我們的人生價值 4.比爾蓋茨曾說過：“你甚至不知道和你交流的對方是一條坐在電腦前會敲擊鍵盤的狗。”這說明（ ） A.網(wǎng)絡是虛假的，網(wǎng)絡交往中絕對不能講真話 B.網(wǎng)絡交往中可以暢所欲言，無所顧忌的宣泄 C.任何動物可以通過網(wǎng)絡進行交流，放松心情 D.網(wǎng)絡交往的對象具有虛擬性，隱蔽性，需要慎重對待 5.通過網(wǎng)上聊天，小玲認識了網(wǎng)友小飛，他們在很多問題上觀點一致，小玲視小飛為知己。小飛向小玲介紹了自己的“真實信息”后，相約小玲見面。小玲應該（ ） ①提高警惕性，加強自我保護意識 ②小飛說出了自己的真實信息，很真誠，可以見見 ③如果和小飛見面要極其慎重，并有防護措施 ④最好不要與其見面 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 【答案】 二、自主預習 1.網(wǎng)絡 2.虛擬 自主 3.網(wǎng)絡 4.自我保護 5.慎重 三、合作探究 （1）情境一：小默應該：拒絕打開。理由：網(wǎng)絡信息良莠不齊，要提高自己的抗誘惑能力。 （2）情景二：小默的做法：錯誤的。理由：網(wǎng)絡交往要學會自我保護。 四、隨堂演練 1.C 2.D 3.A 4.D 5.B