2019版七年級歷史上學(xué)期單元測試(第二單元 夏商周時(shí)期).doc
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2019版七年級歷史上學(xué)期單元測試(第二單元 夏商周時(shí)期) 一、選擇題(共30小題,每小題2分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。) 1.經(jīng)過商鞅變法,秦國發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家。商鞅變法的內(nèi)容中,對秦國封建制度的確立起決定作用的是( ) A. 國家承認(rèn)土地私有 B. 獎勵耕戰(zhàn) C. 廢除舊貴族特權(quán) D. 建立縣制 2.國家社科基金重大項(xiàng)目“我國文化軟實(shí)力發(fā)展戰(zhàn)略研究”課題組日前提出了“中國文化符號調(diào)查報(bào)告”的階段性成果,在270項(xiàng)候選中國文化符號中,漢字(漢語)排名第一。請說出與漢字一脈相承的最早的文字是( ) A. 甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 隸書 3.世界上最早發(fā)明瓷器的國家是( ) A. 印度 B. 巴比倫 C. 希臘 D. 中國 4.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中提出要逐步實(shí)現(xiàn)“均衡教育”。我國古代思想家的主張中最能體現(xiàn)“均衡教育”思想的是( ) A. “兼愛”“非攻” B. “仁者愛人” C. “因材施教” D. “創(chuàng)辦私學(xué)” 5.黨的十八大報(bào)告中指出:“教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石。……要大力促進(jìn)教育公平,合理配置教育資源……”孔子的下列觀點(diǎn)中,最能體現(xiàn)報(bào)告精神的是( ) A. 因材施教 B. 溫故知新 C. 有教無類 D. 仁者愛人 6.xx年10月1日,在紐約時(shí)報(bào)廣場的戶外顯示屏上,水墨動畫形象的孔子“復(fù)活了”,其謙謙君子之風(fēng)傳遞給每一位與他“相逢”的路人。下列屬于孔子言論的是( ) A. “王侯將相寧有種乎?” B. “長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!” C. “愛人”“為政以德” D. “知彼知己者,百戰(zhàn)不殆” 7.春秋時(shí)期,群雄逐鹿,諸侯爭霸。奠定晉文公中原霸主地位的戰(zhàn)爭是( ) A. 城濮之戰(zhàn) B. 巨鹿之戰(zhàn) C. 馬陵之戰(zhàn) D. 桂陵之戰(zhàn) 8.西周是中國歷史上一個(gè)重要的王朝,為了鞏固統(tǒng)治,它采取了( ) A. 分封制 B. 郡縣制 C. 科舉制 D. 丞相制 9.反對戰(zhàn)爭,珍愛和平是人類的共同追求。我國戰(zhàn)國時(shí)期,提出“兼愛”“非攻”,反對侵略戰(zhàn)爭,支持正義戰(zhàn)爭的是( ) A. 孟子 B. 墨子 C. 莊子 D. 韓非 10.西周的建立者是( ?。? A. 禹 B. 湯 C. 周文王 D. 周武王 11.下列哪些是“三星堆”出土的青銅器( ) ①四羊方尊 ②青銅面具 ③青銅立人像 ④青銅神樹 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12.提出“春秋無義戰(zhàn)”,籠統(tǒng)地反對一切戰(zhàn)爭的是( ) A. 老子 B. 孟子 C. 墨子 D. 莊子 13.下列關(guān)于西周農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的說法,錯誤的是( ) A. “五谷”已經(jīng)齊備 B. 知道選種、施肥和治蟲害 C. 使用青銅農(nóng)具 D. 牛耕逐漸推廣 14.子牧是秦孝公時(shí)代的秦國人,他 ①家道殷實(shí),有新墾的良田百畝 ②年輕時(shí)曾隨孝公遠(yuǎn)征趙國,有戰(zhàn)功 ③退伍后,在家經(jīng)營田地,收獲頗豐,在地方名聲不錯 ④據(jù)說他有被授為縣令的可能。商鞅變法后,子牧最有可能從新法中獲利的條件是( ) A. ①③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 15.人們測出一年二十四個(gè)節(jié)氣用來安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是在( ) A. 夏朝 B. 商朝 C. 春秋時(shí)期 D. 戰(zhàn)國時(shí)期 16.下列內(nèi)容中不屬于商鞅變法內(nèi)容的是( ) A. 遷都洛陽 B. 重農(nóng)抑商 C. 獎勵軍功 D. 嚴(yán)明法令 17.孔子的言論被弟子整理在中( ) A. 《春秋》 B. 《論語》 C. 《詩經(jīng)》 D. 《尚書》 18.春秋戰(zhàn)國時(shí)期的樂器中 , 最為珍貴的整套編鐘出土于( ) A. 河南安陽 B. 湖北隨州 C. 湖南長沙 D. 四川成都 19.春秋戰(zhàn)國時(shí)期,名家輩出,名言流芳。孟子的名言為( ) A. 答案A B. 答案B C. 答案C D. 答案D 20.中國的瓷器暢銷全球。我國早在____就開始燒制原始青瓷( ) A. 黃帝時(shí)期 B. 夏朝 C. 西周 D. 商朝 21.下列描寫公元前356年生活在咸陽的李某發(fā)跡的故事,你認(rèn)為哪個(gè)是不可能的( ) A. 他在一次戰(zhàn)斗中殺敵有功,得到了幾十畝的賞賜 B. 他辛勤耕種土地,幾年后,因糧食喜獲豐收,政府免除了他的徭役 C. 他用賣糧食的錢,又添置了幾十畝地,成為小地主 D. 后來他賣掉了所有的土地去經(jīng)商,得到政府的獎勵,成為擁有雄厚資產(chǎn)的大商人 22.xx年的五月初五,在上海世博園的中華美食街上,掛著“中國味,世界享”特色招牌的五芳齋店鋪里散發(fā)著陣陣誘人的粽子清香。端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念我國歷史上的哪位文化名人( ) A. 大禹 B. 屈原 C. 孔子 D. 黃帝 23.我國古代大思想家、大教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人是( ) A. 孔子 B. 墨子 C. 孟子 D. 莊子 24.春秋戰(zhàn)國至秦漢時(shí)期,各種思想流派紛呈。有的同學(xué)對各種思想主流進(jìn)行整理將它們分別描述為:“封建正統(tǒng)思想的奠基者”,“法治思想的建立者”,“樸素辯證法的提出者”,“兼愛非攻的倡導(dǎo)者”。按順序它們分別應(yīng)代表( ) A. 儒、道、墨、法 B. 法、儒、道、墨 C. 儒、法、道、墨 D. 道、法、墨、儒 25.近代學(xué)者梁啟超在《中國六大政治家》中,曾將商鞅列為中國歷史上最偉大的政治家之一。下列有關(guān)商鞅變法的措施中,推動秦國向封建國家轉(zhuǎn)變的最主要的措施是( ) A. 承認(rèn)土地私有 B. 獎勵生產(chǎn) C. 獎勵軍功 D. 建立縣制 26.近年來,沙塵暴造成了一系列危害,損失驚人。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年因風(fēng)沙危害造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)540億元。其實(shí)早在戰(zhàn)國時(shí)期,我國就有一位思想家提出了樸素的生態(tài)環(huán)境觀,主張“不要過分捕撈魚鱉,要按時(shí)令進(jìn)山伐樹”。這位思想家是( ) A. 孔子 B. 孟子 C. 老子 D. 墨子 27.據(jù)記載,春秋戰(zhàn)國時(shí)期魯國向周天子朝貢7次,其中魯國國君親自去的有3次,同時(shí),魯國卻朝齊11次,朝晉20次。這說明( ) A. 魯國定期向周天子納貢 B. 魯國主動與齊晉結(jié)好 C. 周天子依附于諸侯 D. 周王室地位衰微 28.晉文公成為中原霸主的決定性戰(zhàn)役是( ) A. 城濮之戰(zhàn) B. 桂陵之戰(zhàn) C. 馬陵之戰(zhàn) D. 長平之戰(zhàn) 29.下列有關(guān)齊桓公稱霸條件的敘述,不正確的是( ) A. 經(jīng)濟(jì)上:東方大國,經(jīng)濟(jì)富庶 B. 政治上:管仲改革,國富兵強(qiáng) C. 外交上:尊王攘夷,擴(kuò)充疆界 D. 軍事上:城濮之戰(zhàn),成就霸業(yè) 30.西周末年,王室勢力日益衰微。公元前771年,犬戎攻破鎬京,殺死周幽王。第二年,周平王遷都洛邑,歷史上稱為東周。文中的“第二年”是哪一年( ) A. 公元前772年 B. 公元前770年 C. 公元772年 D. 公元770年 第Ⅱ卷(非選擇題,共40分) 二、綜合題 31.閱讀下列材料,完成下列問題。 公元前356年,A 開始變法,這一天,在咸陽城內(nèi),一名官員正在向下面圍觀的人群大聲宣讀變法法令:“一、承認(rèn)土地私有,允許土地自由買賣。二、按照前線殺敵的軍功大小,授予爵位和相應(yīng)的耕地、住宅和官職;沒有軍功,就不能享受貴族特權(quán)。三、凡是努力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、多繳租稅者,免其徭役。四、建立縣制,全國劃分為31個(gè)縣,由國君直接委派官吏管理?!甭犃诉@些法令,人群中議論紛紛。不同階層的人對法令褒貶不一。 (1)材料中A是誰?發(fā)生在戰(zhàn)國時(shí)期的哪個(gè)諸侯國? (2)如果你是人群中的舊貴族,你對法令中的哪一條措施最為不滿?理由是什么? (3)結(jié)合材料及所學(xué)知識,說說商鞅變法的歷史作用是什么? 32.閱讀下列材料 子曰:“管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜。微管仲,吾其被發(fā)左衽矣!” ——《論語》 (1)材料中的“子”指的是誰? (2)上述內(nèi)容反映了什么時(shí)期的歷史事實(shí)? (3)管仲是如何相桓公的? (4)“霸諸侯”的標(biāo)志是什么? (5)當(dāng)時(shí)稱霸的諸侯,請?jiān)倭信e一位。 33.閱讀下列材料,回答問題。 材料一:墨子:“現(xiàn)在攻打方圓三里的內(nèi)城,方圓七里外城,……殺人多的話必定達(dá)到幾萬,少也會有幾千?!? 材料二:孫武:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆?!? (1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識回答:墨子從國家和人民利益出發(fā),提出了怎樣的觀點(diǎn)? (2)根據(jù)材料和所學(xué)知識回答:孫武的戰(zhàn)爭觀點(diǎn)與墨子的觀點(diǎn)矛盾嗎?為什么? 34.“人與自然和諧相處”的課題在中國古代史有充分的體現(xiàn)。請結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。 材料一 材料二 自古以來,人類通常是逐水草而居,時(shí)至今日,大量人口集居的城市都是依水而建。水是人類賴以生存的必要條件,也是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不可缺少和不可替代的資源,具有極重要的戰(zhàn)略地位。 材料三 “不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也;數(shù)罟不入凈池,魚鱉不可勝食也;斧斤以時(shí)入山林,材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食,林木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也。” ——《孟子梁惠王上》 材料四 (1)材料一中分別為河姆渡原始居民和半坡原始居民的房屋,影響兩處房屋結(jié)構(gòu)不同的決定性因素是什么? (2)材料二中在遠(yuǎn)古時(shí)期采用疏導(dǎo)方式成功治水的英雄人物是誰?戰(zhàn)國時(shí)期和諧利用水資源的典范工程是什么?這一工程又是由誰主持修建的? (3)材料三中孟子的思想已經(jīng)滲透了對自然資源持續(xù)利用的觀點(diǎn),在政治方面,他的核心思想是什么? (4)結(jié)合材料四,指出促使春秋戰(zhàn)國時(shí)期生產(chǎn)力快速發(fā)展的具體因素有哪些? 答案解析 1.【答案】A 【解析】公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下開始變法。法令之一規(guī)定:國家承認(rèn)土地私有,允許自由買賣……。該法令承認(rèn)了土地為個(gè)人所有,使封建土地個(gè)人所有制得以確立。故答案選A。 2.【答案】A 【解析】甲骨文,就是刻或?qū)懺邶敿准矮F骨上的文字。這些文字已有三千多年的歷史,是我國已知最早的文字,與今天的漢字有淵源關(guān)系,A正確,故本題選A。 3.【答案】D 【解析】中國在世界上享有“瓷之國”的盛譽(yù),發(fā)明瓷器的歷史可以追溯到商代,故選D。 4.【答案】D 【解析】春秋晚期的孔子,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,大思想家、大教育家。在教育上,他創(chuàng)辦私學(xué),不問出身貴賤和家境貧富,廣收門徒,打破了當(dāng)時(shí)只有貴族才能接受教育的局限,培養(yǎng)了大批的人才,促進(jìn)了儒家思想的傳播,后世的教育觀點(diǎn)因此而起。故選D。 5.【答案】C 【解析】題干提供了關(guān)鍵信息“孔子”、“促進(jìn)教育公平,合理配置教育資源”,結(jié)合課本所學(xué)分析,孔子是我國古代的大教育家,他創(chuàng)辦私學(xué),不問出身貴賤和家境貧富,廣收門徒,有教無類,還注意“因材施教”、教導(dǎo)學(xué)生“溫故而知新”等。故答案為C。 6.【答案】C 【解析】依據(jù)已學(xué)知識可知,孔子主張“仁者愛人”、為政以德,A為秦末農(nóng)民起義領(lǐng)袖陳勝所言,B為戰(zhàn)國著名愛國詩人屈原所言,D為著名軍事家孫武的言論,所以選C。 7.【答案】A 【解析】根據(jù)所學(xué)知識,晉文公整頓內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn),訓(xùn)練軍隊(duì),接著晉國和楚國雙方展開城濮之戰(zhàn),晉軍大勝,從此,晉文公成為中原霸主。故選A。 8.【答案】A 【解析】依據(jù)已學(xué)知識可知,為了鞏固統(tǒng)治,西周實(shí)行分封制,周天子把平民、奴隸,分給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯,諸侯必須服從周天子的命令,向天子交納貢品,平時(shí)鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn),故選A。 9.【答案】B 【解析】我國戰(zhàn)國時(shí)期,墨家學(xué)派的代表人物墨子,提出“兼愛”、“非攻”,反對非正義的侵略戰(zhàn)爭,支持正義戰(zhàn)爭,故選B。 10.【答案】D 【解析】西周是由周文王之子周武王姬發(fā)滅商后所建立,定都于鎬京。因此選D。 11.【答案】D 【解析】商周時(shí)期,我國西南地區(qū)的成都平原,盛行一種獨(dú)特的青銅文化,這就是舉世聞名的三星堆文化,典型代表有:青銅面具、大型青銅立人像和青銅神樹等,所以答案是D。 12.【答案】B 【解析】孟子是戰(zhàn)國時(shí)期儒家的代表人物,他看到戰(zhàn)爭的殘酷,提出“春秋無義戰(zhàn)”,籠統(tǒng)地反對一切戰(zhàn)爭,提出以“仁政”治國。故選B項(xiàng)。 13.【答案】D 【解析】西周的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),“五谷”已經(jīng)齊備,知道選種、施肥和治蟲害,并且使用一定數(shù)量的青銅農(nóng)具進(jìn)行生產(chǎn)。但是春秋時(shí)期我國開始使用牛耕;戰(zhàn)國時(shí)期牛耕進(jìn)一步推廣,不屬于西周農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。綜合以上分析,選擇D。 14.【答案】D 【解析】公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下開始變法,法令規(guī)定:1.國家承認(rèn)土地私有,允許自由買賣。 2.獎勵耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食布帛多的人可免除徭役;根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。 3.建立縣制,由國君直接派官吏治理。根據(jù)商鞅變法的內(nèi)容,選D。 15.【答案】D 【解析】結(jié)合所學(xué),早在我國的夏朝就已經(jīng)出現(xiàn)了歷法,今天的農(nóng)歷又稱“夏歷”;商朝時(shí)歷法逐漸完善;戰(zhàn)國時(shí)期,人們測定出一年24個(gè)節(jié)氣,以安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn),是我國歷法發(fā)展的重大成就。故選D項(xiàng)。 16.【答案】A 【解析】重農(nóng)抑商、獎勵軍功、嚴(yán)明法令均是商鞅變法的內(nèi)容。故選A。 17.【答案】B 【解析】依據(jù)已學(xué)知識可知,由孔子的弟子整理的《論語》一書,記載了孔子的言論,而A、C、D選項(xiàng)都是孔子本人整理的著作,所以選B。 18.【答案】B 【解析】編鐘是中國漢族古代大型打擊樂器,興起于西周,盛于春秋戰(zhàn)國直至秦漢。湖北隨州曾侯乙出土的編鐘是戰(zhàn)國早期文物,為中國首批禁止出國(境)展覽文物。1978年在湖北隨縣(今隨州市)出土。是由六十五件青銅編鐘組成的龐大樂器,其音域跨五個(gè)半八度,十二個(gè)半音齊備。它高超的鑄造技術(shù)和良好的音樂性能,改寫了世界音樂史,被中外專家、學(xué)者稱之為“稀世珍寶”。春秋戰(zhàn)國時(shí)期盛行“鐘鼓之樂”,反映了我國古代音樂發(fā)展的較高水平。 19.【答案】A 【解析】題干提供了關(guān)鍵信息“孟子的名言”,四個(gè)選項(xiàng)都是春秋戰(zhàn)國時(shí)期思想家的觀點(diǎn)。結(jié)合課本所學(xué)分析,戰(zhàn)國時(shí)期,孟子是儒家的代表人物,提出“春秋無義戰(zhàn)”,要求統(tǒng)治者用“仁政”,輕徭薄賦,還提出“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”。B是春秋時(shí)期孔子的教育言論,C是戰(zhàn)國時(shí)期墨家創(chuàng)始人墨子的觀點(diǎn),D出自春秋時(shí)期軍事家孫武的《孫子兵法》。故答案為A。 20.【答案】D 【解析】根據(jù)所學(xué)知識,夏、商、西周時(shí)期的陶瓷業(yè)也很發(fā)達(dá),我國是世界上最早發(fā)明瓷器的國家,早在商朝時(shí)期,就有燒制原始青瓷的瓷窯。綜合以上分析,選擇D。 21.【答案】D 【解析】商鞅變法的時(shí)間是公元前356年,A項(xiàng)反映的是商鞅變法中的獎勵軍功,B項(xiàng)反映的是商鞅變法中的獎勵生產(chǎn),C項(xiàng)反映的是商鞅變法中的承認(rèn)土地私有。D項(xiàng)不可能,因?yàn)樯眺弊兎í剟钌a(chǎn),但如果不從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)去經(jīng)商,經(jīng)商破產(chǎn),全家罰做奴隸。 22.【答案】B 【解析】屈原,戰(zhàn)國時(shí)期楚國人、屈原雖忠事楚懷王,但卻屢遭排擠,懷王死后又因頃襄王聽信讒言而被流放,最終于五月五日投汨羅江而死。我國人民為紀(jì)念他,將每年農(nóng)歷五月初五定為端午節(jié)。B符合題意。 23.【答案】A 【解析】根據(jù)課本所學(xué)儒家思想的創(chuàng)始人是春秋末期的孔子,所以正確的是A項(xiàng)。 24.【答案】C 【解析】孔子是春秋晚期魯國人,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,是我國古代偉大的大教育家和大思想家。提出“仁”的學(xué)說,主張“愛人”,要求統(tǒng)治者體察民情,“為政以德”,反對苛政和任意刑殺。他的學(xué)說后來被封建統(tǒng)治者改造,成為我國封建文化正統(tǒng)思想,對后世影響很大。主張改革,提倡法治,提出建立君主專制中央集權(quán)國家的是法家的韓非。老子是春秋晚期人,是道家學(xué)派的創(chuàng)始人。老子認(rèn)為一切事物都有對立面,對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化。老子善于從正反兩方面思考問題。墨子主張“兼愛”、“非攻”,支持正義戰(zhàn)爭,反對侵略戰(zhàn)爭。故選C。 25.【答案】A 【解析】“推動秦國向封建國家轉(zhuǎn)變”,聯(lián)系已學(xué)知識可知,商鞅變法中,在經(jīng)濟(jì)上,廢除舊的生產(chǎn)關(guān)系,確立土地私有制,激發(fā)農(nóng)民積極性,促進(jìn)封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增強(qiáng)了國力,推動秦國向封建國家轉(zhuǎn)變。故選A。 26.【答案】B 【解析】孟子最早提出了樸素的生態(tài)環(huán)境觀,主張“不要過分捕撈魚鱉,要按時(shí)令進(jìn)山伐樹”,故選B。 27.【答案】D 【解析】魯國向周天子、齊國、晉國朝貢,并且朝貢齊國、晉國的次數(shù)比朝貢周天子次數(shù)多,對比突出周王室地位衰微。 28.【答案】A 【解析】結(jié)合所學(xué),春秋時(shí)期,晉楚爭霸,晉文公退避三舍,同時(shí)又誘敵深入,取得了城濮之戰(zhàn)的勝利,成為春秋時(shí)期的又一位霸主。故選A項(xiàng)。 29.【答案】D 【解析】齊國在今山東北部,經(jīng)濟(jì)富庶,是東方一大強(qiáng)國。齊桓公時(shí),任用管仲為相,積極改革。通過改革,齊國國富兵強(qiáng)。公元前7世紀(jì)中期,齊桓公召集諸侯在葵丘會盟,周天子派人參加,終于成為春秋時(shí)第一個(gè)霸主。城濮之戰(zhàn),成就霸業(yè)指的是晉文公,故答案選D。 30.【答案】B 【解析】歷史事件都發(fā)生在過去,要學(xué)會計(jì)算事件的多少周年,距今多少年。此題給出了事件的時(shí)間:西周從“公元前”771年,在這里必須明白,公元前的紀(jì)年方法在公元紀(jì)年法之前,它從大數(shù)向小數(shù)過渡,故答案選擇B。 31.【答案】(1)A是商鞅(字寫錯不得分);秦國(不能寫成秦朝) (2)對按軍功授予爵位這一措施最為不滿。因?yàn)槿绻麤]有軍功,就不能享受世襲的貴族特權(quán),嚴(yán)重?fù)p害了奴隸主貴族的利益。 (3)商鞅變法廢除了舊制度,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的諸侯國,為以后兼并六國,統(tǒng)一中國奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 【解析】(1)公元前356年,秦國的秦孝公任用商鞅進(jìn)行變法。 (2)根據(jù)所學(xué)知識,商鞅變法的內(nèi)容有:國家承認(rèn)土地私有,允許自由買賣;獎勵耕戰(zhàn);建立縣制。其中的獎勵軍功,根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。因?yàn)槿绻麤]有軍功,就不能享受世襲的貴族特權(quán),嚴(yán)重?fù)p害了奴隸主貴族的利益,所以舊貴族對按軍功授予爵位這一措施最為不滿。 (3)依據(jù)所學(xué)知識可知,秦國的商鞅變法廢除了舊制度,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的諸侯國,為以后兼并六國,統(tǒng)一中國奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 32.【答案】(1)孔子。 (2)春秋。 (3)改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn);同時(shí)改革軍制,組建強(qiáng)大的軍隊(duì),以“尊王攘夷”為號召,擴(kuò)充疆界。 (4)公元7世紀(jì)中期,齊桓公召集諸侯會盟,周天子派人參加。齊桓公成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主。 (5)晉文公(楚莊王)。 【解析】(1)材料中提到:子曰:“管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜。微管仲,吾其被發(fā)左衽矣!”而這段材料出自《論語》,根據(jù)教材內(nèi)容我們可得知:《論語》一書是由孔子的弟子整理而成,在《論語》這部書中記載了孔子的言論。所以開篇中的“子曰”中的“子”應(yīng)當(dāng)指的是孔子。 (2)本題解題的關(guān)鍵點(diǎn)有:第一,根據(jù)第一個(gè)問我們可得知:“子”是指孔子,孔子是春秋時(shí)期魯國人;第二,材料中提到了:“管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜。”管仲與桓公(齊桓公)都是春秋時(shí)期的人物;第三,霸諸侯,春秋時(shí)期典型的時(shí)代特征是諸侯爭霸,故根據(jù)以上分析,我們可得出,上述內(nèi)容反映了春秋時(shí)期的歷史事實(shí)。 (3)弄清本題的問題,那么答案也就不難知道了,通過教材我們可得知管仲是如何相桓公的:齊桓公任用管仲為相,積極改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn);同時(shí)改革軍制,組建強(qiáng)大的軍隊(duì),以“尊王攘夷”為號召,擴(kuò)充疆界。通過上述改革與采用恰當(dāng)?shù)牟呗?,終于成就了齊桓公的霸業(yè)。 (4)通過教材內(nèi)容我們可得知:公元7世紀(jì)中期,齊桓公召集諸侯會盟,周天子派人參加。齊桓公成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主?;蛘咭部梢灾苯哟穑嚎饡艘嗫?。 (5)根據(jù)教材我們可得知:春秋爭霸的諸侯有齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐。 33.【答案】(1)兼愛,非攻。 (2)不矛盾。孫武的觀點(diǎn)是從戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)角度研究戰(zhàn)爭勝負(fù)條件,屬軍事學(xué)范疇。墨子的觀點(diǎn)是從國家人民的利益出發(fā)反對不義戰(zhàn)爭,屬社會學(xué)范疇。 【解析】(1)墨家是先秦學(xué)派之一,創(chuàng)始人墨翟,世稱墨子,這也就是墨家之名的由來。墨子主張“兼愛”“非攻”,希望人們互助互愛,反對以大欺小、倚強(qiáng)凌弱的侵略戰(zhàn)爭,支持正義戰(zhàn)爭。 (2)兵家的鼻祖是春秋晚期杰出的軍事家孫武。其著有巨作《孫子兵法》十三篇,是世界上最早的兵書?!爸酥赫?,百戰(zhàn)而不殆”的軍事格言,就是出于此書。軍事家孫臏繼承并發(fā)展了孫武的軍事思想。反對空談仁義,提出“戰(zhàn)勝而強(qiáng)立,故天下服矣”,與戰(zhàn)國爭雄的形勢相適應(yīng)。他們的觀點(diǎn)都是從軍事學(xué)角度看待戰(zhàn)爭,研究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),研究如何才能打敗敵人;而墨子是從國家人民的角度出發(fā),希望不要發(fā)生戰(zhàn)爭,特別是那些不義的戰(zhàn)爭,因?yàn)閼?zhàn)爭會給國家人民帶來巨大的災(zāi)難,他看問題的角度是屬于社會學(xué)范疇,兩家的主張并不矛盾。 34.【答案】(1)地理氣候因素 (2)禹;都江堰;李冰父子 (3)鐵農(nóng)具(器)和牛耕的推廣 【解析】(1)結(jié)合所學(xué),河姆渡位于浙江余姚河姆渡村,屬于長江流域,氣候潮濕,故其房屋采用干欄式,即可通風(fēng)干燥,又可防御蛇蟲等;而半坡位于陜西西安半坡村,屬于黃河流域,氣候寒冷,采用半地穴式房屋可以防寒取暖。故房屋樣式的不同是因?yàn)椴煌牡乩須夂蛞蛩亍? (2)相傳在堯舜時(shí)期,洪水泛濫,造成巨大災(zāi)難。禹吸取父親治水失敗的教訓(xùn),采用筑堤堵水和疏通河道相結(jié)合的方法,把洶涌的洪水引入大海,是傳說時(shí)代的治水英雄;都江堰是戰(zhàn)國時(shí)期李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程。 (3)分析材料中的圖片,分別是鐵制工具和牛耕。結(jié)合所學(xué)可知,春秋時(shí)期鐵制工具開始廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),戰(zhàn)國時(shí)期,出現(xiàn)了兩牛牽引的犁進(jìn)行耕作。鐵器、牛耕的使用和推廣,大大提高了生產(chǎn)效率,使個(gè)體生產(chǎn)成為可能。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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