《七年級數(shù)學上冊 第1章 有理數(shù) 1.5 有理數(shù)的乘法和除法 1.5.1 第2課時 有理數(shù)乘法的運算律學案湘教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級數(shù)學上冊 第1章 有理數(shù) 1.5 有理數(shù)的乘法和除法 1.5.1 第2課時 有理數(shù)乘法的運算律學案湘教版.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1.5 有理數(shù)的乘法和除法 1.5.1 有理數(shù)的乘法 第2課時 有理數(shù)乘法的運算律 學習目標 1.進一步熟悉有理數(shù)的乘法運算，知道有理數(shù)運算中乘法的交換律、結(jié)合律以及分配律依然成立； 2.讓學生通過觀察、思考、探究、討論，主動地學習； 3.培養(yǎng)學生語言表達能力以及與他人溝通、交往能力，使其逐漸熱愛數(shù)學這門課程. 教學重點：用運算律簡化運算 預習導學——不看不講 學一學：閱讀教材P31“動腦筋”的內(nèi)容，并解決下列問題： 1.請你把教材的“填空”完成. 2. 從填空題（1）中，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 3. 從填空題（2）中，你又發(fā)現(xiàn)了什么？ 4如果三個或三個以上的有理數(shù)相乘又有什么規(guī)律呢？ 知識點二：有理數(shù)的運算律 學一學：閱讀教材P32“動腦筋”的內(nèi)容，并解決下列問題： 1.請你把教材的“填空”完成. 2.請你和同桌互相出幾個類似的題目再算一算. 3. 從上面的計算中，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 【歸納總結(jié)】請用字母表示乘法的交換律、結(jié)合律與分配律： 乘法的交換律： 乘法的結(jié)合律： 乘法的分配律： 知識點三：有理數(shù)運算律的應用 學一學：閱讀教材P32“例2”的內(nèi)容 議一議：1.運用有理數(shù)的乘法交換律和結(jié)合律，在運算時能起到什么作用？ 2.分配律在運算中起到什么作用？ 合作探究——不議不講 探究一：教材P34練習1T（1）（2）（3）（4）, 2T 【解】 探究二：1.（-2）（+3）=（+3）（-2），這是根據(jù) ； 2.（+3）（-5）（-）=（+3）〔（-5）（-）〕，這是根據(jù) ； 3.（-5），這是根據(jù) . 探究三：計算： 【解】 附加題：計算：（1）4.61－5.39（）＋3（） （2） 【解】