七年級升八年級數(shù)學(xué) 暑期銜接班講義 第十七講 等邊三角形(拔高) 新人教版.doc
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第十七講:等邊三角形(拔高) 第一部分【能力提高】 一、如圖,D為等邊△ABC邊BC上任一點,以AD為邊作等邊△ADE. (1)求證:CD+CE=AC; (2)求∠ACE的度數(shù). 轉(zhuǎn)化發(fā)散:如圖,若D為等邊△ABC邊BC延長線上(或反向延長線上)任一點,其它條件不變,試問:結(jié)論(1)、(2)是否仍然保持不變? 二、如圖,D為等邊△ABC邊BC上任一點,∠ADE=∠ACE=60,求證:△ADE為等邊三角形; 轉(zhuǎn)化發(fā)散:如圖,若D為等邊△ABC邊BC延長線上(或反向延長線上)任一點,其它條件不變,試問:結(jié)論(1)、(2)是否仍然保持不變? 三、如圖,A為線段BC上的一點,AB>AC,以AB、AC為邊在直線BC的同側(cè)作等邊△ABD、等邊△ACE、連結(jié)DE,以DE為邊向形外作等邊△DEF,點G在AD上,且AG=AE. (1)求證:△EFG≌△GBA; (2)求證:△BDG≌△FGD; 四、 如圖,等邊△ABC中,AB=2,點P是AB邊上的任意一點(點P可以與點A重合,但不與點B重合),過點P作PE⊥BC,垂足為E,過E作EF⊥AC,垂足為F,過點F作FQ⊥AQ,垂足為Q,設(shè)BP=x. (1)請用x的代數(shù)式表示AQ的長度,寫出你的理由; (2)當(dāng)BP的長等于多少時,點P與點Q重合? 第二部分【綜合運(yùn)用】 五、如圖,等邊△ABC中,D、E分別在邊BC、AC上,且BD=CE,AD、BE交于F點,連接CF. (1)若CF⊥AD,求證:AF=2BF; (2)連接CF,若AF=2BF,求證:CF⊥AD; 六、如圖,在△ABC中,∠B=45,D為BC上一點,∠ADC=60,CD=2BD,求∠C的度數(shù). 七、操作與實驗: 如圖,邊長為1的等邊△ABC,△BCD為頂角為120的等腰三角形,將一個含30直角三角板的60角的頂點放在D點,三角板繞D點旋轉(zhuǎn),使60角的兩個夾邊分別交AB、AC于P、Q兩點(三角板的邊足夠長). 試問: 當(dāng)三角板繞D點旋轉(zhuǎn)時,△APQ的周長是否發(fā)生變化?證明你的結(jié)論; 八、 操作與實驗: 如圖, 已知等邊三角形ABC中,點D,E,F(xiàn)分別為邊AB,AC,BC的中點,M為直線BC上一個動點,以DM為邊作等邊三角形△DMN(點D、M、N為逆時針順序). (1)如圖1,當(dāng)點M在點B左側(cè)時,請你判斷EN與MF有怎樣的數(shù)量關(guān)系?點F是否在直線NE上?都請直接寫出結(jié)論,不必證明或說明理由; (2)如圖2和圖3,當(dāng)點M在BC上時,其它條件不變,(1)的結(jié)論中EN與MF的數(shù)量關(guān)系是否仍然成立?若成立,請利用圖2或圖3選擇其中的一個證明;若不成立,請說明理由; 九、在△ABC中,∠BAC=60. ①如圖1,D為AC邊上的一點,以BD為邊作等邊△BDE(點B、D、E按順時針順序),O 為等邊△BDE中∠EBD、∠EDB的角平分線的交點,則∠OAB=________; ②如圖2,D為CA延長線上的一點,以BD為邊作等邊△BDE(點B、D、E按順時針順序),O為等邊△BDE中∠EBD、∠EDB的角平分線的交點,則∠OAB=________; (1)請你完成①②,并選擇其中的一個證明你的結(jié)論; (2)如圖3,D為AC延長線上的一點,以BD為邊作等邊△BDE(點B、D、E按順時針順序),點O為△BDE中與∠EBD、∠EDB相鄰的兩個外角平分線的交點.完成圖3,猜想∠OAB度數(shù)(直接寫出結(jié)論,不需要證明) 十一、如圖,已知C為線段AB上的一點,分別以AC,BC為邊在AB的同側(cè)作等邊△ACD 和等邊△BCE,連接AE,BD交于點O. (1)求證:AE=BD; (2)求∠AOB的度數(shù); (3)連結(jié)OC,求證:OC平分∠AOB; (4)設(shè)AE、CD交于點P,BD、CE交于點Q,試判斷△CPQ的形狀,并證明你的結(jié)論; (5)求證:OC+OD=OA;(OC+OE=OB) (6)若M、N分別為AE、BD的中點,試判斷△CMN的形狀,并證明你的結(jié)論; 十一、已知:如圖,以△ABC的邊AB、AC為邊,分別在△ABC外作等邊△ABD、等邊△ACE. (1)求證:BE=CD; (2)求∠BOC的度數(shù); (3)求證:AO平分∠DOE; (4)求證:①AO+BO=DO;(AO+CO=EO) (5)若P為CD的中點,Q為BE的中點,求證:△APQ為等邊三角形. 十二、如圖,等邊△ABC,動點P從B點出發(fā),沿射線AB方向運(yùn)動,同時另一個動點Q從C點出發(fā),以相同的速度沿射線CA方向運(yùn)動(當(dāng)Q點到達(dá)A點時運(yùn)動隨之停止),連結(jié)PQ交BC于點M. (1)試問:在P、Q兩點的運(yùn)動過程中,點M與線段PQ是否 存在某種特定的位置關(guān)系?證明你的結(jié)論; (2)如圖,AD⊥BC于點D,過M作MN⊥PQ交AD的延長線于N點.在P、Q兩點的運(yùn)動時,試問的值是否發(fā)生變化?若不改變,請求出其值;若改變,請說明理由.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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