七年級道德與法治上冊 第二單元 友誼的天空 第四課 友誼與成長同行 第1框 和朋友在一起課時訓練 新人教版.doc
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和朋友在一起 一.單選題 1.很多同學上初中后,發(fā)現(xiàn)自己小學的朋友都不在自己所在的班級,有點孤獨感失落感。如果你是他(她)們的新同學,你會對他(她)們提出的建議是( ?。? A.敞開心扉,主動與新同學交往,才會有新的友誼 B.課間時只找小學同學玩 C.不用在乎友誼,只要搞好學習就行 D.等待別的同學和自己交朋友 2.認識新同學以后,我們將在這個班集體中共同學習和生活,我們都希望彼此和諧相處,共同進步,生活在一個團結(jié)友愛的班集體中。為此,我們應(yīng)該( ) ①珍視新友誼,不講原則地維護新友誼 ②珍視新友誼,積極主動地維護新友誼 ③和同學和睦相處,互相幫助,共同發(fā)展新友誼 ④少和同學交往,以免引起不必要的麻煩。 A.①②③ B.②③ C.①④ D.②③④ 3.告別昔日的同窗好友,來到中學這個全新的環(huán)境,我們都能渴望能夠了解新同學,結(jié)識新伙伴,獲得新友誼,下列做法,你認為可取得是( ?。? A.敬而遠之,信奉言多必失 B.敞開心扉,主動伸出友誼的“橄欖枝” C.毫不掩飾,把自己的秘密都告訴新同學 D.霸道一點,免得被人欺負 4.升入中學后,小玲結(jié)交了許多新朋友,與此同時小學時的一些好朋友卻變得日益淡漠。對于小玲的變化,下列認識正確的是( ) A.小玲喜新厭舊,不值得交往 B.朋友是不值得信懶的 C.友誼不是一成不變的 D.世界上沒有永恒的友誼 5.“剛進中學不久,一切都是陌生的,面對新同學,我既想與他們交朋友,又擔心他們不愿意接納我。我很矛盾,有時會想,干脆誰也不理算了?!币淖冞@種狀況,就應(yīng)該( ?。? A.用好奇并關(guān)注的目光觀察新同學 B.繼續(xù)等待同學來接近自己 C.敞開心扉,主動向同學介紹自己 D.輟學打工,到社會上結(jié)交朋友 6.“世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都正直的朋友?!毕铝羞x項中不能體現(xiàn)這一觀點的是( ?。? A.小李是班級里的學習委員,他經(jīng)常給趕不上學習進度的同學補課 B.小陸最近心情壓抑,悶悶不樂,小文和小凡每天都陪在她身邊逗他開心 C.小徐和小韓每次考試都相互合作,幫助對方作弊,考取好成績 D.小楊準備曠課去玩電腦游戲,他的好友小王及時勸阻他要遵守學校紀律 7.“朋友如一扇打開的窗,友情就是那照射進來的陽光”。面對朋友和友情,下列認識正確的是( ?。? ①朋友能帶給我們溫暖和力量,但對于友情我們要理智、謹慎把握 ②對于交心的朋友,只要他有所需,我必兩肋插刀,全力以赴 ③友誼是平等的、雙向的,要共同分享,相互分擔 ④友誼需要信任和忠誠,但友誼不能沒有原則 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8.朋友本不該有那么重要,朋友又的確那么重要。生命里或許可以沒有感動,沒有勝利,沒有其他東西,但不能沒有朋友。有朋友的日子里總是陽光燦爛,花朵鮮艷;有朋友的時候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多,但不能失去的是好朋友。下列說法正確的是( ) ①朋友是我們珍貴的物質(zhì)財富 ②朋友讓我們減少了孤獨,活得更自在 ③朋友的理解和支持、忠誠和信任、肯定和關(guān)心讓我們得到了精神上的滿足 ④友誼可以地久天長,所以友誼是一成不變的 A.①② B.②④ C.①④ D.②③ 9.美國著名企業(yè)家戴爾?卡耐基曾說過:一個人事業(yè)的成功,只有百分之十五要靠他的專業(yè)技術(shù),另外的百分之八十五要靠人際關(guān)系和處世技巧。而少男少女則把人際關(guān)系和友誼稱為“人生最美麗的風景線”。這是因為( ?。? ①伙伴、同學、朋友,成為我們生命中越來越重要的部分 ②友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好 ③友誼可以帶來快樂,讓人向往 ④擁有了友情,我們就將擁有一切。 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 10.杰利密。泰勒說:“友誼是我們哀傷時的緩和劑,激情時的舒解劑,是我們壓力的流瀉口,是我們思想的散發(fā)口,是我們沉思的鍛炬和改進?!睂@句名言理解錯誤的是( ?。? A.因為朋友,我們少了幾分孤獨,多了些許溫暖,活得更加自在 B.因為朋友,我們感受到自身的價值,多了一份對自己的欣賞 C.因為朋友,我們能更好地與人相處,享受交往的快樂 D.友誼的力量,是讓我們得到成長的唯一力量 11.美國著名企業(yè)家戴爾卡耐基說過:“一個人事業(yè)的成功,只有15%要靠他的專業(yè)技術(shù),另外的85%要靠人際關(guān)系和處世技巧?!倍倌猩倥畡t把人際關(guān)系和友誼稱為“人生最美麗的風景線”。這是因為( ) A.友誼是成長中不可缺少的力量 B.友誼能夠使人取得事業(yè)的成功 C.友情能排解我們所有的煩惱和憂愁 D.擁有了友情,我們就將擁有一切 12.英國《泰晤士報》刊出這樣一道題:“從倫敦到羅馬,最短的距離是什么?”許多人從地理位置找答案都落選了,只有一個答案獲獎,那就是:One good friend.我們渴望友情,尋求朋友,是因為( ?。? ①朋友可以與我們分享歡樂、分擔痛苦 ②朋友能帶給我們溫暖、支持和力量 ③學會交友是中學時代最重要的事情 ④朋友的鼓勵能讓我們笑對人生路上的艱辛 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.沒有朋友我感到孤單,有了朋友有時又覺得增添了不少麻煩。”初中生小穎最后還是在班里選擇了“離群索居”父母為此很著急,希望她走出封閉,締結(jié)真摯的友情。父母這樣做的原因是( ?。? ①自尊自重是每個人內(nèi)心的需要 ②受到益友的影響,我們會變得更加優(yōu)秀 ③有了真正的朋友,我們會享受交往的快樂 ④中學時代主要任務(wù)是學習,不必過早結(jié)交朋友 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 二.簡答題 14.進入中學,楊亮與小學的好同學、好朋友分開了,不免有些失落。楊亮比較內(nèi)向,不善言辭,面對新同學、新老師,他不敢和他們主動打招呼。每當看到同學們在一起有說有笑的時候,他就感到特別孤獨。 (1)楊亮遇到了什么難題? (2)假如你是楊亮的同學,請你幫幫他,他該怎樣走出孤獨的困境,盡快與新同學、新老師熟悉起來? 15.下面是一位中學生的來信,他傾訴了自己的煩惱痛苦,我們一起來幫幫他。 進入初中后,學習占滿了我的生活,在教室里學,吃飯時學,午休時學。為了學習我失去了朋友,笑容漸漸消失。本學期的月考,我的成績有所下降,煩惱更困擾著我。我壓抑,心理恐懼得受不了,學習也深入不下去。我心理好難受,特別希望有個朋友,可以傾訴自己的煩惱。 據(jù)此回答: (1)材料中的“我”為什么渴望結(jié)交朋友? (2)“我”要交什么樣的同學做朋友? 三.材料分析題 16.多年來,邸浩然、王旭和班級中更多的同學幫助身體殘疾的張燁楠,家長想要給他們錢表示感謝,他們拒絕了,說:“我們幫助燁楠是因為我們之間的友誼和同學之情?!睆垷铋谌沼浿袑懙剑骸八麄冇糜颜x驅(qū)走了我生命中的黑暗,驅(qū)走了我的整個冬天……有他們在,我一定會堅強樂觀地走下去?!? (1)“他們用友誼驅(qū)走了我生命中的黑暗,驅(qū)走了我的整個冬天……友誼給了張燁楠怎樣的力量? (2)“我們幫助燁楠是因為我們之間的友誼和同學之情?!庇颜x的美好在于哪里? (3)有他們在,我一定會堅強樂觀地走下去。戰(zhàn)勝挫折借助外力有什么意義? 17.走進美麗的校園,坐在明亮的教室,見到新老師和新同學,我們的內(nèi)心都會有一種新的期待和憧憬。新環(huán)境、新生活、新機會、新目標、新挑戰(zhàn),都會讓我們激動和興奮,都會帶給我們不同的感受和體驗。中學是我們?nèi)松囊欢蚊篮脮r光,是我們成長的新起點…… (1)開學兩個多月了,你是如何面對新同學和新老師的? (2)成長的道路總會有各種挑戰(zhàn)。請你結(jié)合自身實際,說說你是怎樣迎接初中生活新的挑戰(zhàn)的? 參考答案 一.單選題 1-13 ABBCC,CCDAD,ABB 二.簡答題 14.(1)進入初中,不適應(yīng)新的環(huán)境,對老師和同學有陌生感,不能很快融入新集體等. (2)主動適應(yīng)環(huán)境變化,珍惜新起點,體驗中學快樂;積極與同學老師交往,結(jié)識新同學,認識新朋友,分享學習成長快樂;貢獻自己的聰明才智,與同學團結(jié)協(xié)作,努力建設(shè)好我們的班集體. 15.(1)生活中離不開朋友,人生離不開友情;友情有助于我們增長智慧和才干,更快地進步、發(fā)展;友情給我們溫暖和力量,讓我們獲得更多的幸福和歡樂。 (2)正直、善良真誠、寬容、樂于做人等。 三.材料分析題 16.(1)朋友給他溫暖,朋友給他幫助,朋友的鼓勵使他堅強,讓他享受交往的快樂. (2)友誼是一種心靈的相遇,超越功利的友誼更讓人們向往,友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、學業(yè)成就. (3)學會與他人建立關(guān)系,學習求助于他人,有助于我們增強生命的力量. 17.(1)主動交往,積極融入新集體. (2)勇氣,調(diào)整,調(diào)適,溝通.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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