《七年級(jí)歷史下冊(cè) 第三單元 明清時(shí)期 統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展 第20課 清朝君主專制的強(qiáng)化練習(xí) 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)歷史下冊(cè) 第三單元 明清時(shí)期 統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展 第20課 清朝君主專制的強(qiáng)化練習(xí) 新人教版.doc（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第20課　 清朝君主專制的強(qiáng)化 01　　組合列舉 知識(shí)點(diǎn)1　軍機(jī)處的設(shè)立 1.康熙時(shí)，為了抑制滿洲貴族的一些權(quán)力，加強(qiáng)君主專制，設(shè)立了________，直接為皇帝草擬諭旨和處理奏章。 2.________年間，朝廷臨時(shí)設(shè)立軍機(jī)房，不久改名________，軍政大事完全由________裁決。軍機(jī)處便于皇帝獨(dú)掌朝政，從而使君主專制進(jìn)一步________。 知識(shí)點(diǎn)2　文字獄與文化專制政策 3.清朝統(tǒng)治者非常注重從 領(lǐng)域嚴(yán)密控制_______?？滴?、雍正和________三朝，大興文字獄，規(guī)模之大，次數(shù)之多，遠(yuǎn)超前代。 4.文字獄造成了社會(huì)恐怖，摧殘了許多_______。文字獄的推行，禁錮了人們的_______，嚴(yán)重阻礙了思想、學(xué)術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步。 5.清朝統(tǒng)治者為了維護(hù)集權(quán)統(tǒng)治，在文化上實(shí)行[________政策。 知識(shí)點(diǎn)3　不斷加劇的社會(huì)矛盾 6.清朝的官僚體制從整體結(jié)構(gòu)上呈現(xiàn)出日益 的趨勢。官場的腐敗之風(fēng)也在______中蔓延。政治腐敗導(dǎo)致________衰退，造成國力越來越虛弱。社會(huì)的________十分嚴(yán)重，社會(huì)危機(jī)重重。 知識(shí)點(diǎn)4　閉關(guān)鎖國政策 7.清朝統(tǒng)治者認(rèn)為天朝物產(chǎn)豐富，無所不有，不需要同_______進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交流。同時(shí)擔(dān)心國家領(lǐng)土主權(quán)受到侵犯，又懼怕沿海人民同外國人交往，會(huì)危及自己的統(tǒng)治，于是實(shí)行“閉關(guān)鎖國”政策，嚴(yán)格_______對(duì)外貿(mào)易。 8.順治時(shí)期，頒布“________”，嚴(yán)厲限制海上貿(mào)易。 91757年，只開放_(tái)______一處作為對(duì)外通商口岸，并規(guī)定由朝廷特許的“___________”統(tǒng)一經(jīng)營對(duì)外貿(mào)易，并管理外國商人。 10清朝的閉關(guān)鎖國政策對(duì)西方殖民者的侵略活動(dòng)曾起到過一定的_______作用。但是清廷故步自封，閉關(guān)自守，導(dǎo)致國家的________，使中國錯(cuò)失了向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和_______的機(jī)會(huì)，中國逐漸________于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。 　　02　　辨析改錯(cuò) 11.清朝為鞏固對(duì)全國的統(tǒng)治，采取各種措施，進(jìn)一步強(qiáng)化了君主專制。辨別下列史實(shí)的正誤，在該題前的括號(hào)內(nèi)正確的打“√”；錯(cuò)誤的打“”，并加以改正。 【】(1)順治時(shí)，設(shè)立南書房加強(qiáng)君主專制。 改正： 【】(2)康熙年間，設(shè)立軍機(jī)處處理西北軍務(wù)。 改正： 【】(3)清朝統(tǒng)治者在文化上實(shí)行專制政策。 改正： 【】(4)清朝實(shí)行“閉關(guān)鎖國”政策，禁止對(duì)外貿(mào)易。 改正： 　03　　單項(xiàng)選擇 知識(shí)點(diǎn)1　軍機(jī)處的設(shè)立 12.中國第一歷史檔案館藏有《南書房記注》，系為數(shù)極少的南書房檔案，設(shè)立這個(gè)機(jī)構(gòu)的清朝皇帝是( ) A.順治帝　　 B.康熙帝 C.雍正帝 D.乾隆帝 13.清王朝統(tǒng)治者采取了一系列措施強(qiáng)化君權(quán)，使君主權(quán)力達(dá)到空前的巔峰。標(biāo)志著我國封建君主集權(quán)進(jìn)一步強(qiáng)化的措施是( ) A.設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu) B.設(shè)立軍機(jī)處 C.廢除丞相 D.大興文字獄 14.清代的一位大臣用一句詩來形容自己的工作：“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆，要把葫蘆仔細(xì)看?！庇纱丝梢耘袛嘣摯蟪? ) A在皇帝心目中沒有地位，心生怨恨 B.完全聽命于皇帝，處理軍國大事 C.接替丞相職權(quán)，替皇帝處理政事 D.辦事非常仔細(xì) 知識(shí)點(diǎn)2　文字獄與文化專制政策 15.…人情望風(fēng)覘(看，窺視)景，畏避太甚。見鱔而以為蛇，遇鼠而以為虎。消剛正之氣，長柔媚之風(fēng)?！鄙鲜錾鐣?huì)現(xiàn)象出現(xiàn)的直接原因是，清王朝實(shí)行( ) A.廷杖制度 B.“文字獄” C.八股取士 D.特務(wù)統(tǒng)治 16.清朝統(tǒng)治者為了維護(hù)集權(quán)統(tǒng)治，在文化上實(shí)行專制政策，其表現(xiàn)包括( ) ①提倡尊孔讀經(jīng)?、谌鏅z查全國書籍　③銷毀對(duì)統(tǒng)治不利的書籍?、車?yán)格限制對(duì)外貿(mào)易 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 知識(shí)點(diǎn)3　不斷加劇的社會(huì)矛盾 17.清軍能入關(guān)建立起全國性的統(tǒng)一政權(quán)主要仰仗能征善戰(zhàn)的“八旗兵”，但后來八旗將士接受騎射檢閱時(shí)“射箭箭虛發(fā)，馳馬人墜地”。這表明當(dāng)時(shí)( ) A.經(jīng)濟(jì)繁榮 B.社會(huì)安定 C.軍備廢弛 D.文化專制 18.清朝統(tǒng)治下的中國，社會(huì)矛盾不斷加劇的原因包括( ) ①官場貪腐之風(fēng)盛行?、谲婈?duì)軍備廢弛?、鄢霈F(xiàn)財(cái)政危機(jī)　④土地兼并嚴(yán)重，貧富分化嚴(yán)重 A. ①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 知識(shí)點(diǎn)4　閉關(guān)鎖國政策 19.馬克思說：“與外界隔絕，曾是保存舊中國的首要條件?！贝苏摂嘣u(píng)價(jià)的是清朝在和西方各國的交往中( ) A.實(shí)行閉關(guān)政策 B.禁止對(duì)外貿(mào)易 C.加強(qiáng)思想控制 D.拒絕西方殖民 20.清朝前期，清政府嚴(yán)格限制海外貿(mào)易。外國人來華貿(mào)易的唯一合法通商口岸是( ) A.上海 B.天津 C.廣州 D.廈門 21劉銳同學(xué)從圖書館借來了《康雍乾三朝實(shí)錄》《論軍機(jī)處與極權(quán)政治》《“文字獄”的研究》三本書，準(zhǔn)備寫一篇?dú)v史論文。下列論文題目最符合劉銳同學(xué)想法的是( ) A.淺議特務(wù)機(jī)構(gòu) B.古代中央集權(quán)制的建立 C.明清的君主專制 D.清代君主專制制度的強(qiáng)化 04　　材料解析 222.閱讀下列材料，回答問題。 材料一：秦始皇的統(tǒng)一思想是不要人民讀書，他的手段是刑罰的制裁；漢武帝的統(tǒng)一思想是要人民只讀一種書，他的手段是利祿的引誘。結(jié)果，始皇失敗了，武帝成功了。 ——顧頡剛《秦漢的方士與儒生》 材料二：翰林院庶吉士徐駿的詩集里有“清風(fēng)不識(shí)字，何事亂翻書”“明月有情還顧我，清風(fēng)無意不留人”，于是雍正認(rèn)為這是存心誹謗，照大不敬律斬立決。 (1)材料一中漢武帝“要人民只讀一種書”指什么歷史事件？這一歷史事件起到了什么作用？指出明朝的統(tǒng)治者采取的起到了類似的效果的另一項(xiàng)措施。(4分) （2）根據(jù)材料二指出清朝實(shí)行的統(tǒng)治政策？并分析這種政策造成的影響。(4分) 根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答雍正皇帝為了加強(qiáng)君主專制還設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)？產(chǎn)生了什么影響？(3分) 23.閱讀下列材料，回答問題。(9分) 材料一：西漢以來，一條橫貫歐亞大陸的通道上，五彩的絲綢、精美的瓷器和名貴的香料貿(mào)易絡(luò)繹不絕。這條通道為古代東西方之間經(jīng)濟(jì)、文化交流作出了重要貢獻(xiàn)。 材料二：唐朝政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，中外交往出現(xiàn)盛況空前的局面。日本、大食、天竺等國紛紛遣使到唐朝，與唐朝通商的國家達(dá)70多個(gè)。 材料三：清乾隆帝致英國國王喬治三世信函中的幾句話：“天朝物產(chǎn)豐盈，無所不有，原不藉外夷貨物以通有無。 (1)材料一中這條“橫貫歐亞大陸的通道”被稱為什么？誰為開拓這條“通道”作出了突出貢獻(xiàn)？(2分) （2）材料二說明唐朝采取的是怎樣的對(duì)外政策？請(qǐng)你舉出一例唐朝時(shí)與日本友好交往的事例。(3分) （3）材料三反映清朝統(tǒng)治者怎樣的心態(tài)？(2分) （4）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你能得到什么啟示？(2分) 組合列舉 1．南書房　2.雍正　軍機(jī)處　皇帝　強(qiáng)化　3.思想　知識(shí)分子　乾隆　4.人才　思想言論　5.專制　6.腐敗　軍隊(duì)　經(jīng)濟(jì)　貧富分化　7.外國　限制　8.禁海令　9.廣州　廣州十三行　10.自衛(wèi)　閉塞　生產(chǎn)技術(shù)　落伍 辨析改錯(cuò) 11．(1)　“順治”改為“康熙”。(2)　“康熙”改為“雍正”。(3)√　(4)　“禁止”改為“嚴(yán)格限制”。 單項(xiàng)選擇 12．B　13.B　14.B　15.B　16.A　17.C　18.D　19.A　20.C　21.D 材料解析 22．(1)“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”。(1分)加強(qiáng)了思想控制。(2分)科舉考試實(shí)行八股取士。(1分)　(2)大興文字獄。(2分)文字獄造成了社會(huì)恐怖，摧殘了許多人才；禁錮了人們的思想言論，嚴(yán)重阻礙了思想、學(xué)術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步。(2分)　(3)設(shè)立軍機(jī)處。(1分)君主專制進(jìn)一步強(qiáng)化。(2分)　23.(1)絲綢之路。(1分)張騫。(1分)　(2)開放的對(duì)外政策。(2分)鑒真東渡等。(1分)　(3)夜郎自大。(意思相近亦可，2分)　(4)對(duì)外開放使國家繁榮富強(qiáng)，閉關(guān)鎖國導(dǎo)致國家落后。(2分) 組合列舉 1．南書房　2.雍正　軍機(jī)處　皇帝　強(qiáng)化　3.思想　知識(shí)分子　乾隆　4.人才　思想言論　5.專制　6.腐敗　軍隊(duì)　經(jīng)濟(jì)　貧富分化　7.外國　限制　8.禁海令　9.廣州　廣州十三行　10.自衛(wèi)　閉塞　生產(chǎn)技術(shù)　落伍 辨析改錯(cuò) 11．(1)　“順治”改為“康熙”。(2)　“康熙”改為“雍正”。(3)√　(4)　“禁止”改為“嚴(yán)格限制”。 單項(xiàng)選擇 12．B　13.B　14.B　15.B　16.A　17.C　18.D　19.A　20.C　21.D 材料解析 22．(1)“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”。(1分)加強(qiáng)了思想控制。(2分)科舉考試實(shí)行八股取士。(1分)　(2)大興文字獄。(2分)文字獄造成了社會(huì)恐怖，摧殘了許多人才；禁錮了人們的思想言論，嚴(yán)重阻礙了思想、學(xué)術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步。(2分)　(3)設(shè)立軍機(jī)處。(1分)君主專制進(jìn)一步強(qiáng)化。(2分)　23.(1)絲綢之路。(1分)張騫。(1分)　(2)開放的對(duì)外政策。(2分)鑒真東渡等。(1分)　(3)夜郎自大。(意思相近亦可，2分)　(4)對(duì)外開放使國家繁榮富強(qiáng)，閉關(guān)鎖國導(dǎo)致國家落后。(2分)