《中考?xì)v史二輪復(fù)習(xí) 專題8 歷史人物（一）專項(xiàng)訓(xùn)練.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考?xì)v史二輪復(fù)習(xí) 專題8 歷史人物（一）專項(xiàng)訓(xùn)練.doc（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

8．歷史人物 1. 彭德懷是中國(guó)近、現(xiàn)代史上的重要?dú)v史人物。下列歷史史實(shí)與他無(wú)關(guān)的是( )。 A．百團(tuán)大戰(zhàn) B．粉碎國(guó)民黨軍隊(duì)對(duì)陜北的重點(diǎn)進(jìn)攻 C．抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng) D．共和國(guó)歷史上最大冤案的受害者 2. 學(xué)術(shù)界對(duì)李鴻章可謂爭(zhēng)議頗多，研究資料也是種類繁多。下列材料有助于接近歷史真實(shí)的第一手資料的是( )。 A．長(zhǎng)篇?dú)v史小說《李鴻章》 B．描寫李鴻章的電影 C．關(guān)于李鴻章的史學(xué)論著 D．李鴻章的奏折和書信影印件 3. 周恩來(lái)是我黨歷史上杰出的政治家、外交家。某校舉辦周恩來(lái)事跡展，應(yīng)選取的素材是( )。 ①任黃埔軍校政治部主任 ②領(lǐng)導(dǎo)南昌起義 ③領(lǐng)導(dǎo)秋收起義 ④參與解決西安事變 ⑤出席萬(wàn)隆會(huì)議 ⑥提出“一國(guó)兩制”方針 A．①②③④ B．①②③⑤ C．①②④⑤ D．①④⑤⑥ 4. 四川廣安鄧小平故居有一副楹聯(lián)：“扶大廈之將傾……安邦柱國(guó)，萬(wàn)民額手壽巨擘；挽狂瀾于既倒……興工扶農(nóng)，千載接踵頌廣安?！贝寺?lián)創(chuàng)作當(dāng)不早于( )。 A．1929年 B．1953年 C．1933年 D．1974年 5. 某班開展了“我看希特勒”的課堂討論，以下是部分同學(xué)的觀點(diǎn)，其中屬于正確情感態(tài)度的是( )。 A．他宣稱“用德國(guó)的劍為德國(guó)的犁取得土地”，符合德國(guó)的利益 B．他把德國(guó)綁上戰(zhàn)車，把世界拖入戰(zhàn)爭(zhēng)，完全是西方國(guó)家縱容的結(jié)果 C．在短時(shí)間內(nèi)橫掃大半個(gè)歐洲，他是個(gè)真正的英雄 D．歐洲歷經(jīng)巨大的戰(zhàn)爭(zhēng)浩劫，約600萬(wàn)猶太人成為冤魂，他是罪魁禍?zhǔn)? 6. 在美國(guó)的歷史長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)杰出人物熠熠生輝，請(qǐng)根據(jù)相應(yīng)的提示寫出他們的名字。 (1)“政客類”：請(qǐng)按要求寫出下列總統(tǒng)的名字。 ①國(guó)家的創(chuàng)立者—— ②黑奴的解放者—— ③“新政”的締造者—— ④“冷戰(zhàn)”的提出者—— (1)“科技類”：請(qǐng)按要求寫出下列發(fā)明家的名字。 ⑤為世界帶來(lái)光明—— ⑥使人類實(shí)現(xiàn)翱翔天空的夢(mèng)想—— 7. “知西來(lái)大勢(shì)，識(shí)外國(guó)文明，想效法自強(qiáng)?！闭?qǐng)透過李鴻章的洋務(wù)歷程，體驗(yàn)洋務(wù)自強(qiáng)的艱辛。 材料一：李鴻章正是在上海戰(zhàn)場(chǎng)親眼目睹了西洋火器的威力后，才從一個(gè)傳統(tǒng)的中國(guó)士人，轉(zhuǎn)變?yōu)槲鞣郊夹g(shù)的終身信徒。他在寄給老師曾國(guó)藩的信函中自信地寫道：“炮力所穿，無(wú)孔不入……西洋炸炮，戰(zhàn)守攻具，天下無(wú)敵。” ——摘自《外國(guó)人評(píng)點(diǎn)李鴻章》 材料二：創(chuàng)辦輪船招商局使“內(nèi)江外海之利，不致為洋人盡占”，三年多時(shí)間，外輪損 失一千三百多萬(wàn)兩(白銀)，美國(guó)旗昌行不堪賠累，被招商局歸并……中國(guó)資本能挫敗洋商，這在當(dāng)時(shí)曾被視為“創(chuàng)建之事”。 ——摘自《中國(guó)歷史八年級(jí)上冊(cè)教師教學(xué)用書》 材料三：李鴻章辦了多年洋務(wù)之后，在給曾國(guó)藩的信中寫道： “唯中國(guó)政體，官與民、內(nèi)與外均難合一……抑實(shí)不如日本?！焙髞?lái)，曾為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)旗幟的江南制造總局，被日軍侵占，更名為“三菱重工株式會(huì)社江南造船所”。 ——摘自《外國(guó)人評(píng)點(diǎn)李鴻章》 (1)根據(jù)材料一指出李鴻章學(xué)習(xí)西方技術(shù)的直接原因是什么。 (2)列舉此后李鴻章創(chuàng)辦的軍事工業(yè)和民用企業(yè)各一例，并舉出李鴻章在其他方面的強(qiáng)國(guó)舉措。 (3)根據(jù)材料二概括輪船招商局在經(jīng)濟(jì)方面所起的作用。 (4)根據(jù)材料三分析洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有使中國(guó)走向富強(qiáng)的原因有哪些。 (5)根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從近代化角度簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)李鴻章。 8. 閱讀圖片并回答問。 (1)圖1中的人物為救亡圖存參與了哪一政治活動(dòng)? (1)請(qǐng)寫出圖1中的人物建立的兩個(gè)革命組織。三民主義具有怎樣的意義? (3)圖3中人物領(lǐng)導(dǎo)的一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)是什么? (2)如果請(qǐng)你在“?”處放一幅照片，你會(huì)選擇誰(shuí)?為什么? (5)結(jié)合以上圖片所反映的信息，請(qǐng)你為這次探究活動(dòng)擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹鳌? 9. 在近現(xiàn)代歷史上，國(guó)人不同時(shí)期的不同夢(mèng)想將中國(guó)的昨天、今天、明天連成一線。閱讀材料，回答問。 【救國(guó)之夢(mèng)】他在列強(qiáng)入侵給中華民族帶來(lái)的黑暗深淵中，率先提出民主革命的指導(dǎo)思想，結(jié)束了中國(guó)兩千多年的封建帝制。 【建國(guó)之夢(mèng)】他從歐洲借來(lái)的不是機(jī)器、宗教或自由制度的藍(lán)本，而是共產(chǎn)主義。他找到了中國(guó)革命的正確道路，并取得這一革命的勝利，成為新中國(guó)第一位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。 【強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)】他被稱為“挽救了現(xiàn)代社會(huì)主義制度”的人。他在中國(guó)第一次系統(tǒng)地回答了什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義等一系列基本問。他提出的政策使中國(guó)綜合國(guó)力大大提升。請(qǐng)你自擬目寫一篇小短文。要求圍繞材料中提及的三位人物、其指導(dǎo)思想或所走的革命道路，以及革命或建設(shè)的重大實(shí)踐回顧中國(guó)革命和建設(shè)的歷程，并談?wù)勊麄冇心男┕餐膬?yōu)秀品質(zhì)。100字左右。 參考答案 1.【答案】 D 2.【答案】 D 3.【答案】 C 4.【答案】 D 【解析】解答此題的突破口應(yīng)在“扶大廈之將傾……安邦柱國(guó)”，鄧小平領(lǐng)導(dǎo)的改變中國(guó)命運(yùn)的重大事件應(yīng)是1978年的十一屆三中全會(huì)。 5.【答案】 D 6.【答案】①華盛頓。②林肯。③羅斯福。④杜魯門。⑤愛迪生。⑥萊特兄弟。 7.【答案】(1)親眼目睹了西洋火器在戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用。(1)江南機(jī)器制造局；輪船招商局；建南洋、北洋、福建三支海軍；創(chuàng)辦學(xué)校，派遣留學(xué)生，培養(yǎng)近代人才。(3)抵制了外國(guó)經(jīng)濟(jì)勢(shì)力的擴(kuò)張。(2)中國(guó)封建制度落后；日本等列強(qiáng)的侵略。 (5)中國(guó)近代化的先驅(qū)。 8.【答案】(1)戊戌變法。(1)興中會(huì)、同盟會(huì)；是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想。(3)新文化運(yùn)動(dòng)。(2)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中的代表人物即可。(5)如“近代化的探索”。 9.【答案】目：略。知識(shí)點(diǎn)：①孫中山：三民主義、辛亥革命。②毛澤東：毛澤東思想(或農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)；或井岡山革命道路)、新民主主義革命(或建立井岡山革命根據(jù)地)。③鄧小平：鄧小平理論(或中國(guó)特色社會(huì)主義理論)、改革開放(或1974年來(lái)探索中國(guó)特色社會(huì)主義道路的實(shí)踐)。品質(zhì)：答案符合意即可。