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第五單元測評 (時間:90分鐘　滿分:100分) 一、積累與運用(16分) 1.下列加點字的注音完全正確的一項是(　　)(3分) A.蜷伏(qun)　 怪誕(dn)　 慫恿(sǒnɡ)　 虐待(n) B.困窘(jiǒng) 匍匐(p) 麝香(sh) 驀然(m) C.綴行(chu) 假寐(mi) 溫馴(xn) 嗔怪(chēn) D.覆蓋(f) 禁錮(g) 悵然(chnɡ) 佇立(ch) 2.下列句子中加點的成語使用有誤的一項是(　　)(3分) A.當我滿懷希望地盼到把作文本發(fā)下來時,迫不及待地翻開,卻如遭了當頭一棒,我的三頁作文被撕掉了! B.有經(jīng)驗的羚羊的跳躍能力要比年輕的羚羊的跳躍能力略勝一籌。 C.不過最后等它克服了這種心理障礙時,它馬上變得活潑而神采奕奕起來,并且對我戀戀不舍。 D.王剛同學做了許許多多的好事,李梅做的好事比他有過之無不及。 3.下列說法不正確的一項是(　　)(3分) A.《貓》是一篇感情真摯的散文。文章運用樸素的文字,生動傳神地記敘了三只貓的故事,重點寫了第二只貓,其篇幅占了三分之一有余。 B.《動物笑談》選自《所羅門王的指環(huán)》,作者是奧地利動物行為學家、科普作家康拉德勞倫茲。 C.鄭振鐸在《貓》中,巧妙地借物抒情,曲折地表達了同情、憐愛弱小者的思想感情。 D.蒲松齡的《狼》告訴人們一個道理:對于像狼一樣的惡人,只要敢于斗爭,善于斗爭,就一定能取得勝利。 4.仔細閱讀下面的語句,選出排列正確的一項(　　)(3分) ①當它們之中出現(xiàn)“傷員”時,大隊藏羚羊就會減慢前進的速度來照顧,以防止猛獸吃掉負傷者。 ②正是這個習性被盜獵分子所利用。 ③藏羚羊有著頑強而自尊的品格。 ④它們能夠戰(zhàn)勝世界上最惡劣的自然環(huán)境,這是因為它們有著極好的群體精神。 ⑤在盜獵現(xiàn)場常常可以看到這樣的景象:數(shù)百頭藏羚羊全部被屠殺,血流成河,尸橫遍野。 A.④①②⑤③　　　　B.③①②⑤④　　　　C.③④①②⑤　　　　D.⑤③④②① 5.閱讀下面的文字,按要求作答。(4分) 最近,微博上發(fā)了這樣一條帶調侃性的段子:“買了一筐雞蛋,到家就變小雞了!買了一床涼席,一睡就成電熱毯了!在路上遇到一個陌生人,相視一笑,變熟人了!想吃個涼菜,你都得趕緊,要不一會兒就成麻辣燙了!這條微博要是不轉,一會兒就餿了!” (1)請你探究這條微博是針對什么問題而發(fā)的,并將你得出的答案工整地書寫在下面的田字格中。(2分) (2)請你根據(jù)上面微博段子的語言特點仿寫一句。(2分) 二、閱讀理解(44分) (一)閱讀下面的文字,完成第6~9題。(15分) 那只天真的豹子 朱耀華 ①豹子向攝影師一步一步走過來,終于,它在離他幾米遠的地方站住了。豹子用充滿敵意和懷疑的目光盯著他看了一會兒。那一會兒,攝影師的額上慢慢沁出了冷汗。 ②攝影師保持著一種閑散的姿勢,兩腿盤坐在地上,表情平和,這樣使他看起來不具有攻擊性。當然,他的內心此刻充滿了緊張,還有一些掩飾不住的恐懼。他默默地對自己說:“沉住氣,沉住氣?！? ③豹子又向前邁動了,他的心提到了嗓子眼,但他依然保持著固有的姿勢,他的心中驀然升騰起一種壯烈的感覺。但這時,豹子轉了一個彎,和他擦肩而過。成功了!攝影師心頭一陣狂喜。豹子終于可以接受自己了。為了達到這個目的,攝影師用了整整半年時間。 ④半年前,攝影師只身來到這座原始森林。攝影師有一個宏大的計劃,就是拍攝一組動物生活的真實鏡頭。他要求自己超越前人,能最大限度地和動物親密接觸,哪怕是最兇猛的動物。 ⑤很快,他發(fā)現(xiàn)了豹子。他讓自己慢慢進入了豹子的視野。開始,他駕著越野車,和豹子保持著若即若離的距離。有兩次,豹子對他展開了攻擊,它暴怒地拍打著堅硬的車門。但是,最終,它無可奈何地走開了。兩個月以后,攝影師就試著開始走出那個車廂,用盡可能通俗的身體語言向豹子表達自己的善意。他和豹子之間的距離一步步縮小,然后,他和它有了最初的肌膚之親。豹子眼睛里的敵意已經(jīng)近于消失。接下來,是讓豹子熟悉攝影機,那個拉著長鏡頭的家伙很容易造成誤會,激惹它嗜血的獸性,因此,攝影師一直小心翼翼。 ⑥半個月以后,他完全獲得了成功。他和豹子成了朋友,他可以摸著豹子的頭跟它說話,可以親手把好吃的食物送到豹子的嘴里,而豹子在歡欣之余,則喜歡翻滾著和他嬉戲一番。有時候,豹子還調皮地用嘴去“咬”攝影機的鏡頭。 ⑦攝影師從容地拍攝著豹子生活的一切,包括它和母豹子的愛情,直到他預備的攝影膠片全部裝滿。他給人們帶回了一個嶄新的森林童話。 ⑧悲劇發(fā)生在兩個星期之后。那天來了一個獵人。獵人是偷偷進來的,因為森林里早已明令禁止狩獵。但是獵人需要錢。一張虎皮或豹皮都值上千塊錢。運氣好的話,也許還能得到象牙之類。獵人一心抱著發(fā)財?shù)哪铑^,于是,他鋌而走險。 ⑨獵人是在毫無防備的時候遭遇豹子的。那天,他實在太疲倦了,靠著一棵大樹,竟睡著了。當他被一陣輕微的簌簌聲弄醒的時候,他睜開眼,竟看見一只豹子近在咫尺!獵人立時毛骨悚然,腦袋里“轟”的一聲。槍就在他手邊,子彈早已上膛,但是那時,他完全呆住了。更不可思議的是,豹子竟挨著他蹲了下來。豹子望著他,那樣子充滿天真,仿佛是一個想聽故事的孩子。獵人以為是在做夢,他悄悄使勁咬嘴唇,感到了疼痛。恐懼中,他本能地抓住了槍,并且把槍管移向豹子的頭部。豹子沒有反應,它懶洋洋地伸了個懶腰,之后就用嘴去叼槍管。 ⑩一聲驚天動地的爆響。 豹子的身子一下子飛了起來,同時,一朵血花在它的頭部燦爛地開放…… 獵人很久都沒反應過來,怎么打一只豹子比打一只兔子還容易? (選自《文學港》,有刪節(jié)) 6.第①段中,攝影師的額上為什么“慢慢沁出了冷汗”?(3分) 7.魯迅說:“悲劇是將有價值的東西毀滅給人看?！蔽恼碌冖喽握f“悲劇”發(fā)生在兩個星期后,作者為什么說豹子被打死是個悲劇?請結合全文內容,談談你的看法。(4分) 8.作者在文中巧妙地運用了伏筆,請結合文章內容進行具體分析。(4分) 9.悲劇能避免嗎?如果你有機會面對攝影師、獵人、豹子中的一個,你想對他(它)說些什么?(50字以內)(4分) (二)閱讀下面的文字,完成第10~13題。(15分) 鄉(xiāng)間蜂事 周　燦 ①在鄉(xiāng)間,蜜蜂這小精靈是極受歡迎的。 ②鄉(xiāng)人對堂前的燕子、屋后高樹上的喜鵲窩總有一種特別的情感。其實喜鵲、燕子并不能為他們帶來些許物質上的指望,但他們認為自家屋子周圍有這些生靈的鳴叫與飛舞,家中就會增添許多熱鬧的氣氛,艱辛的生活也就仿佛多了許多盼頭。 ③而對蜜蜂,鄉(xiāng)人更視其為天蟲地寶,他們堅信只有家庭平安、和順,蜂群才會嚶嚶嗡嗡地飛到那家定居下來。蜂群會讓主人家好幾天都眉開眼笑的,一則可以取蜜,有一份口福,更重要的是那些飛舞的小精靈給他們的生活帶來了一份熱鬧、一份希望、一些艱辛生活之外的憧憬。 ④到了分蜂時節(jié),自家木屋板壁的縫隙處有了拖長后腿慢慢悠悠探查的“向蜂”時,鄉(xiāng)人就會放下一天的活計,匆忙從樓上取下一個半米高的圓木桶來,認真掃去桶上的灰塵,朝桶蓋上面噴些淡鹽水或涂抹些蜂蜜,再把木桶小心翼翼地置放在“向蜂”探查的地方,然后靜靜地佇立一旁,焦急而又耐心地等待著蜂群的到來。眼見著飛舞的“向蜂”愈來愈多,一旁的人就格外起了精神,如若一切順利,不久之后就會有一群蜜蜂嚶嚶嗡嗡從天而降,熙熙攘攘鉆進圓木桶里。那樣的情景會讓一旁的人高興得手舞足蹈。然而多數(shù)時候是熱鬧一陣之后,“向蜂”們舔凈桶蓋上的蜂蜜便各自散去,場面漸漸冷靜下來,最后只余下一個孤零零的圓木桶和旁邊一顆顆失落的心。 ⑤然而蜜蜂的爽約并不會絲毫打消鄉(xiāng)人們對其期盼的熱情,因為他們知道這些小精靈的到來很不容易。 ⑥在分蜂時節(jié),有蜂群的人家大多會有人在家守著家中那些寶貝,一旦分蜂了,待蜂群出門一小半,鄉(xiāng)人就急忙用早已準備好的水不斷地向蜂群前端潑去,蜂王身上沾了水不能遠飛,蜂群就會在就近的樹枝上結成球狀,主人家就會樂呵呵地拿一個蜂桶蓋把他們“招請”回去,安置在另一個空桶里。有時蜂群飛到半途,飛得低了些,被山坡上干活的人發(fā)現(xiàn)了,那人就會急忙扔下手中的農活,抓起地上的泥沙,一路追趕著不斷朝蜂群扔去。蜂群經(jīng)不住這有些蠻橫的挽留,只好停留下來,而那追蜂人便歡天喜地地奔回家取蜂桶去。還常會見一些鄉(xiāng)人左手舉著蜂桶蓋,右手捏著小枝葉輕輕向上掃著結球的蜂群,嘴里還念念有詞:蜂王上蓋,蜂王上蓋……等到全部蜜蜂爬上蜂桶蓋,才會長長地出一口氣,小心翼翼地端著蜂桶蓋回家去。 ⑦此時鄉(xiāng)人的話題多是關于蜜蜂的。得到蜂群眷顧的人家自是說得眉飛色舞,歡喜之情溢于言表,仿佛生活一下子光亮起來了。而那些沒有蜂群眷顧的人家自是神情黯然,然而也并沒有完全心灰意冷,他們默默地收拾好自家的蜂桶靜靜等待著——不定哪一天蜜蜂就會來了呢。 ⑧在少有的空閑時節(jié),鄉(xiāng)人最愜意的事情莫過于搬一把椅子端一杯茶走到蜂桶旁坐下,看著蜜蜂們匆忙的身影,聽著蜜蜂們嗡嗡的鬧聲,看著聽著竟有些困了,就在椅子上小憩一會兒,那小憩的夢中一定有熱鬧的嗡嗡聲。 ⑨取蜜是一件緊張而刺激的工作。鄉(xiāng)人常常在漆黑的夜晚,先把蜂桶倒過來,然后用另一個蜂桶扣在倒著的蜂桶上,再用木棍急促地敲打下面的蜂桶,蜂群受驚,便匆忙向上爬去,估摸著蜂群都爬到上面的蜂桶里去了,這才把那蜂桶挪開,用小刀把蜂桶的蜂蜜割取下來,一層一層地輕放在準備好的盆中。這時那緊皺不安的眉頭才舒展開來,閃著亮光的喜悅就掛滿了整張臉。取下的蜂蜜無論多少,鄉(xiāng)人總會給鄰里送一些嘗嘗,讓大家一起分享自家的甜蜜。 ⑩鄉(xiāng)人看看蜂桶中穩(wěn)定下來的蜂群,看看空中依舊飛舞著的蜜蜂,心中比吃了蜂蜜還要甜,也便覺得日子因為蜂蜜帶來的熱鬧而變得格外甜美。 (有改動) 10.閱讀第④~⑨段,依據(jù)文章內容填空。(4分) 段　落 時　節(jié) 鄉(xiāng)間蜂事 ④⑤ 分蜂時節(jié) ⑥⑦ 分蜂時節(jié) 向蜂群潑水、扔泥沙,挽留蜜蜂 ⑧ 空閑時節(jié) 在蜂桶邊小憩,看蜂、聽蜂 ⑨ 取蜜時節(jié) 11.文中的“鄉(xiāng)人”主要有哪些特點?就其中一個特點結合文章內容做簡要分析。(3分) 12.下面文段的語言富有表現(xiàn)力,請任選一個角度加以賞析。(4分) 還常會見一些鄉(xiāng)人左手舉著蜂桶蓋,右手捏著小枝葉輕輕向上掃著結球的蜂群,嘴里還念念有詞:蜂王上蓋,蜂王上蓋……等到全部蜜蜂爬上蜂桶蓋,才會長長地出一口氣,小心翼翼地端著蜂桶蓋回家去。 13.聯(lián)系全文,分析第⑦段中畫線語句的含義。(4分) (三)閱讀下面的文字,完成第14~17題。(14分) 【甲】黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下?；⒁娭?龐然大物也,以為神,蔽林間窺之。稍出近之,慭慭然,莫相知。 他日,驢一鳴,虎大駭,遠遁,以為且噬己也,甚恐。然往來視之,覺無異能者。益習其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近益狎,蕩倚沖冒,驢不勝怒,蹄之?；⒁蛳?計之曰:“技止此耳!”因跳踉大口闞,斷其喉,盡其肉,乃去。 【乙】明萬歷年間,宮中有鼠,大與貓等,為害甚劇。遍求民間佳貓捕制之,輒被啖食。適異國來貢獅貓,毛白如雪。抱投鼠屋,闔①其扉,潛窺之。貓蹲良久,鼠逡巡②自穴中出,見貓,怒奔欲食之。貓避登幾上,鼠亦登,貓躍下。如此往復,不啻百次。眾咸謂貓怯,以為無能為者也。既而鼠跳擲漸遲,碩腹似喘,蹲地上少休。貓即疾下,爪掬頂毛,口龁首領,輾轉爭持,貓聲嗚嗚,鼠聲啾啾。啟扉急視,見鼠首已嚼碎矣。然后知貓向之避,非怯也,待其惰也。 注①闔:關閉。②逡巡:因顧忌而行動遲緩的樣子。 14.解釋下列加點的詞。(4分) (1)虎大駭,遠遁(　　　　　　　　　)　　　　　(2)驢不勝怒,蹄之(　　　　　　　　　) (3)適異國來貢獅貓(　　　　　　　　　) (4)啟扉急視(　　　　　　　　　) 15.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分) (1)有好事者船載以入。 (2)然后知貓向之避,非怯也,待其惰也。 16.填空。(3分) (1)【甲】文中老虎對驢的認識經(jīng)歷了這樣的一個過程:從“　　　　　　”到“覺無異能者”,最后認為“　　　　　　　　”。【乙】文中“　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　”這句話可見鼠害之重。(用文段中的原句填空) (2)【甲】【乙】兩文都寫了動物斗爭的過程,但描寫的方法不盡相同:【甲】文側重對虎的　　　　描寫,【乙】文側重對貓的　　　　描寫。 17.從驢或貓的身上你得到了哪些啟示?(3分) 三、寫作(40分) 18.動物是人類的朋友,你喜歡動物嗎?你有過與動物和諧相處的美好經(jīng)歷嗎?還是有過因無知虐殺動物的行為,如今還后悔不已?請以“動物”為話題寫一篇作文。題目自擬,500字左右。  第五單元測評 一、積累與運用 1.A　解析 B項,“驀”讀音應為“m”;C項,“綴”讀音應為“zhu”;D項,“佇”讀音應為“zh”。 2.D　解析 D項,“有過之無不及”的意思是“相比之下,只有超過的,沒有不如的”,多用于壞的方面。 3.A　解析 《貓》重點寫了第三只貓的故事。 4.C　解析 ②句中的“這個習性”指代的是①句的內容,①句應該在②句前;①句內容是對④句中“群體精神”的闡述,①句應在④句后;⑤句內容明顯是②句的內容的結果,應在②句后;③句首先亮出說明對象,使其他句中的“它們”有了著落,應為首句。 5.(1)天氣(“氣溫”“氣候”或“環(huán)境”) (2)示例 ①買了一頭小豬,剛到家就成烤乳豬了!②剛淘好的米,過一會兒就成爆米花了!(句式基本相同,修辭手法一致,語意連貫即可) 二、閱讀理解 6.解析 答題時應該聯(lián)系全文的“大”環(huán)境,對人物描寫所展示的心理活動進行正確的理解。 參考答案 攝影師在和豹子的對視中,因為心里沒底,又緊張又恐懼,因此額上出冷汗。 7.解析 從文章內容可知,攝影師和豹子互相信任,但正是豹子對人類的信任使其喪命,因而說這是個悲劇。 參考答案 攝影師經(jīng)過半年的努力才建立起難得的人豹互信的友情,豹子對人的信任讓攝影師“給人們帶回了一個嶄新的森林童話”,但豹子對人的信任也讓它輕易送了命,因此說這是個悲劇。 8.解析 本題考查對文章表達技巧及其作用的把握,需要在閱讀全文的基礎上,聯(lián)系上下文作答。 參考答案 文章第⑥段寫豹子和攝影師建立起互相信任后,喜歡翻滾著和他嬉戲,有時還調皮地用嘴去“咬”攝影機的鏡頭;文章第⑨段寫豹子誤將獵人的槍管當成攝影機鏡頭,才使獵人輕易得手。前面的伏筆和后面的照應更增加了豹子因對人信任而送命的悲劇色彩,同時使文章更加精致、嚴密,更加具有震撼力。 9.解析 這是一道開放性題目,這種題目能啟發(fā)我們的創(chuàng)造性思維,沒有統(tǒng)一答案,可聯(lián)系選文內容和自己的生活積累回答。 答案示例 悲劇能避免。我想對獵人說:“我們和動物共同生活在藍天下,彼此之間應和諧共處,千萬不能為了些許小錢而肆意獵殺動物?！? 10.用木桶噴淡鹽水或涂抹蜂蜜,期盼蜂群到來　倒置蜂桶,割去蜂蜜,與鄉(xiāng)親分享甜蜜 11.熱愛生活、富有智慧、過著詩意的生活、淳樸、團結、和睦。 示例:“他們認為自家屋子周圍有這些生靈的鳴叫與飛舞,家中就會增添許多熱鬧的氣氛,艱辛的生活也就仿佛多了許多盼頭?！北憩F(xiàn)了他們熱愛生活。 12.文段運用了細節(jié)描寫,生動傳神地表現(xiàn)了在分蜂之時,鄉(xiāng)人對這些得之不易的寶貝的小心、虔誠和難以掩飾的喜悅、興奮。 13.蜜蜂的到來,一則可以取蜜,更重要的是預示著他們的家庭平安、和順。 14.(1)逃跑　(2)用蹄子踢　(3)恰好,恰巧　(4)打開 15.解析 結合語境,把握關鍵字的解釋,語言通順即可。(1)“好”是喜歡的意思,“船載以入”是介詞后置,應為“以船載入”;(2)“向”是“先前,原來”的意思,“惰”是“疲憊,勞累”的意思。 參考答案 (1)有個喜歡多事的人用船將驢運入黔這個地方。 (2)這樣以后,才明白貓先前躲避老鼠不是因為害怕,而是在等待老鼠疲憊。 16.(1)以為神　技止此耳　大與貓等　為害甚劇(或:遍求民間佳貓捕制之　輒被啖食) (2)心理　動作 17.示例 從驢的身上我得到的啟示:①生活中,我們不要輕易暴露自己的弱點。②人有真才實學,才不至于使自己陷入絕境。 從貓的身上我得到的啟示:①知己知彼,百戰(zhàn)不殆。②面對強敵,我們應該講究策略,智取對手。(從驢或貓的角度分別寫出一條啟示,言之有理即可) 三、寫作 18.寫作指導 如果你養(yǎng)過小動物,比如狗、貓、兔子,你一定與它有深深的感情,好奇地觀察過,輕松地嬉戲過,也煩過、惱火過,但大人要宰殺兔子,你肯定堅決反對,大人要送走小貓、小狗,你肯定舍不得。如果你沒養(yǎng)過動物,也可寫你怕狗的經(jīng)歷,無知地殘害過小動物的行為。只要寫出真情實感,表達與動物和諧相處的感情即可。 參考例文 懷念我的狗 我曾養(yǎng)過一只狗,想想已是七年前的事情了。那時我家要搬上樓房,母親便把它送回了鄉(xiāng)下老家。大概是鄉(xiāng)下老鼠太多了,才不過十幾天,我打電話詢問,就被告知它已死了,是誤食了被毒死的老鼠而死的。我很傷心,于是常常想起它。 想起初次見它,是在大姑家。那時,它只有我的手掌大小,眼睛還睜不開,和它的兄弟像疊羅漢似的壘在一起,樣子甚是可愛。我說想要一只狗,大姑很痛快地叫我去一堆小狗里挑。我去時小狗們正在吃奶,只有它趴在那里望著我,我便鬼使神差地選了它。沒想到它竟是它們兄弟里活得最短的,我曾想如果我沒選它,它可能活得更久一些。 我用一個紙盒將它裝著帶回了城里。剛剛到我家的那段日子,它每天夜里都嗷嗷地叫,擾得一家人都睡不好,母親或許就是因為這而不喜歡它。它待的日子長了也就習慣了,夜里也不叫了,我便想把它抱上床去和我一起睡,但母親不讓,我還因此和母親吵過架。父母都上班,我也要上學,平時就把它關在家里,而它又不肯乖乖地待在家里,我們回家來常?？匆姳凰牡纳嘲l(fā)、拖鞋和床單。有一次它還把包在門上的皮子咬壞了。母親便因此常常打它。它只和我及父親很親,和母親很疏遠。 過年時,家里會有很多人來拜年,它也高興地跑前跑后。它長著一身雪白的長毛,樣子很討人喜歡,大家也就都逗它玩耍。它還會用兩只后腳支地,兩只前腳合在一起上下?lián)u動,像是在給人拜年。這一招常常引得大家哈哈大笑,夸它是一只聰明的狗。 我現(xiàn)在已經(jīng)住在樓房里七年了,七年的時間都快讓我忘了自己還曾住過平房。不久前我還去看過我們家的老屋,新主人給屋墻貼了些光怪陸離的橙色瓷磚,弄得不倫不類的,很難看,我都認不出來了。走到門前,我仿佛聽到它在里面刨著門想讓我快點把它放出去的叫聲,想著想著,我的淚就流下來了。 點評 文章首尾呼應,結構完整,語言平實而富有感情,字里行間流露出對狗的深深懷念之情。文章的突出亮點是細節(jié)描寫的運用較為成功,如初見小狗時的“和它的兄弟像疊羅漢似的壘在一起”,寫出了小狗的可愛;再如過年時小狗能做出給人拜年的動作,表現(xiàn)出小狗的聰明。正是由于這些較為成功的細節(jié)描寫,才使作者對誤食被毒死的老鼠而死的小狗的深深懷念更真實可信。