《九年級化學(xué)上冊 第七單元 燃料及其利用 燃料的合理利用與開發(fā) 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化課后微練習(xí)1 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級化學(xué)上冊 第七單元 燃料及其利用 燃料的合理利用與開發(fā) 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化課后微練習(xí)1 新人教版.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

化學(xué)反應(yīng)中的能量變化 班級______ 姓名__________ 學(xué)號_______ 1． 下列化學(xué)變化中吸收熱量的是（　?。? A．高溫下碳和二氧化碳反應(yīng) B．稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng) C．鎂與稀鹽酸反應(yīng) D．一氧化碳燃燒 2． “綠色能源”是當(dāng)今人類理想的能源，下列不屬于“綠色能源”的是（　　） A．太陽能 B．風(fēng)能 C．潮汐能 D．石油 3． 下列說法不正確的是（　?。? A．干電池工作的時候釋放電能 B．人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的 C．綠色植物吸收太陽能進(jìn)行光合作用 D．燃料燃燒時發(fā)生化學(xué)變化并放出熱量 4． 下列敘述正確的是（　　） A．化學(xué)反應(yīng)過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象 B．在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量 C．化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化 D．人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的 5． 下列能源開發(fā)利用過程中，由化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能的是（　?。? A．水力發(fā)電 B．風(fēng)力發(fā)電 C．太陽能發(fā)電 D．燃料電池發(fā)電 6． 下列化學(xué)反應(yīng)中，吸收熱量的是（　?。? 　 A． 氧化鈣與水反應(yīng) B． 鎂與鹽酸反應(yīng) 　 C． 碳與二氧化碳反應(yīng) D． 甲烷與氧氣反應(yīng) 7． 下列化學(xué)反應(yīng)中能產(chǎn)生吸熱現(xiàn)象的是（　　） A．碳與二氧化碳反應(yīng) B．鎂條與稀鹽酸反應(yīng) C．生石灰與水反應(yīng) D．硫磺與氧氣反應(yīng) 8． 小明家菜地里的蔬菜葉子發(fā)黃了，媽媽叫他去買化肥碳酸氫銨（NH4HCO3）來施用，當(dāng)他到化肥商店時，碳酸氫銨剛好缺貨，你建議他買 （填“尿素”或“氯化鉀”），也能起到與碳酸氫銨相同的作用。 9． 某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成。點燃該氣體后，在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧；把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，注入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁。下列對氣體組成的推斷不正確的是（　?。? A．可能三種氣體都存在 B．可能只有氫氣 C．可能是甲烷和一氧化碳的混合氣體 D．可能只有甲烷 10． 在氫氣還原氧化銅的實驗中，進(jìn)行如下操作：①加熱 ②停止加熱 ③通入氫氣 ④停止通入氫氣。下列操作順序正確的是（ ） A．③①④② B．①③②④ C．③①②④ D．①③④② 參考答案： 1． 答案： A 解析： 根據(jù)常見化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時伴隨的能量變化進(jìn)行分析。 A．碳和二氧化碳需要在高溫下才能反應(yīng)，說明該反應(yīng)是吸收熱量的，正確； B．稀鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)，放出熱量，錯誤； C．鎂與稀鹽酸反應(yīng)，會放出大量的熱，錯誤； D．一氧化碳燃燒，是發(fā)光發(fā)熱的劇烈氧化反應(yīng)，錯誤。故選A 2． 答案： D 解析： 太陽能、風(fēng)能、潮汐能都是沒有污染的新能源，而石油是化石能源，石油燃燒會帶來環(huán)境污染。選D。 3． 答案： B 解析： A．干電池工作原理是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，故A說法正確； B．水利發(fā)電不是利用化學(xué)反應(yīng)獲得的，故B說法不正確； C．綠色植物可以利用太陽光進(jìn)行光合作用，將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存起來，故C說法正確； D．物質(zhì)燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱量，故D說法正確； 故選B。 46.】下列變化過程中吸收熱量的是（　?。? A．Zn與鹽酸反應(yīng) B．NaOH固體溶于水 C．CO2與C反應(yīng) D．NH4NO3固體溶于水 【】CD 【本題考查的是物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時的能量變化，解答時要明白，吸收熱量即變化時溫度會降低，然后對各選項的反應(yīng)認(rèn)真分析并結(jié)合實驗進(jìn)行解答。A．C是化學(xué)反應(yīng)，其中A是放熱反應(yīng)，C要發(fā)生這一化學(xué)反應(yīng)需要給反應(yīng)物加熱，所以是吸熱反應(yīng)；B．D是物質(zhì)溶解的過程，是物理變化。其中NaOH固體溶于水會放出大量的熱，使溶液溫度升高，NH4NO3固體溶于水會吸收大量的熱，使溶液溫度降低。故選CD 點評：本題考察物質(zhì)變化過程中伴隨的能量變化。這種變化有時在生活中有很重要的應(yīng)用，故一定要了解。 50.】人類生活需要的能量有些來自化學(xué)反應(yīng)。下列變化實現(xiàn)由化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的是（　　） A．利用電熱器取暖 B．發(fā)電廠利用水力發(fā)電 C．在手電筒中使用干電池 D．利用蠟燭照明 【】C 【A．電能轉(zhuǎn)化為熱能 B．水能轉(zhuǎn)化為電能 C．化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 D．化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能 故選C1 】.燃料在生產(chǎn)生活中起著重要作用，下列有關(guān)燃料說法不合理的是（　?。? A．煤、石油、天然氣都屬于化石燃料 B．所有能量的獲得都來自于燃料的燃燒 C．車用乙醇汽油做燃料，可節(jié)約石油資源 D．氫氣制取成本高且貯存困難，目前氫能源沒有廣泛使用 【】B 【太陽能、風(fēng)能等不適來自燃料的燃燒，故B錯誤。 4． 答案： C 解析： A．化學(xué)反應(yīng)過程中有的放出熱量例如碳燃燒，有的吸收熱量例如碳酸氫銨受熱分解，故說法錯誤 B．在化學(xué)反應(yīng)中燃燒一般放出熱量，除了燃燒，金屬和酸反應(yīng)、酸堿中和反應(yīng)都是放熱的反應(yīng)，故說法錯誤 C．化學(xué)變化是生成新物質(zhì)的變化，除有新物質(zhì)生成外能量的變化也常常發(fā)生，故說法正確 D．不一定，例如電熨斗通電放出的熱量，是電能轉(zhuǎn)化為熱能問題，屬于物理變化中的能量轉(zhuǎn)化，故說法錯誤 故選C 5． 答案： D 解析： A．水力發(fā)電是水能轉(zhuǎn)化為電能，故此選項錯誤． B．風(fēng)力發(fā)電是風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能，故此選項錯誤． C．太陽能發(fā)電是太陽能轉(zhuǎn)化為電能，故此選項錯誤． D．燃料電池是由于發(fā)生化學(xué)變化而使化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，故此選項正確． 故選D 6． 答案： C 解析： A、生石灰與水反應(yīng)，放出大量的熱，屬于放熱反應(yīng)，故選項錯誤． B．鎂與稀鹽酸反應(yīng)，放出大量的熱，屬于放熱反應(yīng)，故選項錯誤． C．灼熱的碳與二氧化碳反應(yīng)，發(fā)生過程中需要吸收熱量，屬于吸熱反應(yīng)，故選項正確． D．甲烷與氧氣反應(yīng)，放出大量的熱，屬于放熱反應(yīng)，故選項錯誤． 7． 答案： A 解析： 解：A、碳與二氧化碳反應(yīng)時需要加熱，即吸收熱量，故正確． B．金屬與酸的反應(yīng)放出熱量，故錯誤． C．生石灰與水反應(yīng)放出熱量，故錯誤． D．硫磺與氧氣反應(yīng)是燃燒放出熱量，故錯誤． 故選A 8． 答案： 尿素 解析： 要熟悉常用氮肥的種類及對農(nóng)作物的影響，菜地里的蔬菜葉子發(fā)黃，說明蔬菜生長不是有病災(zāi)，就是缺氮元素，而氮肥促使作物的莖，葉生長茂盛，葉色濃綠。故應(yīng)及時補(bǔ)充氮肥，常用的氮肥有碳酸氫銨和尿素，而氯化鉀屬于鉀肥，故選尿素。 9． 答案： B 解析： 點燃該氣體后，在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧；說明可能有氫氣或甲烷中一種或兩種，把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，注入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁說明可能有一氧化碳或甲烷中的一種或兩種，所以ACD均可能正確，B不正確，因為只有氫氣，是不可能使石灰水變渾濁的，所以選B。 10． 答案： C 解析： 在氫氣還原氧化銅的實驗操作中：氫氣喻為“早出晚歸”，酒精燈喻為“遲到早退”，1、先通氫氣后加熱：防止氫氣與空氣混合導(dǎo)致不純，在加熱時可能引起爆炸；2、停止加熱繼續(xù)通氫氣至冷卻：防止生成灼熱的銅與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化銅，使實驗失敗，故選C 考點：氫氣的還原性