七年級數(shù)學上冊 第一章 有理數(shù) 1.5 有理數(shù)的乘方 1.5.3 近似數(shù)教案 新人教版.doc
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1.5.3近似數(shù) 一、課標要求:理解近似數(shù)和精確度 二、課標理解:通過近似數(shù)和精確度的學習,讓學生體會近似數(shù)的意義和生活中的應用,同時培養(yǎng)學生嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,合作交流的意識. 三、內(nèi)容安排: 【教學目標】 知識技能:給了一個近似數(shù),能說出它精確到哪一位;給了一個數(shù),會按照精確度,四舍五入取近似數(shù). 數(shù)學思考:通過學習近似數(shù)和精確度的意義以及在生活中的應用,讓學生體會學習數(shù)學的重要性. 問題解決:從測量引入近似數(shù),使學生體會近似數(shù)的意義和生活中的應用. 情感態(tài)度:培養(yǎng)學生認真細致的學習態(tài)度,合作交流的意識. 【教學重難點】 重點:近似數(shù),精確度 難點:由給出的近似數(shù)求其精確度 四、教學過程 一、新授 1.準確數(shù)和近似數(shù) 在日常生活和生產(chǎn)實際中,我們接觸到很多這樣的數(shù).例如:對于參加同一個會議的人數(shù),有兩種報道,一種報道說:“會議秘書處宣布,參加今天會議的有513人”.這里數(shù)字513確切地反映了實際人數(shù),它是一個準確數(shù),另一種報道說:“約有500人參加了今天的會議”,500這個數(shù)只能接近實際人數(shù),但與實際人數(shù)還有差別,它是一個近似數(shù). 例如,統(tǒng)計班上喜歡看球賽同學的人數(shù)是35,這個數(shù)是與實際完全符合的準確數(shù),一個也不多,一個也不少,又如,初一(1)班有55個學生,某工廠有126臺機床,我有8本練習本,這些數(shù)都是與實際完全符合的準確數(shù). 如果量得語文課本的寬為13.5cm,由于所用尺的刻度有精確度限制,而且用眼觀察時不可能非常細致,因此與實際寬度有一點偏差,這里的13.5cm只是一個與實際寬度非常接近的數(shù),又如,宇宙現(xiàn)在的年齡約為200億年,長江長約6300千米,圓周率約為3.14,這些數(shù)都是近似數(shù). 在許多情況下,很難取得準確數(shù),或者不必使用準確數(shù),而可以使用近似數(shù). 你還能舉出一些日常遇到的近似數(shù)嗎? 2.關于精確度問題 近似數(shù)與準確數(shù)的接近程度,可以用精確度表示,例如,前面的500是精確到百位的近似數(shù),它與準確數(shù)513的誤差為13. 我們都知道圓周率=3.141592… 計算時我們需按照要求取近似數(shù). 如果要求按四舍五入精確到個位,那么≈3; 如果要求按四舍五入精確到0.1(或精確到十分位),那么≈3.1; 如果要求按四舍五入精確到0.01(或精確到百分位),那么≈3.14; 如果要求按四舍五入精確到0.001(或精確到千分位),那么≈_______; 反過來,若≈3.1416,那么精確到________,或叫精確到_______. …… 一般地,一個近似數(shù),四舍五入到哪一位,就說這個近似數(shù)精確到哪一位. 例題6、按括號內(nèi)的要求,用四舍五入法對下列各數(shù)取近似數(shù): (1)0.0158(精確到0.001) (2)304.35(精確到個位) (3)1.804(精確到0.1) (4)1.804(精確到0.01) 二、鞏固練習 1.課本第46頁練習. 2.補充練習: 下列由四舍五入得到的近似數(shù),分別精確到哪一位. (1)25.7; (2)0.407; (3)103萬; (4)1.60; (5)10億. 三、課堂小結(jié) 正確理解和掌握近似數(shù)、準確數(shù)和有效數(shù)字的概念,給出一個近似數(shù),能準確地確定它精確到哪一位,并能按要求求一個數(shù)的近似數(shù). 四、作業(yè)布置 1.課本第47頁至第48頁習題1.5第6、7、11題. 2.選用課時作業(yè)設計. 五、學習評價 基礎檢測 1、按照括號內(nèi)的要求,用四舍五入法對下列各數(shù)取近似數(shù): (1)(精確到);(2)(精確到0.1); (3)(精確到0.01); (4)(精確到百位). 2、下列由四舍五入法得到的近似數(shù),各精確到哪一位? (2); (3) 拓展提高 3、按要求對分別取近似值,下面結(jié)果錯誤的是( ) A、(精確到) B、(精確到) C、(精確到) D、(精確到) 4、下列說法正確的是( ) A、近似數(shù)32與32.0的精確度相同 B、近似數(shù)32與32.0的精確度相同 C、近似數(shù)5萬與近似數(shù)5000的精確度相同 D、近似數(shù)有精確到0.0001 5、已知億是由四舍五入取得的近似數(shù),它精確到( ) A、十分位 B、千萬位 C、億位 D、十億位 6、精確到十分位是( ) A、2.59 B、2.600 C、2.60 D、2.6 7、50名學生和40kg大米中, 是精確數(shù), 是近似數(shù). 8、把47155精確到百位可表示為 .- 配套講稿:
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