《九年級(jí)歷史上冊(cè) 第五單元 資本主義的興起 第14課 新航路的開辟和早期殖民掠奪教案 川教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)歷史上冊(cè) 第五單元 資本主義的興起 第14課 新航路的開辟和早期殖民掠奪教案 川教版.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第14課　 新航路的開辟和早期殖民掠奪 教學(xué) 目標(biāo) 1.了解新航路開辟的背景,掌握新航路開辟的意義。 2.了解哥倫布、麥哲倫等人開辟新航路的史實(shí);知道哥倫布、麥哲倫等人的事跡,學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),培養(yǎng)在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)和工作中敢于戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。 3.知道“三角貿(mào)易”的背景、路線與貿(mào)易內(nèi)容。了解資本原始積累的野蠻性和殘酷性。 教學(xué) 重點(diǎn) 新航路開辟;哥倫布的發(fā)現(xiàn);環(huán)球航行的實(shí)現(xiàn);“三角貿(mào)易”。 教學(xué) 難點(diǎn) 1.對(duì)新航路開辟的正確評(píng)價(jià)及歷史意義的認(rèn)識(shí)。 2.對(duì)“三角貿(mào)易”的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。 教 學(xué) 內(nèi) 容 新 課 導(dǎo) 入 導(dǎo)入1(情境式導(dǎo)入)播放視頻新航路的開辟,讓學(xué)生觀看視頻后,說出新航路開辟的原因,并由此導(dǎo)入新課。 導(dǎo)入2(圖片式導(dǎo)入)展示圖片馬可波羅像(見課件),教師引導(dǎo)學(xué)生回顧所學(xué)知識(shí),馬可波羅是哪國(guó)人,何時(shí)來到中國(guó)做官,回國(guó)后回憶整理了哪一著作?這一著作的主要內(nèi)容是什么?并由此導(dǎo)入新課。 課 堂 探 究 板塊一　歐洲人的黃金渴望 讓學(xué)生閱讀本小節(jié)內(nèi)容回答問題: 1.學(xué)生分組議一議:新航路開辟的時(shí)間和背景。 答案:15世紀(jì)前后。西歐各國(guó)的商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求擴(kuò)大對(duì)外市場(chǎng)(根本原因)。 2.新航路開辟的條件是什么?率先開始新航路開辟的是哪兩個(gè)國(guó)家? 答案:條件:帆船的改進(jìn);羅盤針的運(yùn)用;“地圓說”的傳播。國(guó)家:西班牙和葡萄牙。 過渡語(yǔ):在新航路的開辟過程中,西班牙的哥倫布成績(jī)斐然。 板塊二　哥倫布到達(dá)美洲 　讓學(xué)生閱讀本小節(jié)內(nèi)容回答問題: 展示圖片哥倫布像(見課件),說說哥倫布航行的目的、出發(fā)時(shí)間、出發(fā)地、航線和最大貢獻(xiàn)各是什么? 答案:尋找從歐洲通往東方的新航路;1492年;西班牙;從歐洲出發(fā),經(jīng)大西洋,到達(dá)古巴、海地等地;發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸。 過渡語(yǔ):除了哥倫布外,還有一位受到西班牙國(guó)王資助的航海家,他就是麥哲倫,他又實(shí)現(xiàn)了怎樣的航海壯舉? 板塊三　麥哲倫環(huán)球航行 讓學(xué)生閱讀本小節(jié)內(nèi)容回答問題: 1.學(xué)生分組討論并完成下表: 新航路開辟的概況 航海家 國(guó)別 航行時(shí)間 資助國(guó)家 貢獻(xiàn) 哥倫布 麥哲倫 答案: 新航路開辟的概況 航海家 國(guó)別 航行時(shí)間 資助國(guó)家 貢獻(xiàn) 哥倫布 意大利 1492年 西班牙 到達(dá)美洲的古巴、海地,發(fā)現(xiàn)美洲 麥哲倫 葡萄牙 1519-1522年 西班牙 其船隊(duì)實(shí)現(xiàn)了人類第一次環(huán)球航行,證實(shí)了地球是球形的科學(xué)真理 教 學(xué) 內(nèi) 容 課 堂 探 究 2.學(xué)生分組討論議一議:新航路開辟的影響。 答案:積極影響:①新航路的開辟是人類挑戰(zhàn)自然的偉大壯舉,打破了世界各地區(qū)、各民族間相對(duì)隔絕的狀態(tài),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化交流,使世界開始聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體。②為新興資產(chǎn)階級(jí)拓展了廣闊的發(fā)展空間,促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。 消極影響:新航路的開辟,也引發(fā)了歐洲殖民者海外擴(kuò)張和殖民掠奪的狂潮。 過渡語(yǔ):隨著新航路的開辟,西歐國(guó)家開始向海外進(jìn)行殖民擴(kuò)張。 板塊四　罪惡的“三角貿(mào)易” 讓學(xué)生閱讀本小節(jié)內(nèi)容回答問題: 1.“三角貿(mào)易”主要由哪些人把持? 答案:早期由葡萄牙、西班牙壟斷;17世紀(jì)中葉后英國(guó)成為最大的奴隸販子。 2.學(xué)生分組討論:展示下圖(見課件),這種貿(mào)易為什么稱為“三角貿(mào)易”?貿(mào)易中的唯一重要商品是什么?(指導(dǎo)學(xué)生按圖示箭頭所標(biāo)示的商品,弄清“三角貿(mào)易”的商品和路線) 答案:(1)因?yàn)?在進(jìn)行黑奴貿(mào)易的過程中,歐洲殖民者將歐洲廉價(jià)的紡織品、果酒、煙草制品及其他雜貨運(yùn)到非洲,交換黑奴,這是出程。再把黑奴運(yùn)到美洲,高價(jià)賣給種植園主,這是中程。然后又從美洲購(gòu)進(jìn)棉花、蔗糖、煙草和礦產(chǎn)品等運(yùn)回歐洲作為原料出售,這是歸程。其路線是:歐洲—非洲—美洲—?dú)W洲,因?yàn)橘Q(mào)易路線呈三角形,所以稱“三角貿(mào)易”。 (2)“三角貿(mào)易”中唯一重要的商品是非洲的黑人奴隸。 3.學(xué)生分組討論:應(yīng)該如何評(píng)價(jià)“三角貿(mào)易”? 答案:我們應(yīng)從兩個(gè)方面來理解:一方面,對(duì)于殖民者來說,給殖民者帶來了巨大的財(cái)富,為西歐資本主義的發(fā)展積累了巨額的資本。另一方面,對(duì)于殖民地來講,特別是帶給非洲人民的卻是深重的災(zāi)難。 結(jié)束語(yǔ):“三角貿(mào)易”促進(jìn)了歐洲特別是英國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,英國(guó)最早完成了工業(yè)革命,當(dāng)資本主義制度在英國(guó)最早確立以后,便開始了大規(guī)模的海外擴(kuò)張和殖民掠奪。中國(guó)就是受害國(guó)之一,我們對(duì)近代的殖民侵略仍有著切膚之痛。 板書 設(shè)計(jì) 新航路的開辟和早期殖民掠奪錯(cuò)誤！未找到引用源。 當(dāng)堂 達(dá)標(biāo) 1.“直到公元1500年以前,大西洋一直是一道柵欄,一個(gè)終點(diǎn)。到(公元)1500年左右,它一變而為一座橋梁,一個(gè)起程點(diǎn)了?！币疬@一變化的主要原因是(　B　) A.文藝復(fù)興的興起 B.新航路的開辟 C.工業(yè)革命的開展 D.全球化趨勢(shì)發(fā)展 2.他在西班牙國(guó)王的支持下,率領(lǐng)船隊(duì)橫渡大西洋,到達(dá)了古巴和海地等地?！八睉?yīng)是(　C　) A.迪亞士 B.達(dá)?伽馬 C.哥倫布 D.麥哲倫 3.相信大地為球形是新航路開辟的重要條件之一,最完美地證明大地是球形的航海船隊(duì)是(　D　) A.迪亞士船隊(duì) B.達(dá)伽馬船隊(duì) C.哥倫布船隊(duì) D.麥哲倫船隊(duì) 4.分析下圖可知“三角貿(mào)易”對(duì)歐洲最大的影響是(　D　) A.喪失了約1億精壯人口 B.獲得了廣闊的工業(yè)品市場(chǎng) C.獲取了美洲大量土地 D.促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展 5.下面是關(guān)于“三角貿(mào)易”的圖片。圖片反映了(　D　) A.歐洲對(duì)勞動(dòng)力的需求 B.“三角貿(mào)易”全過程 C.非洲人口過剩的狀況 D.“三角貿(mào)易”血腥性 教材圖 片分析 1.哥倫布像:意大利人哥倫布1492年在西班牙國(guó)王的資助下,從歐洲出發(fā),經(jīng)大西洋到達(dá)古巴、海地等地,發(fā)現(xiàn)了新大陸——美洲。從而也使西歐各國(guó)紛紛踏上這片領(lǐng)土,開始?xì)埧岬闹趁窕顒?dòng)。 2.新航路的開辟:地理大發(fā)現(xiàn)時(shí)期,指從15世紀(jì)到16世紀(jì)歐洲的船隊(duì)出現(xiàn)在世界各處的海洋上,尋找著新的貿(mào)易路線和貿(mào)易伙伴。歐洲人發(fā)現(xiàn)了許多當(dāng)時(shí)在歐洲不為人知的國(guó)家與地區(qū)。 史料 積累 資本來到世間,從頭到腳,每個(gè)毛孔都滴著血和骯臟的東西……歐洲殖民者的資本原始積累是建立在對(duì)殖民地掠奪基礎(chǔ)上的。 ——馬克思《資本論》 教學(xué) 反思