《九年級歷史下冊 第三單元 第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界 第11課 蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)教案2 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級歷史下冊 第三單元 第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界 第11課 蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)教案2 新人教版.doc（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第11課　蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè) 1．通過介紹新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施，使學(xué)生認(rèn)識到它是蘇俄當(dāng)時(shí)具體國情的需要，調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。 2．通過介紹蘇聯(lián)在短時(shí)期內(nèi)社會(huì)主義建設(shè)取得的成就，使學(xué)生認(rèn)識到，社會(huì)主義制度具有很大的優(yōu)越性。 3．通過介紹1936年蘇聯(lián)憲法和蘇聯(lián)模式的確立，探討蘇聯(lián)模式對于蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的影響，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義和辯證唯物主義觀點(diǎn)觀察歷史問題、分析歷史問題的能力。 新經(jīng)濟(jì)政策、蘇聯(lián)工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化。 蘇聯(lián)模式的評價(jià)。 講述法、比較法。 1課時(shí)。 (一)設(shè)置情景　導(dǎo)入主題 1939年蘇聯(lián)國歌歌詞：您毫不留情地肅清了各種腐朽的敵人與卑鄙的奸賊。您是人民的自豪與智慧的象征，人民的心臟和良知。其光榮使我們志更堅(jiān)力更強(qiáng)并經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn)。列寧的黨，斯大林的黨，英明的布爾什維克黨！馬克思和恩格斯的理論與天才，構(gòu)建了我們未來的公社。列寧指明我們自由的道路，斯大林帶領(lǐng)我們繼續(xù)前進(jìn)。其光榮使我們志更堅(jiān)力更強(qiáng)并經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn)。列寧的黨，斯大林的黨，英明的布爾什維克黨！ 提問思考：“列寧指明我們自由的道路，斯大林帶領(lǐng)我們繼續(xù)前進(jìn)”分別是指什么事件？帶來什么影響？ (二)自主學(xué)習(xí)　梳理新知 1．1921年春，蘇維埃政府開始實(shí)施__新經(jīng)濟(jì)政策_(dá)_。內(nèi)容包括：①農(nóng)業(yè)上：以__征收糧食稅__代替余糧征集制；②貿(mào)易上：允許使用__雇傭勞動(dòng)力__和出租土地，農(nóng)民可以__自由買賣__納稅后的剩余產(chǎn)品，實(shí)行__自由貿(mào)易__；③工業(yè)上：允許本國和外國的__資本家__經(jīng)營中小企業(yè)；④分配上：實(shí)行__按勞取酬__的工資制。 2．新經(jīng)濟(jì)政策從蘇維埃俄國的__國情__出發(fā)，調(diào)動(dòng)了生產(chǎn)者的__積極性__，迅速緩解了危機(jī)，鞏固了__工農(nóng)聯(lián)盟__，促使國民經(jīng)濟(jì)__穩(wěn)步發(fā)展__。 3．1922年底，蘇維埃社會(huì)主義共和國聯(lián)盟成立，簡稱“__蘇聯(lián)__”。1928—1937年，蘇聯(lián)先后完成了第一個(gè)、第二個(gè)五年計(jì)劃，由落后的農(nóng)業(yè)國變成了強(qiáng)大的__工業(yè)國__。 4．蘇聯(lián)的工業(yè)化是在高度集中的__指令性計(jì)劃__下完成的。 5．從20世紀(jì)30年代初起，蘇聯(lián)開始進(jìn)行大規(guī)模的農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)。蘇聯(lián)開展了__消滅富農(nóng)__運(yùn)動(dòng)。同時(shí)，政府也從多方面支持__集體農(nóng)莊__的建設(shè)，監(jiān)督集體農(nóng)莊執(zhí)行國家的生產(chǎn)計(jì)劃。 6．1936年，蘇聯(lián)公布了__新憲法__，宣告確立了__社會(huì)主義制度__，鏟除了人剝削人的現(xiàn)象。新憲法也標(biāo)志著斯大林創(chuàng)建的政治經(jīng)濟(jì)體制的形成，這一體制被稱為“__蘇聯(lián)模式__”。蘇聯(lián)模式的主要特征是__高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制__和__高度集權(quán)的政治體制__。 7．蘇聯(lián)在較短時(shí)間內(nèi)__實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化__，為日后贏得反法西斯戰(zhàn)爭的勝利奠定了__物質(zhì)基礎(chǔ)__，顯示出社會(huì)主義制度的__優(yōu)越性__，贏得了巨大的__國際聲譽(yù)__。但蘇聯(lián)模式的弊端也使蘇聯(lián)付出了沉重的__代價(jià)__。 (三)合作探究　生成能力 探究一　蘇聯(lián)(俄)農(nóng)業(yè)方面的三大舉措。 十月革命后，蘇聯(lián)(俄)先后在農(nóng)業(yè)方面實(shí)行余糧征集制、糧食稅和農(nóng)業(yè)集體化，這三大措施在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)方面產(chǎn)生了不同影響。 ①余糧征集制是為適應(yīng)當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭的特殊需要而采取的非常措施，為戰(zhàn)勝國內(nèi)外敵人提供了物質(zhì)保障，但超越了當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力的發(fā)展水平；②糧食稅取代余糧征集制，適應(yīng)了生產(chǎn)力的發(fā)展水平，減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，是向社會(huì)主義過渡的正確途徑，但只是一個(gè)短暫的措施；③農(nóng)業(yè)集體化的實(shí)行，基本適應(yīng)了當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力的發(fā)展水平，但過度犧牲農(nóng)民的利益，后來也沒有采取有效的調(diào)整措施，使得農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值下降，甚至出現(xiàn)了嚴(yán)重的饑荒。集體化也沒有使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率得到明顯提高，嚴(yán)重挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，不利于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 探究二　歸納斯大林時(shí)期的經(jīng)濟(jì)。 一種模式：斯大林模式。 兩條途徑：社會(huì)主義工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化。 三個(gè)影響：基本實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化；奠定了戰(zhàn)勝法西斯的物質(zhì)基礎(chǔ)；超越生產(chǎn)力發(fā)展水平，阻礙了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 四大特點(diǎn)：單一的公有制；高度集中的經(jīng)濟(jì)管理體制；排斥市場的指令性計(jì)劃；以行政手段管理經(jīng)濟(jì)。 (四)歸納總結(jié)　提升能力