《小學(xué)教科研工作計劃》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)教科研工作計劃（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 xxx小學(xué) 2014--2015年度教科研工作計劃 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)年度我校教學(xué)教研工作將以課程改革為重點，全面推進“科研興教”戰(zhàn)略，圍繞學(xué)校提出的工作目標，聚焦課堂，研培結(jié)合，以課題研究為載體，著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式，全面提高學(xué)校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量， 二、工作要點 （一）夯實教學(xué)常規(guī)管理 1、學(xué)校嚴格執(zhí)行課程計劃的，杜絕私自調(diào)課。 2、加強隨堂聽課的力度。本學(xué)期，繼續(xù)實行行政分組分年級推門聽課，每組每人每周聽課不少于一節(jié)。聽課的同時查上課教師的備課和作業(yè)批改情況，

2、課后與上課教師交流討論。 3、加強巡堂的力度。每天必須有一位行政認真巡堂一節(jié)以上，做好巡堂記錄，巡堂時主要觀察師生課前準備情況、教師執(zhí)行課程表情況、教師課堂行為表現(xiàn)情況、教師課堂教學(xué)組織情況等。 4、加強教學(xué)常規(guī)過程督導(dǎo)。采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式。每期開展兩次較全面教學(xué)常規(guī)檢查，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。 5、認真落實教學(xué)常規(guī)考核細則。 6、認真開展教學(xué)開放日活動，讓家長關(guān)注和參與學(xué)校和班級管理吸納家長的合理建議進一步改進學(xué)校的管理，提高我校教育教學(xué)管理水平。 7、抓

3、好電教、遠教和實驗教學(xué)工作，利用好班班通工程。 8、做好教學(xué)質(zhì)量檢測，強化質(zhì)量意識。充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。做好單元測查、期末抽測、和面試工作。各班合格率要達到規(guī)定指標。 9、搞好學(xué)籍管理。嚴格按上級要求規(guī)范化管理，保證學(xué)生流失業(yè)率為0，鞏固率100%。 （二）教研工作常抓不懈 1、規(guī)范課題管理，突出科研的實效性 深入開展課題研究，以“一二五”高效課堂探究課題研究為突破口，切實解決教學(xué)中的疑難問題，推進課程改革向縱深發(fā)展，注重課題研究的過程管理和課題成果的推廣，突出科研的實效性。充分

4、發(fā)揮課堂作為課題研究的主陣地的作用，使課題研究做到基于教育教學(xué)，帶著課題進行日常的教育教學(xué)工作。課題研究的基本要求為：課題組集中活動每學(xué)期不少于五次，內(nèi)容包括理論學(xué)習、實驗課研討、階段研究討論等。各位實驗教師要開展好課題相關(guān)的實踐活動，確保在實踐中研究，在研究中實踐，并撰寫課題報告、階段性計劃總結(jié)、課題論文、教育敘事或案例。課題組要作好研究實時記錄積累好學(xué)習文獻、典型課例教案、評課表及其他相關(guān)活動資料。 2．深入開展校本教研，促進教法學(xué)法轉(zhuǎn)變 本學(xué)期仍然設(shè)語文、數(shù)學(xué)、藝體三個教研組。教研活動語文、數(shù)學(xué)每周開展一次，藝體組每學(xué)月開展一次。教研活動的開展要嚴格按照 “講—說—評

5、—議—思”的思路進行。 （1）、教師上好“常態(tài)課”“公開課”不斷總結(jié)反思，尋找個人經(jīng)驗和差距。 （2）充分發(fā)揮學(xué)校的“師徒”結(jié)對作用。骨干教師要指導(dǎo)、幫輔年輕教師、幫助其提高師德水平、教育教學(xué)能力、教科研水平?？h級骨干教師每年負責指導(dǎo)、幫輔2名青年教師。每學(xué)年聽每位被指導(dǎo)教師的課不少于4節(jié)，并有聽課記錄、指導(dǎo)意見等相關(guān)原始資料。落實師徒結(jié)對考核和獎勵制度。 （3） 認真開展小學(xué)教師遠程研修。利用好“班班通”工程，落實“班班通”考核制度。 （4）、開展好“教學(xué)大比武”活動和“卓越課堂”評級達標活動。激勵全校教師積極開展課堂教學(xué)改革，創(chuàng)新課堂教學(xué)，構(gòu)建有

6、效課堂教學(xué)，從而促進教學(xué)質(zhì)量的提高，促進教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式的轉(zhuǎn)變，促進教師專業(yè)化發(fā)展，推進學(xué)科建設(shè)步伐，全面提高我校教師的專業(yè)素養(yǎng)。 （5）、繼續(xù)開展新課標、新課程研討活動。認真組織教師培訓(xùn)，開展“請進來，走出去”活動和“多元結(jié)對”活動。 （6）認真參加片區(qū)、縣教研活動，充分發(fā)揮學(xué)校的示范輻射作用。 3、加強教師隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)化成長 堅持重點培養(yǎng)，普遍提高的原則，對我校任課教師進行分層培養(yǎng)。鋪設(shè)教師專業(yè)成長之路，促進教師專業(yè)發(fā)展。 （1）繼續(xù)堅持每周1次的業(yè)務(wù)學(xué)習或看教學(xué)錄像。周四語文、周五數(shù)學(xué)。各教研組教師必須全員參與，組長

7、要準備好學(xué)習內(nèi)容，做好學(xué)習、出勤記錄。 （2）聽課，校級干部每期不少20節(jié)，中層干部30節(jié)，其余教師每期不少20節(jié)。 （3）、支持教師外出學(xué)習 抓好“一人學(xué)習，眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校大力支持選派骨干教師或青年優(yōu)秀教師外出學(xué)習、培訓(xùn)，回校歸來要求他們寫學(xué)習匯報材料，上匯報課或辦講座。外出培訓(xùn)學(xué)習教師必須持學(xué)習通知，學(xué)習體會，并執(zhí)教匯報課或進行專題講座后學(xué)校才報銷學(xué)習費用。 （三）、抓好體衛(wèi)藝工作 1、認真落實好“1+5”行動計劃提出的各項任務(wù)和要求，切實培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。 2、進一步加強體衛(wèi)藝工作。 （1）、堅

8、持每天的大課間活動，督促兩操按時進行。 （2）、認真組織好各種慶?；顒?。 （3）、體育工作要加強器材管理，各運動隊要加強訓(xùn)練，力爭在縣、市級比賽中再創(chuàng)佳績。 （4）要認真組織好興趣小組，從學(xué)校實際出發(fā)，精心組織，做到定目標、定教材、定地點、定時間、定檢查制度。 （5）、開好衛(wèi)生健康教育課，開展衛(wèi)生宣傳活動，教師要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。做好防病、治病工作，定期對學(xué)生健康情況進行測量及健康知識抽查，建立健全學(xué)生健康檔案，為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 （6）、開展好班隊活動、課程輔助活動。 （7）、努力打造特色教育。我校武術(shù)特色教育，歷經(jīng)五年的

9、開展實施，取得了可喜的成績，力爭本年度再創(chuàng)佳績。 草堂鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年秋教科研工作行事歷 月份 工 作 內(nèi) 容 9月 1、做好開學(xué)初的各項準備工作。 2、各學(xué)科老師依據(jù)新標準、新教材、以及學(xué)生情況制訂切實可行的教學(xué)計劃、排好教學(xué)進度表，通讀各學(xué)科教材。 3、各教研組制訂好教研工作計劃。 4、 選派骨干教師參加全縣小學(xué)數(shù)學(xué)、英語新課標新教材解讀學(xué)科指導(dǎo)教師集中培訓(xùn)。 5、組織部分語文教師到重慶市看課學(xué)習。 6、落實課程輔助、興趣小組開展活動

10、。 7、啟動校級公開課 8、舉行小學(xué)英語教師“教學(xué)大比武”活動。 10月 1、開展“多元結(jié)對”交流活動及“卓越課堂”研討。 2、 組織教師參與教科所開展的集體視導(dǎo)及調(diào)講研討（城內(nèi)到農(nóng)村）活動。 3、舉辦小學(xué)數(shù)學(xué)、品德“教學(xué)大比武”賽課活動。 4、結(jié)合“教學(xué)大比武”開展“卓越課堂評級達標” 活動。 5、開展“嘗試教育”研究。 6、召開小學(xué)科學(xué)學(xué)科教研會。 7、組織部分數(shù)學(xué)教師到重慶市看課學(xué)習。 8、開展送教下村活動 11月 1、骨干教師送課下村。 2、半期測試. 3、常規(guī)工作全面檢查。 4、開展教學(xué)開放日活動 5、征集市縣級教育教學(xué)論文選送優(yōu)秀稿件參評（11月

11、15日截止）。 12月 1、開展“請進來，走出去”教研活動。 2、開展校級冬季運動會。 3、組織教師參與學(xué)科輔助活動暨課程整合現(xiàn)場研討會。 4、“一二五”高效課堂展示。 5、“多元結(jié)對”交流活動 2015年1月 1、 教學(xué)常規(guī)期末檢查 2、 各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習計劃全面復(fù)習。 3、組織期末教學(xué)質(zhì)量抽測。 4、課題組成員撰寫課題階段總結(jié) 5、各學(xué)科教師撰寫學(xué)生操行評語。 6、期末教學(xué)質(zhì)量抽測及成績統(tǒng)計分析。 草堂鎮(zhèn)中心小學(xué) 二○一四年九月六日 8