《九年級(jí)物理全冊(cè) 第十五章 第五節(jié) 家庭用電教案 新版滬科版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)物理全冊(cè) 第十五章 第五節(jié) 家庭用電教案 新版滬科版（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第五節(jié) 家庭用電 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識(shí)與技能 1.了解家庭電路的組成及保險(xiǎn)絲、三孔插座等的作用; 2.懂得火線和零線的概念，會(huì)用測(cè)電筆辨別火線和零線; 3.了解插座和家用電器的接地，了解安全用電常識(shí). 二、過(guò)程與方法 1.通過(guò)觀察家庭和教室的電路以及實(shí)物示教板，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單描述家庭電路的組成和了解各組成元件的作用，有初步的分析概括能力. 2.有初步的安全用電規(guī)范和防護(hù)能力. 三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀 1.樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的思想，自覺(jué)養(yǎng)成安全用電意識(shí). 2.具有對(duì)科學(xué)的求知欲，有將科學(xué)知識(shí)應(yīng)用于日常生活、社會(huì)實(shí)踐的意識(shí). 【教學(xué)重點(diǎn)】 1.家庭電路的組成及各部分的作

2、用. 2.了解家庭電路中常見(jiàn)的觸電事例，懂得安全用電. 【教學(xué)難點(diǎn)】 1.會(huì)畫簡(jiǎn)單的家庭電路的電路圖. 2.能判斷家庭電路中的故障. 【教具準(zhǔn)備】 家庭電路示教板、各種插座、卡口燈泡和燈座、測(cè)電筆、保險(xiǎn)盒、銅絲、鐵絲、電源、多媒體課件. 【教學(xué)課時(shí)】1課時(shí) 【鞏固復(fù)習(xí)】 教師引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)上一節(jié)內(nèi)容，并講解學(xué)生所做的課后作業(yè)（教師可針對(duì)性地挑選部分難題講解），加強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的鞏固. 【新課引入】 師 隨著社會(huì)的發(fā)展，電成為人類賴以生存的重要資源，特別是家庭用電，用電量不斷增大，用電器的種類不斷增多，為了使我們能合理、科學(xué)用電，安全用電，下面我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)第五節(jié)家庭用電

3、. 【預(yù)習(xí)指導(dǎo)】 閱讀課本P111-114文字內(nèi)容和插圖，把基本概念、規(guī)定、安全用電知識(shí)以及測(cè)電筆結(jié)構(gòu)、使用方法等用紅色筆做上記號(hào)，并完成對(duì)應(yīng)練習(xí)冊(cè)中“課前預(yù)習(xí)”部分，然后，各小組內(nèi)部交流討論，提出預(yù)習(xí)疑問(wèn)，組長(zhǎng)做好記錄，準(zhǔn)備展示.【交流展示】 1.各小組代表舉手發(fā)言，報(bào)告“課前預(yù)習(xí)”答案，教師評(píng)價(jià)訂正. 2.學(xué)生質(zhì)疑，教師指導(dǎo)釋疑. 【拓展探究】 家庭電路 教師用多媒體展示典型的家庭電路實(shí)物布線圖及對(duì)應(yīng)的電路圖，引導(dǎo)學(xué)生交流討論，指出家庭電路的各組成元件及其作用. 師生互動(dòng)總結(jié)，用多媒體展示 組成家庭電路的元件及各部分的作用 學(xué)生利用課桌上老師提供的三孔插座、

4、三腳插頭及測(cè)電筆，進(jìn)行觀察、思考、交流討論，解答下列問(wèn)題，教師評(píng)價(jià)訂正. 師 三孔插座、三腳插頭和電路是怎樣連接的？(1、2、3孔和1、2、3腳是怎樣連接電路和用電器的，用多媒體展示，讓學(xué)生回答) 家用電器的三線插頭和三孔插座是對(duì)應(yīng)的，左右兩個(gè)腳接用電部分，中間上端那個(gè)腳是跟家用電器的外殼接通的，與接地插孔相應(yīng)的對(duì)接，這樣把三線插頭插在三孔插座里時(shí)，在把用電部分連入電路的同時(shí)，也把外殼與大地連接起來(lái). 師 測(cè)電筆的構(gòu)造怎樣?試述其使用方法. 生1:試電筆的構(gòu)造：筆尖金屬體、電阻、氖管、彈簧、筆尾金屬體. 生2:試電筆的使用方法：用手指接觸筆尾金屬體、用筆尖金屬體接觸所要辨別的電線

5、，如果試電筆的氖管發(fā)光，說(shuō)明接觸的是火線;不發(fā)光，說(shuō)明接觸的是零線. 師 試電筆發(fā)光的原理：火線與地面間有220V電壓，辨別火線時(shí)，人體和試電筆連通了火線和大地，有電流產(chǎn)生，所以氖管發(fā)光.但是由于試電筆中電阻的阻值很大，所以電流很小，不會(huì)傷害人體.但使用時(shí)，手指千萬(wàn)不能碰到筆尖金屬體.學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，將課桌上多用插座與墻壁上插座相連，然后，用測(cè)電筆辨別多用插座的火線孔、零線孔，教師巡視指導(dǎo). 【課堂訓(xùn)練】教師引導(dǎo)學(xué)生做對(duì)應(yīng)練習(xí)冊(cè)中的題目. 安全用電 師 用多媒體播放文件“電流對(duì)人體的作用特征”，引導(dǎo)學(xué)生交流討論：什么是觸電？什么樣的電流、電壓才是安全的？ 電流對(duì)人體的作用特征：(多媒

6、體文件) (說(shuō)明：多媒體資料“電流對(duì)人體的作用特征”不是直接從實(shí)驗(yàn)得來(lái)的，而是從觸電事故的統(tǒng)計(jì)資料分析得到的.人體的電阻除與皮膚表面的干濕情況有關(guān)外，還與接觸面積的大小及身體素質(zhì)有關(guān)系.) 生：觸電是指一定大小的電流通過(guò)人體所引起的傷害事故，只有不超過(guò)10mA的電流、不高于36V的電壓才是安全的. 師 教師用多媒體播放文件，引導(dǎo)學(xué)生了解家庭電路引起的觸電原因、形式及觸電事故現(xiàn)場(chǎng)急救的措施等. 1.家庭電路引起的觸電： (1)觸電原因：家庭電路中有兩根電線，一根是火線，一根是零線.家庭電路觸電事故，都是人體直接或間接與火線連通造成的. (2)觸電形式：①單線觸電：站在地上的人接觸

7、到火線或與火線相連的導(dǎo)體，則有電流由火線流經(jīng)人體，傳入大地，形成回路造成觸電(如圖甲)； ②雙線觸電：站在絕緣體上的人同時(shí)接觸火線和零線，電流將由火線流入人體，再流向零線形成回路，造成觸電(如圖乙). （3）高壓觸電：①高壓電弧觸電：當(dāng)人體靠近高壓帶電體到一定距離時(shí)，高壓帶電體和人體間發(fā)生放電現(xiàn)象，電流通過(guò)人體，造成高壓電弧觸電.(如圖丙)； ②跨步電壓觸電：高壓輸電線斷落在地上，地面上與電線斷頭距離不同的各點(diǎn)間存在電壓，當(dāng)人走近斷頭時(shí)，兩腳位于離斷頭遠(yuǎn)近不同的位置上，因而兩腳之間有了電壓，這時(shí)電流通過(guò)人體，造成跨步電壓觸電（如圖?。? (4)不觸電的情況：①人只接觸零線時(shí)，零

8、線和大地間沒(méi)有電壓，人體內(nèi)不會(huì)有電流通過(guò)，不會(huì)觸電(如圖戊)； ②人的手接觸火線，火線和大地間有220V的電壓，但由于人踩在絕緣體上，火線不能通過(guò)人體與大地構(gòu)成通路(如圖己). (5)安全用電原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體. 2.觸電事故現(xiàn)場(chǎng)急救的措施 (1)如果發(fā)生觸電事故，要立即切斷電源； (2)用干木棍、竹棒挑開(kāi)電源線，迅速使觸電人脫離電源； (3)發(fā)生電火災(zāi)時(shí)，要先斷開(kāi)電源，再救火； (4)進(jìn)行人工呼吸搶救. 學(xué)生分組討論交流，回答下列問(wèn)題，教師點(diǎn)評(píng)訂正. 師 為了安全用電，家庭電路安裝有哪些規(guī)范要求？ 生：(1)小開(kāi)關(guān)要接在火線上；(2)螺口燈的螺旋

9、金屬一定要接在零線上；(3)三孔插座應(yīng)有接地線. 師 你在日常用電中，有哪些值得注意的地方？ 生：a.不弄濕用電器；b.保護(hù)好用電器的絕緣體，不使它的火線裸露；c.有金屬外殼的家用電器，外殼要接地；d.在戶外，不要靠近高壓帶電體，如不能在高壓線附近放風(fēng)箏、釣魚等. 【課堂訓(xùn)練】 教師引導(dǎo)學(xué)生做對(duì)應(yīng)練習(xí)冊(cè)中的題目. 【課堂小結(jié)】 教師引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)本節(jié)課學(xué)到了什么. 【課后作業(yè)】 1.請(qǐng)同學(xué)們完成課本P115作業(yè)123. 2.請(qǐng)同學(xué)們完成對(duì)應(yīng)練習(xí)冊(cè)中的題目. 【課后作業(yè)答案】 1.提示：電燈之間、電燈與插座間是并聯(lián)，開(kāi)關(guān)與電燈應(yīng)串聯(lián). 2.因?yàn)榧矣秒娖鞯耐鈿ひ坏](méi)有接地

10、時(shí)，當(dāng)家用電器漏電或因火線破損時(shí)，會(huì)使外殼帶電，人接觸外殼會(huì)觸電，如果外殼接地后，即使外殼帶電，外殼所帶的電也會(huì)經(jīng)接地導(dǎo)線流走，人接觸外殼不會(huì)觸電，所以家用電器的金屬外殼一定要接地. 3.可能是進(jìn)戶線的零線斷了，因?yàn)檫M(jìn)戶線零線電阻很小，而測(cè)電筆有1MΩ以上的高阻值電阻，正常情況下，測(cè)電筆接觸零線時(shí)，測(cè)電筆被短路，氖管不發(fā)光，所以用測(cè)電筆分別測(cè)火線和零線時(shí)，氖管都發(fā)光，應(yīng)是進(jìn)戶線零線斷了. 【本章練習(xí)答案】 1.B 2.B 3.如圖所示 4.(1)電壓表的量程選擇大了(2)滑動(dòng)變阻器沒(méi)有“一上一下”連接(3)電流表正負(fù)接線柱接反了 1.本節(jié)課主要是介紹生活用電常識(shí)，大多

11、數(shù)知識(shí)學(xué)生常識(shí)性了解即可，課堂容易變得平淡、乏味.為此，本節(jié)課可采用學(xué)生自學(xué)、研學(xué)的形式，突出學(xué)生的主動(dòng)性，提高學(xué)生積極參與的意識(shí). 2.在教堂過(guò)程中，盡量直觀教學(xué).讓學(xué)生接觸實(shí)物、模型、掛圖，發(fā)揮多媒體的功效.這樣，即使對(duì)于試電筆的使用和家用電器金屬外殼接地等較難理解的問(wèn)題也容易掌握了，同時(shí)能夠引起學(xué)生的興趣，調(diào)節(jié)課堂氣氛，使教學(xué)過(guò)程順利進(jìn)行. 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375