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高考數(shù)學一輪復習 第四章 平面向量、數(shù)系的擴充與復數(shù)的引入 第1節(jié) 平面向量的概念及線性運算練習 新人教A版

上傳人:仙*** 文檔編號:38085091 上傳時間:2021-11-05 格式:DOC 頁數(shù):8 大?。?54.50KB
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1、 第四章 第1節(jié) 平面向量的概念及線性運算 [基礎訓練組] 1.(導學號14577368)在四邊形ABCD中,AB∥CD,AB=3DC,E為BC的中點,則等于(  ) A.+      B.+ C.+ D.+ 解析:A [=++=-+, =+=+=+=+.故選A.] 2.(導學號14577369)已知向量a,b不共線,c=ka+b(k∈R),d=a-b,如果c∥d,那么(  ) A.k=1且c與d同向 B.k=1且c與d反向 C.k=-1且c與d同向 D.k=-1且c與d反向 解析:D [由題意可設c=λd,即ka+b=λ(a-b), (λ-k)a=

2、(λ+1)b.∵a,b 不共線,∴ ∴k=λ=-1.∴c與d反向.故選D.] 3.(導學號14577370)(理科)(2018寶雞市二模)在△ABC中,P、Q分別在AB,BC上,且=,=,若=a,=b,則=(  ) A.a+b B.-a+b C.a-b D.-a-b 解析:A [如圖,=-=-=(-)+=+=a+b.故選A.] 3.(導學號14577371)(文科)D是△ABC的邊AB上的中點,則向量等于(  ) A.-+ B.-- C.- D.+ 解析:A [如圖,=+=+=-+.] 4.(導學號14577372)已知向量a,b是兩個不共線的向量,若=λ1

3、a+b,=a+λ2b(λ1,λ2∈R),則“A,B,C三點共線”是“λ1λ2-1=0”的(  ) A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件 解析:C [A,B,C三點共線等價于,共線,根據(jù)向量共線的充要條件知,、共線,即存在實數(shù)λ,使得=λ,即a+λ2b=λ(λ1a+b),由于向量a,b不共線,根據(jù)平面向量的基本定理得λ1λ=1且λ2=λ,消掉λ,得λ1λ2-1=0.故“A,B,C三點共線”是“λ1λ2-1=0”的充分必要條件.] 5.(導學號14577373)(理科)(2018贛州市、吉安市、撫州市七校聯(lián)考)如圖,正方形中,點E是DC

4、的中點,點F是BC的一個三等分點.那么=(  ) A.- B.- C.AB+ D.- 解析:D [如圖,連接DB,EB ∵+=,∴=-. ∵+=,∴=-=--. ∵=,∴=-=-- =-. ∵=+=-+,=, ∴=-+=-.故選D.] 5.(導學號14577374)(文科)(2018臨汾市二模)設D、E、F分別為△ABC三邊BC、CA、AB的中點,則+2+3=(  ) A. B. C. D. 解析:D [因為D、E、F分別為△ABC的三邊BC、AC、AB的中點, 所以+2+3=(+)+2(+)+3(+) =+++++ =++=+=.故選D

5、.] 6.(導學號14577375)在平行四邊形ABCD中,=e1,=e2,= ,= ,則= ________ (用e1,e2表示). 解析:如圖所示,=-=+2 =+=-e2+(e2-e1)=-e1+e2. 答案:-e1+e2 7.(導學號14577376)已知D、E、F分別為△ABC的邊BC、CA、AB的中點,且=a,=b,給出下列命題: ①=a-b;②=a+b;③=-a+b; ④++=0. 其中正確命題的序號為 ________ . 解析:如圖所示:=a,=b,=+ =-a-b, =+=a+b,=(+) =(-a+b)=-a+b,∴++ =-b-a+a

6、+b+b-a=0. ∴正確命題為②③④. 答案:②③④ 8.(導學號14577377)在△ABC中,已知D是AB邊上一點,若=2,=+λ,則λ= ________ . 解析:由圖知=+,① =+,② 且+2=0. ①+②2得:3=+2, ∴=+,∴λ=. 答案: 9.(導學號14577378)設兩個非零向量a與b不共線. (1)若=a+b,=2a+8b,=3(a-b). 求證:A,B,D三點共線; (2)試確定實數(shù)k,使ka+b和a+kb共線. 解析:(1)證明:∵=a+b,=2a+8b, =3(a-b), ∴=+=2a+8b+3(a-b) =2a+8b+

7、3a-3b=5(a+b)=5. ∴,共線. 又∵它們有公共點B,∴A,B,D三點共線. (2) ∵ka+b與a+kb共線, ∴存在實數(shù)λ,使ka+b=λ(a+kb), 即ka+b=λa+λkb. ∴(k-λ)a=(λk-1)b. ∵a,b是不共線的兩個非零向量, ∴,∴k2-1=0. ∴k=1. 10.(導學號14577379)如圖所示,在△ABC中,D、F分別是BC、AC的中點,=,=a,=b. (1)用a、b表示向量,,,,; (2)求證:B,E,F(xiàn)三點共線. 解:(1)延長AD到G,使 =, 連接BG,CG,得到?ABGC,所以=a+b, ==

8、(a+b). ==(a+b). ==b. =-=(a+b)-a =(b-2a). =-=b-a=(b-2a). (2)證明:由(1)可知=, 因為有公共點B,所以B,E,F(xiàn)三點共線. [能力提升組] 11.(導學號14577380)已知O是△ABC所在平面內(nèi)的一點,∠A,∠B,∠C所對的邊分別為a,b,c,若a +b +c =0,則O是△ABC的(  ) A.內(nèi)心 B.外心 C.重心 D.垂心 解析:A [∵=-,=-,∴a +b +c =a +b(-)+c(-)=b +c -(a+b+c),而a +b +c =0,∴(a+b+c)=b +c ,即= +,記=cn1

9、,=bn2,其中n1,n2分別表示,方向上的單位向量,則=(n1+n2),由該式可以看出AO平分∠BAC,故O為內(nèi)心.故選A.] 12.(導學號14577381)(理科)在平行四邊形ABCD中,=,=2,連接CE,DF相交于點M,若=λ+μ,則實數(shù)λ與μ的乘積為(  ) A. B. C. D. 解析:B [∵E,M,C三點共線,∴設=x+(1-x),則=+(1-x)(+)=+(1-x). 同理D,M,F(xiàn)三點共線,∴設=y(tǒng)+(1-y),則=y(tǒng)+, ∴解得y=,即=+. ∴λ=,μ=,即λμ==.] 12.(導學號14577382)(文科)(2018東莞市模擬)如圖所示

10、,A,B,C是圓O上的三點,CO的延長線與線段AB交于圓內(nèi)一點D,若=x+y,則(  ) A.01 C.x+y<-1 D.-1

11、O,N三點共線,∴+=1.則m+n=2. 答案:2 14.(導學號14577384)已知O,A,B是不共線的三點,且=m+n(m,n∈R). (1)若m+n=1,求證:A,P,B三點共線; (2)若A,P,B三點共線,求證:m+n=1. 證明:(1)若m+n=1, 則=m+(1-m)=+m(-), ∴-=m(-), 即=m,∴與共線. 又∵與有公共點B, ∴A,P,B三點共線. (2)若A,P,B三點共線,則與共線, 故存在實數(shù)λ,使=λ, ∴-=λ(-). 又=m+n,故有m+(n-1)=λ-λ,即(m-λ)+(n+λ-1)=0. ∵O,A,B不共線,∴,不共線, ∴∴m+n=1. 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375

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