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1、 2012泌陽(yáng)縣招教考試題 選擇題 心理起源說(shuō)認(rèn)為教育起源于日常生活中兒童對(duì)成人無(wú)意識(shí)的模仿 提出義務(wù)教育最早的國(guó)家是德國(guó) 中國(guó)的六藝是在封建社會(huì)提出的 杜威是現(xiàn)代教育的代表人物 人力資本理論的經(jīng)濟(jì)價(jià)值 拔苗助長(zhǎng)違反的人身心發(fā)展的規(guī)律是？ 關(guān)鍵期說(shuō)明的是人身心發(fā)展的不平衡性 愛(ài)國(guó)守法是師德的基本要求 社會(huì)本位論的代表人物 最初 我國(guó)第一個(gè)實(shí)行的學(xué)制 德國(guó)學(xué)制的發(fā)展是由雙規(guī)學(xué)制向（}發(fā)展A六三三學(xué)制B分支型學(xué)制C單軌學(xué)制 教師勞動(dòng)的主體性和示范性 教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性 模象直觀 師者所以傳道也授業(yè)解惑也出自（師說(shuō)） 不陵節(jié)而施反應(yīng)的是教學(xué)的循序漸進(jìn)的原則 學(xué)

2、導(dǎo)模式體現(xiàn)的是哪種教學(xué)模式A自學(xué)指導(dǎo)B傳遞接受C忘記了？ 智力測(cè)驗(yàn)屬于哪個(gè)方面的測(cè)驗(yàn)A興趣B認(rèn)知CD 無(wú)意注意 入蘭芷之室，久而不聞其香這是感覺(jué)適應(yīng) 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也 意志堅(jiān)韌性 學(xué)習(xí)遷移 多選 教師的能力素養(yǎng)包括：語(yǔ)言表達(dá)能力，組織管理能力，教育科研能力 政治歷史地理課中運(yùn)用的主要教學(xué)方法是A講讀B講述C講解的D講演 按教學(xué)評(píng)價(jià)的作用，可以把評(píng)價(jià)分為…… 判斷題 赫爾巴特是現(xiàn)代教育學(xué)之父 填空題 性格的特征 師德的靈魂 柏拉圖的著作 性善論及性惡論的代表人物 吃過(guò)糖后吃橘子，會(huì)覺(jué)得橘子特別酸這是感覺(jué)的繼時(shí)對(duì)比 美育培養(yǎng)的是人的（）和（） 論述題 知情意行的統(tǒng)一發(fā)展規(guī)律（10分） 贊科夫提出“教學(xué)發(fā)展”，試從辯證統(tǒng)一規(guī)律的角度分析“教育與發(fā)展”的關(guān)系（15分） 部分文檔在網(wǎng)絡(luò)上收集，請(qǐng)下載后24小時(shí)內(nèi)刪除，不得傳播，不得用于商業(yè)目的，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系本人。謝謝