影音先锋男人资源在线观看,精品国产日韩亚洲一区91,中文字幕日韩国产,2018av男人天堂,青青伊人精品,久久久久久久综合日本亚洲,国产日韩欧美一区二区三区在线

高考語文 正確使用詞語 實詞、虛詞訓練含解析新人教版

上傳人:仙*** 文檔編號:38246167 上傳時間:2021-11-06 格式:DOC 頁數(shù):7 大?。?13.50KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
高考語文 正確使用詞語 實詞、虛詞訓練含解析新人教版_第1頁
第1頁 / 共7頁
高考語文 正確使用詞語 實詞、虛詞訓練含解析新人教版_第2頁
第2頁 / 共7頁
高考語文 正確使用詞語 實詞、虛詞訓練含解析新人教版_第3頁
第3頁 / 共7頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《高考語文 正確使用詞語 實詞、虛詞訓練含解析新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高考語文 正確使用詞語 實詞、虛詞訓練含解析新人教版(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 正確使用詞語訓練(二) 實詞、虛詞 李仕才 1.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是(  ) 研究伊始,該團隊選取了華北、西北地區(qū)生產(chǎn)的幾十種馬鈴薯進行分析________,從營養(yǎng)成分、________、硬度等方面多次試驗,________確定了適合加工馬鈴薯面條的兩個品種。隨后,又從諸多面粉種類中試驗選取了________的小麥粉加以調(diào)試。 A.鑒別 色澤 終于 適量 B.鑒別 色彩 終于 適當 C.甄別 色澤 最終 適當 D.甄別 色彩 最終 適量 解析:C [鑒別:辨別(真假好壞)。甄別:審查辨別(優(yōu)劣真?zhèn)?;考查鑒定(能力、品質(zhì))。文中是對華北、西北地區(qū)生產(chǎn)的幾

2、十種馬鈴薯品質(zhì)進行考核鑒定,故應選“甄別”。色澤:顏色和光澤;色彩:顏色。文中是說馬鈴薯的顏色和光澤,故應選“色澤”。終于:表示經(jīng)過較長過程最后出現(xiàn)某種情況(多用于希望達到的結(jié)果);最終:最后,末了。文中研究人員并沒有事先希望確定哪種馬鈴薯適合加工馬鈴薯面條,故應選“最終”。適量:數(shù)量適宜;適當:合適,妥當。文中沒有數(shù)量適宜的意思,故應選“適當”。] 2.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是(  ) ①湖北的國畫創(chuàng)作受浪漫瑰麗的荊楚文化的________,源遠流長,底蘊豐厚。當今的湖北畫家既尊崇傳統(tǒng),又勇于創(chuàng)新,風格________,為中國美術事業(yè)作出了突出的貢獻。 ②無論腳步走多遠

3、,在人的腦海中,只有故鄉(xiāng)的味道,熟悉而又______。它就像一個味覺定位系統(tǒng),一頭______了千里之外的異地,另一頭則永遠牽系著記憶深處的故鄉(xiāng)。 A.滋潤 絢麗多彩 頑固 框定 B.滋養(yǎng) 絢麗多彩 穩(wěn)固 鎖定 C.滋潤 多姿多彩 穩(wěn)固 框定 D.滋養(yǎng) 多姿多彩 頑固 鎖定 解析:D [歷年高考試題表明,在“正確使用詞語(包括熟語)”的考點中,近義詞的運用是??键c。辨析近義詞的基本原則是同中求異。 滋養(yǎng):①養(yǎng)育;培養(yǎng),如滋養(yǎng)身體;②養(yǎng)分;養(yǎng)料。如豐富的滋養(yǎng)。 滋潤:①濕潤,不干燥,如:滋潤的土地;②浸潤;使?jié)駶櫍纾河曷蹲虧櫤堂鐗选? 絢麗多彩:①各種各樣的色彩燦爛美麗。形容色彩

4、華麗。②絢爛無比,形容多姿多彩,有時形容非常精彩。 多姿多彩:多,豐富,許多。彩,神態(tài),花色。形容內(nèi)容豐富,花色繁多。 穩(wěn)固:①安穩(wěn)牢固。②鞏固。 頑固:思想愚昧保守,不接受新事物。 框定:限定(在一定的范圍內(nèi))。 鎖定:有使固定不動的意思,也是最終確定、緊跟定的意思,常用于目標。] 3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是(  ) ①“神州”飛船的船艙里,安裝了幾百件儀器設備,______就是一個“太空實驗室”。 ②看看這些胡同的照片,不禁使人產(chǎn)生懷舊情緒,______有些傷感。但是這是無可奈何的事。 ③我們不會侵犯他國的主權和領土,________進行絲毫的侵犯。

5、 A.簡直 甚至 哪怕  B.恍若 以致 哪管 C.簡直 以致 哪管 D.恍若 甚至 哪怕 解析:A [第①處,“恍若”是“仿佛是”的意思,與其后的“就是”意思重復,據(jù)此可以排除B、D兩項。第②處,橫線前后是遞進關系,而不是因果關系。第③處,“哪管”是“哪里管它”的意思,填入該處不合語境,據(jù)此可以排除B、C兩項。] 4.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是(  ) ①在十一屆全運會自由體操賽中,四川小將、奧運冠軍鄒凱的父母________現(xiàn)場為兒子助威。 ②理財與金錢緊密相連,理財________與你的消費、投資以及實現(xiàn)自己的財務目標有很大的關聯(lián)。 ③國慶的時候,當群眾

6、游行中“中國人民從此站起來了”的標語通過天安門東觀禮臺時,觀禮臺上的加拿大安大略省公民及移民部部長陳國治由衷地感慨:“中國人民______站起來了,________健步走向世界?!? A.蒞臨 計劃 不僅/而且 B.蒞臨 規(guī)劃 不是/而是 C.親臨 規(guī)劃 不僅/而且 D.親臨 計劃 不是/而是 解析:C [“蒞臨”與“親臨”都是“到”的意思,前者為敬辭,如我們歡迎來賓,可以說“歡迎蒞臨指導”;“親臨”則強調(diào)“親自到達”。①句中強調(diào)鄒凱的父母以特殊身份親自前往賽場,所以排除A、B項?!耙?guī)劃”與“計劃”都有預先擬定做事的內(nèi)容、步驟、方法之意,但是“計劃”一般較為具體,時間可長可短;“規(guī)劃”

7、一般具有全局性,內(nèi)容較為概括,時間較長,從遠景著眼。據(jù)此可知本句應為“規(guī)劃”?!安皇?而是”表并列,“不僅/而且”表遞進,根據(jù)③句的文意應選擇“不僅/而且”。] 5.(導學號42136051)依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是(  ) ①再全面的維生素補充劑對健康的彌補作用也不能______膳食結(jié)構不合理帶來的損害。想要保持健康,更重要的是維持飲食的平衡以及適度運動。 ②在自然環(huán)境中怎樣才能________病蟲害的侵襲呢?與松樹共生,就是楊樹通過長期自然演化選擇的一種自我保護方式。 ③有些人嚴重缺乏安全感,他們把說謊作為一種自我______手段,總是下意識地保護自己,不愿自己的任

8、何行為和心思被人知道。 ④現(xiàn)實生活中沒有法外之地,互聯(lián)網(wǎng)同樣沒有。查處淫穢網(wǎng)站,________網(wǎng)絡暴力,是凈化網(wǎng)絡環(huán)境的需要,更是建立法治社會的需要。 A.抵制 抵消 防御 抵御 B.抵消 抵御 防御 抵制 C.抵制 防御 抵御 抵消 D.抵消 抵制 抵御 防御 解析:B [抵制:阻止某些事物,使不能侵入或發(fā)生作用。抵消:兩種事物的作用因相反而互相消除。抵御:抵擋,抵抗。防御:抗擊敵人的進攻。] 6.(導學號42136052)填入下面文段橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是(  ) 唯書有華,秀于百卉。文學作為人類的“精神食糧”,是穿越時光的智慧沉淀,____①____是屹立不倒的千

9、年豐碑,流芳百世,萬年猶新。讀書,____②____是細細品讀傳世之作,____③____精神上的按摩,不僅能讓人心醉神往、難以忘懷,____④____能讓人撫卷靜思、沉淀內(nèi)心,變得睿智豁達、優(yōu)雅美麗。____⑤____,經(jīng)典美文易覓、靜心品讀難得,能手捧佳作,享受“書味在胸中,甘于飲陳酒”的閱讀,如今____⑥____漸行漸遠,很少有人能夠感受。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 也 甚至 / 而且 但是 仍 B / 尤其 猶如 更 然而 卻 C 更 常常 好像 / 反而 已 D 還 特別 一旦 還 可是 / 解析:B 

10、[排除法。第③空,須將“精神上的按摩”與“讀書”建立聯(lián)系,否則轉(zhuǎn)換話題,故排除A;“一旦”作副詞表不確定的時間(發(fā)生某事件),不能接“精神上的按摩”,故排除D;“反而”作副詞表示跟上文意思相反或出乎預料,故排除C。] 7.填入下面文段橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是(  ) 睡眠是生命的必需品,____①____缺少睡眠,____②____會受到懲罰;____③____保證睡眠,____④____符合生理科學。學習時間占用了睡眠時間,看起來是整天在念書學習,結(jié)果學習效率____⑤____降低。這不僅僅是科學的事,____⑥____是法律的事,我國的《未成年人保護法》第二十條明確規(guī)定要保證未成年

11、學生的睡眠。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 因為 所以 / 才 反而 更 B / 就 只有 就 因此 也 C 如果 就 / 才 反而 也 D 如果 就 只有 就 因此 更 解析:C [①②是假設關系,排除A、B兩項。③④是必要條件關系,從語句簡潔的角度考慮,③處可省略“只要”。⑤前是“看起來”,之后是“結(jié)果”,形成轉(zhuǎn)折關系,用“反而”較合適,表示跟上文意思相反或出乎意料。據(jù)此排除D項。⑥前后并非遞進關系,而是并列關系,故用“也”。] 8.(導學號42136053)填入下面文段橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是(  ) 優(yōu)

12、秀的雕塑家總是把鼻子雕大一點,把眼睛雕小一點。如果鼻子大了,還可以往小里修改;如果眼睛小了,還可以向外擴大。____①____,如果一開始鼻子雕小了,就再也無法加大了;如果眼睛一開始雕大了,____②____沒辦法改小了。雕塑方面的秘訣____③____也是一種生活的方式,在生活中,處理任何事情____④____要留有余地,____⑤____,____⑥____很容易讓自己走入死胡同。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 反之 也就 其實 都 否則 / B 因為 就 / 大多 如果不 這樣 就 C 相反 也就 或許 全

13、 / 而 D / 就 似乎 必然 否則 就 解析:A [①處前后是兩種假設的對比,排除B、D兩項?!胺粗奔础芭c此相反”,在與前文的銜接連貫性上比“相反”要好。②處語句與前文是并列關系,且照應前文“就”,故用“也就”。③強調(diào)雕塑和生活的關系,應用語氣較重的“其實”。④照應“任何事情”,只能用“都”。⑤是反向假設,用“否則”比用“如果不這樣”更簡潔。⑥與前文是明顯的假設關系,用關聯(lián)詞反而不簡潔。] 9.填入下面文段橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是(  ) 演員的“天價片酬”問題并非第一次引發(fā)社會的討論。____①____在制作成本一定的背景下,____②____演員片酬過高,

14、就勢必擠壓其他環(huán)節(jié)的成本,____③____將影響整個作品的藝術質(zhì)量。大牌明星的加入,____④____有利于吸引眼球,演員獲得片酬多少,____⑤____主要是靠市場調(diào)節(jié)來完成,____⑥____當“天價片酬”現(xiàn)象引發(fā)行業(yè)內(nèi)外的爭議,對其合理性進行審視就必不可少了。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A / 如果 最終 雖然 也 但 B 假如 / 必定 不僅 還 / C 如果 而 并且 雖說 / 如果 D / 只要 / 確實 也 可是 答案:A 10.(導學號42136054)填入下面文段橫線處的關聯(lián)詞語,最恰當?shù)囊唤M是(

15、  ) 木桶存在“短板”怎么辦?對木匠而言,有兩種辦法,要么換一塊,____①____把短的那一塊加長補齊。相對而言,“換”意味著前功盡棄,____②____成本高,____③____“補”工序比較簡單、成本比較低,____④____就有了“補短板”一說。____⑤____,現(xiàn)實生活中的“短板”是客觀存在的,是無法替換或抹去的,____⑥____只有“補”這一種方法:補齊或補好。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 或者 還 又 于是 況且 因此 B 要么 且 而 于是 如果 那么 C 要么 且 而 于是 況且 因此 D / 還

16、又 于是 如果 那么 解析:C [①處應是“要么”,與前句構成選擇關系。②處應是“且”,與前句構成遞進關系。③處應是“而”,與前兩句構成轉(zhuǎn)折關系。④處應是“于是”,表示后一事承接前一事。⑤處應是“況且”,表示更進一層。⑥處應是“因此”,與前兩句構成因果關系。] 11.(導學號42136055)填入下面文段橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是(  ) 雖然都叫文物,卻分為能賺錢與不賺錢兩類,文物的“待遇”____①____截然不同。那些能賺錢的文物,如一些知名古建筑,早早就被管理者圈起來搞成景區(qū),____②____大張旗鼓申遺。只要有利可圖,文物____③____香餑餑。那些不賺錢的文物,像

17、不太有名的遺址或故居,則是雖有文物之名卻呈現(xiàn)破敗之象,____④____無利可圖,不僅無人修繕維護,____⑤____被視為城市拆遷____⑥____改造的“絆腳石”,“誤拆”“保護性拆除”等破壞不勝枚舉。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A / 從而 才是 由于 還會 或 B 由此 從而 就是 因此 反而 / C / 甚至 才是 因此 而且 和 D 由此 甚至 就是 由于 還會 或 解析:D [從區(qū)別最大處著眼,如①處,填“由此”能將句間因果關系顯性化,所以傾向于B、D兩項。再如第④處,“有文物之名卻呈現(xiàn)破敗之象”和“無利

18、可圖,不僅無人修繕維護……”之間存在的因果關系是前因后果還是前果后因,需要辨識,這里傾向于前果后因,故選D項。將該項所有關聯(lián)詞語代入文本,語意通順,故確定答案為D項。] 12.填入下列文段橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是(  ) 20世紀風靡一時的動漫形象“葫蘆娃”“一休哥”“阿凡提”等,時至今日來看,畫面____①____完美、技術____②____不算高級,____③____這些鮮活的形象,真正留在了一代人的記憶中。____④____這些動漫形象為什么能夠立得住,有特殊年代反復播放的客觀原因,____⑤____最主要的原因____⑥____其憑借自身形象深入人心。 ① ② ③

19、 ④ ⑤ ⑥ A 未必 也 但 / 但 還是 B 不一定 / 可 而 但 還是 C 不一定 又 可 / / 當是 D 未必 又 而 而 / 當是 解析:A [仔細閱讀所給文字,知道⑤處是對前面所說意思的轉(zhuǎn)折,需用“但”,由此,可以排除C、D兩項。②處應用“也”表前后并列,同時也有強調(diào)的意味。B項中沒有使用“也”,顯然強調(diào)意味不夠。故答案選A項。] 13.(導學號42136056)填入下面文段橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是(  ) 我們常常用“司空見慣”比喻某事常見、不足為奇。____①____不少人會納悶:“司空”究竟是什么意思

20、呢?其實,____②____了解了這個成語的來歷,____③____不難理解了:唐朝劉禹錫被貶為蘇州刺史時,應一個曾任司空官職名叫李紳的人的邀約赴宴,____④____請來歌女作陪。劉禹錫____⑤____當即賦詩“司空見慣渾閑事,斷盡江南刺史腸”,其中“司空”兩字是唐代的一種官職,相當于清代的尚書。____⑥____后人就常常用其詩中的“司空見慣”來形容對怪事已經(jīng)見慣,不覺得奇怪了。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 然而 既然 則 / 從而 因此 B 卻有 如果 那么 況且 因而 / C 但是 只要 就 并 / 而 D / 只有

21、 才 而且 還 由此 解析:C [注意分析語句之間的關系。①處,從與前文的關系來看,是上一層意思的轉(zhuǎn)折,可以填寫轉(zhuǎn)折連詞;②③兩處,從“納悶”“了解”分析,兩句話是條件關系,可以填寫“只要……就”;④處,從“邀約赴宴”和“請來歌女”分析,二者是并列關系,可以填寫“并”“并且”之類的詞語;⑤處,是對上文的結(jié)果的表述,可以填寫表示順承的詞語,比如“就”“于是”“然后”等,從“當即”的角度分析,也可以不填寫詞語;⑥處,是對前文的總結(jié),可以填寫表示總結(jié)的詞語。] 14.填入下面文段橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是(  ) “寒門多出賢”并非說只要是出身“寒門”,就可自然而然地為“賢”了。賢,

22、____①____要有“德”,能替別人著想,勇為天下謀利,____②____要有“才”;有本事,能成事,這就離不開學習。有言道:人不吃飯,饑;人不學習,愚。生活就是這樣,唯有好學,才近智,唯有知學,才給力。____③____努力用知識武裝自己,不斷增進自己的道德修為,____④____離“賢”更近一步。____⑤____有了比常人更多的付出、更強的求知欲、更開闊的思維、更遠大的志向,無論出身多么艱苦,____⑥____將成就一番不凡的事業(yè)。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 不僅 也 只要 就 無論 / B 不但 還 只要 / 如果 也 C 不僅

23、 而且 只要 才能 / 都 D / 也 如果 就能 無論 就 解析:C [根據(jù)全段文意,是在肯定“德”的同時,突出“才”,因此①處與②處應是遞進關系;并且“不僅……也……”不能搭配;另外③、④兩處是必要條件關系,而不是充分條件關系,故可排除A、B兩項?!盁o論……都……”可搭配,“無論……就……”不能搭配,故可排除D項。] 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!