《高中高中語文 第3單元 漫步宋詞 17 愛國詞四首教師用書 粵教版選修唐詩宋詞元散曲選讀》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中高中語文 第3單元 漫步宋詞 17 愛國詞四首教師用書 粵教版選修唐詩宋詞元散曲選讀（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 17 愛國詞四首 [預習夯實基礎] [知識梳理] 1．字音識記 (1)華胥(　　)　　　　　 (2)離黍(　　) (3)砥柱(　　) (4)南浦(　　) (5)耿斜河(　　) (6)貂裘(　　) (7)兩鬢(　　) (8)蒙氈(　　) (9)輦下(　　) 【答案】　(1)xū　(2)shǔ　(3)dǐ　(4)pǔ　(5)ɡěnɡ　(6)diāo　(7)bn　(8)zhān　(9)niǎn 2．詞語釋義 (1)客路那知歲序移： ________________________________________________________________

2、 (2)底事昆侖傾砥柱： ________________________________________________________________ (3)更南浦，送君去： ________________________________________________________________ (4)雁不到，書成誰與： ________________________________________________________________ (5)匹馬戍梁州： _________________________________________________

3、_______________ (6)當年萬里覓封侯： ________________________________________________________________ (7)身老滄州： ________________________________________________________________ (8)那堪獨坐青燈： ________________________________________________________________ (9)輦下風光： ________________________________________

4、________________________ 【答案】　(1)在作客的途中，是戰(zhàn)亂逃難的委婉說法　(2)何事，為什么　(3)代指送別的地方　(4)信　(5)戍守　(6)尋找　(7)水邊，指隱居的地方　(8)怎么受得了 (9)代指京都。輦，皇帝的車駕。 3．名句背誦 (1)________，記得當年全盛時。 (2)________，________，水精宮殿五云飛。 (3)分明一覺華胥夢，________。 (4)________，況人情、老易悲如許。 (5)關(guān)河夢斷何處，________。 (6)鐵馬蒙氈，銀花灑淚，________。 【答案】　(1)天涯海角悲涼地　(

5、2)花弄影　月流輝　(3)回首東風淚滿衣　(4)天意從來高難問　(5)塵暗舊貂裘　(6)春入愁城 [作者名片] 南宋賢相之首——趙鼎 趙鼎(1085－1147)，字元鎮(zhèn)，自號得全居士，解州聞喜(今山西省聞喜縣)人。宋徽宗崇寧五年舉進士。與李光、李綱、胡銓合稱“南宋四名臣”。宋紹興四年任尚書右仆射兼知樞密院事，次年為宰相。其詞“清剛沈至，卓然名家”。有《忠正德文集》十卷，《得全詞》一卷。 “詞壇雙璧”之一——張元幹 張元幹(1091－1161)，又名元傒，字仲宗，自號蘆川居士，號真隱山人，福州永福(今福建永泰)人。宋政和初，為太學上舍生。宣和七年，任陳留縣丞。靖康元年，金兵圍汴

6、，入李綱行營使幕府，李綱罷相，亦遭貶逐。紹興元年，以將作監(jiān)致仕福州。紹興八年，賦《賀新郎》詞贈李綱，對抗金主張表示積極支持。有《蘆川歸來集》十卷，《蘆川詞》二卷。其詞慷慨悲涼，數(shù)百年后，尚思其抑塞磊落之氣。 南宋一代詩壇領(lǐng)袖——陸游 陸游(1125－1210)，字務觀，自號放翁，浙江紹興人。一生著作豐富，有數(shù)十個文集存世，存詩9 300多首，是文學史上存詩最多的詩人。陸游具有多方面文學才能，尤以詩的成就為最，在思想上、藝術(shù)上取得了卓越成就。在生前即有“小李白”之稱，不僅成為南宋一代詩壇領(lǐng)袖，而且在中國文學史上享有崇高地位，是偉大的愛國主義詩人。詞作數(shù)量不如詩作巨大，但和詩同樣貫穿了氣吞

7、胡虜?shù)膼蹏髁x精神。著有《放翁詞》一卷，《渭南詞》二卷。 南宋愛國遺民——劉辰翁 劉辰翁(1232－1297)，字會孟，號須溪，吉州廬陵(今江西吉安)人。宋理宗景定三年進士，因母老，請為贛州濂溪書院山長。五年，應江萬里邀入福建轉(zhuǎn)運司幕，未幾，隨江入福建安撫司幕。度宗咸淳元年，為臨安府教授。四年，入江東轉(zhuǎn)運司幕。五年，為中書省架閣，因母親去世而辭職。他對專權(quán)誤國的賈似道不滿。后來堅決不肯擔任官職。宋亡后，埋頭著書。在南宋遺民里面，他的詞反映的愛國思想是比較強烈的。元成宗大德元年卒。遺著由子劉將孫編為《須溪先生集》，《宋史藝文志》著錄為一百卷，已佚。清四庫館據(jù)《永樂大典》《天下同文集》等書

8、所錄，輯為十卷，另有《須溪先生四景詩集》傳世?！缎略贰肪矶摺ⅰ端渭局伊x錄》卷一六有傳。存詞300余首。 [探究精研文本] 鷓鴣天 建康上元作 [背景介紹] 靖康之變，汴京淪陷，宋徽宗、欽宗被金人俘虜，北宋王朝宣告滅亡。趙構(gòu)被擁立為帝，重新建立政權(quán)，是為南宋。宋高宗趙構(gòu)渡江初期，駐蹕建康(今南京)。作者隨駕到達建康，此詞大概是作于到建康不久的當年元宵節(jié)。 [文脈梳理] [文本深讀] 1．開頭兩句有什么作用？請簡要分析。 ________________________________________________________________ ________

9、________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】　開頭兩句，點明身在客地，不覺時序推移之快，原來春天已經(jīng)來到了?！按旱叫√抑Α笔巧显絹淼谋碚鳎煌瑫r為下文寫回憶北宋全盛時的元宵美景作鋪墊。 2．有人說“分明一覺華胥夢，回首東風淚滿衣”是本詞的詞眼，你同意這種說法嗎？為什么？ ________________________________________________________

10、________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】　該句是這首詞的“詞眼”。“華胥夢”此處比喻北宋全盛時候的景象，隨著金人的攻入，霎時灰飛煙滅，恍如一夢?！胺置饕挥X華胥夢”是聯(lián)結(jié)全篇的關(guān)鍵，從幻夢中醒來，再回頭看眼下的慘痛現(xiàn)實

11、，黍離之悲涌上心頭，禁不住“東風淚滿衣”了。赤誠的愛國情懷，滿注于字里行間。 3．請分析對比手法在詞中的運用。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】　用過去的太平之象和眼下的慘痛現(xiàn)實進行對比，反襯當前的慘象；夢想和現(xiàn)實的對比，今

12、昔元宵的對比，抒發(fā)了國破家亡之悲。 名師講壇 對　比 在古典詩歌中，對比是一種常見的表現(xiàn)手法，是指把兩種對立的事物或者同一事物的兩個不同方面放在一起相互比較，以達到強烈的表達效果，或使對立的事物的矛盾鮮明突出，揭示本質(zhì)，給人深刻啟示；或使事物對立的兩個方面互相映襯，相得益彰，給人深刻印象。構(gòu)成對比的前提條件必須是兩種對立的事物或者同一事物的兩個不同方面。在古典詩歌中常見的對比方式有動與靜的對比、虛與實的對比、今昔盛衰的對比、哀與樂的對比等，方式雖各異，但表達效果一樣，都是為了增加詩歌的表現(xiàn)力和感染力。 對比作為一種常用的表現(xiàn)手法，在古典詩歌的表達中占有重要的位置，所以準確把握這一手法，

13、對我們鑒賞詩歌無疑是有幫助的。 設問方式： 1．請分析對比手法在詩中的具體運用。 2．這首詩用了怎樣的表現(xiàn)手法？ 3．請分析這首詩的表達技巧。詩人是怎樣抒發(fā)自己的情感的？有何效果？ 答題步驟： 1．準確指出用了何種手法。 2．結(jié)合詩句闡釋為什么使用了這種手法。 3．此手法有效地傳達出詩人怎樣的感情。 [名句鑒賞] 1．天涯海角悲涼地，記得當年全盛時。 【鑒賞】　“天涯海角悲涼地”，補足“客路”二字含義。所謂天涯，主要的不是指地域遙遠，而是指漂泊他鄉(xiāng)異地。這時的建康，一方面是南宋駐有重兵，準備抵抗金侵略者；另一方面，又聚集了許多從北方逃難過來的流離失所者，真是一個“悲涼地

14、”。在這樣的情勢下過上元，只能令人心酸。詞人自然回憶起靖康之變以前“全盛時”的上元。 2．花弄影，月流輝，水精宮殿五云飛。 【鑒賞】　這就是變亂之前“全盛時”上元的情形。當時的上元非常繁華：“歌舞百戲，鱗鱗相切，樂聲嘈雜十余里”，“燈山上彩，金碧相射，錦繡交輝”(《東京夢華錄》卷六)。但是作者在此避實就虛，對這些繁華情景，不作具體描繪。“花弄影，月流輝”是樂景?！芭薄傲鳌倍趾苣軅鳌盎ㄓ啊薄霸螺x”之神，升平的氛圍已呈現(xiàn)出來了。“水精宮殿五云飛”筆墨側(cè)重對皇宮中的太平祥和氣氛的渲染。對過去的太平之象的褒揚渲染，是不是言過其實了呢？不能這樣看。這樣寫的用意在于抒發(fā)對已經(jīng)失掉了的過去的懷念和眷

15、戀，用來和眼下的慘痛現(xiàn)實進行對比，從而反襯當前的慘象。所以緊接著就從幻夢回到了現(xiàn)實。 賀新郎 送胡邦衡待制 [背景介紹] 在北宋滅亡，士大夫南渡的這個時期，慷慨悲壯的憂國憂民的詞人們，名篇迭出；張?zhí)J川有《賀新郎》之作，先以“曳杖危樓去”寄懷李綱，后以“夢繞神州路”送別胡銓，兩詞尤為悲憤痛苦，感人肺腑。高宗紹興十二年(1142)，因反對“和議”、請斬秦檜等三人而被貶為福州簽判的胡銓，再次遭貶，除名編管新州(今廣東新興)，蘆川作此詞以相送。 [文脈梳理] [文本深讀] 1．詞的上片是如何闡述時事的？表現(xiàn)了一種什么樣的情感？ ___________________________

16、_____________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】　“悵秋風、連營畫角，故宮離黍”寫看到這里金兵軍營處處，耳聞號角聲聲，料想汴京的宮殿都已蕩然無存、荒蕪滿目了。接著問，為何黃河的中流砥柱傾毀，使九州陸沉，為何使文明樂土變成狐兔盤踞橫行的慘境？這是比喻的說法，實際上是說北宋王朝為何一下子垮了下來，任憑

17、金兵在中原地區(qū)隨意作威作福呢？表現(xiàn)了詞人對老百姓的同情，對國土淪喪的痛惜，對統(tǒng)治者的憎恨。 2．詞的下片是如何敘述別情的？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】　下片預想別后的情景，寫?zhàn)T別在水畔，征帆已遠，不忍離去，到岸柳生涼，

18、夜空星現(xiàn)。可見與友人的感情之深。以下說此別之后，不知道胡公流落何處，佇立良久直到相去萬里；更想對床夜話，不可復得，說云雁之南飛，不逾衡陽，而今新州又去衡陽幾許。鴻雁不至，書信怎能寄付。又認為要縱情今古，沉思宇宙人生，不能效仿兒女，僅關(guān)注私人之事而相撫慰。 [名句鑒賞] 1．悵秋風、連營畫角，故宮離黍。 【鑒賞】　迎著秋風，悵望中原，只見金兵軍營處處，耳聞號角聲聲，料想汴京的宮殿都已蕩然無存、荒蕪滿目了。“故宮離黍”四字，感情深摯，沉痛異常，充分寫出了對故都的懷念，暗諷南宋統(tǒng)治者的無能。 2．耿斜河、疏星淡月，斷云微度。 【鑒賞】　這三句描寫秋夜天空景色如畫。這里有明亮而斜轉(zhuǎn)的銀河，有

19、斷續(xù)而飄浮的云朵，有稀疏的星星，有皎潔的月色。作者目睹著這樣的良宵美景，正是邀友共賞的大好時光，可是故人無辜被逐，遠徙南方。 訴衷情 [背景介紹] 陸游四十八歲，應四川宣撫使王炎之邀，從夔州前往當時西北前線重鎮(zhèn)南鄭(今陜西漢中)軍中任職，度過了八個多月的戎馬生活。那是詩人一生中最值得懷念的一段歲月。他晚年被彈劾罷官后，退隱山陰故居，還常常在風雪之夜，孤燈之下，回首往事，夢游梁州，寫下了一系列愛國詩詞，這是其中的一篇。 [文脈梳理] 《訴衷情》 [文本深讀] 1．結(jié)合注解，了解詞的大意，說說作者在詞中描寫了怎樣的生活場景。 ____________________________

20、____________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】　 概括詞中描寫的生活場景 回憶當年在梁州參加對敵戰(zhàn)斗的場景 睡夢中再現(xiàn)舊日戰(zhàn)斗，醒來看到的戰(zhàn)袍卻早被塵土所封的場景 晚年無力抗敵、獨自悲傷的場景 2.本文運用了虛實結(jié)合的手法，請簡要分析。 ________________________

21、________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】　上片為虛景，是作者回憶往日萬里從軍的情景；下片為實景，寫作者長期被投閑置散，廢棄荒村。虛實結(jié)合有力地突出了作品強烈的控訴和批判南宋統(tǒng)治者喪權(quán)辱國行徑的主題。 3．本文哪個地方用典？有什么作用？ ______________________

22、__________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】　“覓封侯”用漢朝班超投筆從戎、立功異域的典故，說自己年輕時也有類似班超的壯志，寫出了自信、堅決、執(zhí)著的奮斗

23、精神。 4．這些生活場景中哪些詞句最能觸動你的內(nèi)心？帶著情感讀一讀，說一說其中的情感。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】　“萬里”“匹馬”突出了詞人當年作戰(zhàn)時的英勇氣勢，“覓封侯”暗用班超投筆從戎的典故表達了他報國的雄心壯志

24、?！皵唷薄鞍怠敝薪栌锰K秦說秦王的典故來表明自己不得封侯、徒勞無功的境況，流露出詞人報國之志隨時光的流逝難以實現(xiàn)的沉痛之情。 5．有人說“胡未滅，鬢先秋，淚空流”這句用詞非常精當，你認同嗎？請簡要分析。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________

25、 ________________________________________________________________ 【答案】　這三句步步緊逼，聲調(diào)短促，說盡平生不得志。放眼西北，神州陸沉，殘?zhí)斘磼撸换厥兹松?，流年暗度，兩鬢已蒼；沉思往事，雄心雖在，壯志難酬?！拔础薄跋取薄翱铡比衷诔薪颖日罩校髀冻龀镣吹母星?，越轉(zhuǎn)越深：人生自古誰不老？但胡虜尚未滅，功業(yè)尚未成，歲月已無多，這才迫切感到人“先”老之酸楚。憂國之淚只是“空”流，一個“空”字既寫了內(nèi)心的失望和痛苦，也寫了對偏安東南一隅的小朝廷的不滿和憤慨。 [名句鑒賞] 1．關(guān)河夢斷何處，塵暗舊貂裘。 【鑒賞】　“關(guān)河”兩句

26、一轉(zhuǎn)，回筆描寫現(xiàn)實。殺敵報國的理想破滅了，而今只有在夢中才能重返前線?？墒菈粜阎螅磺卸枷Я?，那雄偉險峻的關(guān)山江河又在什么地方呢？只有當年從軍時穿過的那件“舊貂裘”，積滿灰塵，還掛在墻上，作為“匹馬戍梁州”的紀念。 2．此生誰料，心在天山，身老滄州。 【鑒賞】　最后三句總結(jié)一生，反省現(xiàn)實。“天山”代指抗敵前線，“滄州”指閑居之地，“此生誰料”即“誰料此生”。詞人沒料到，自己的一生會不斷地處在“心”與“身”的矛盾沖突中，他的心神馳于疆場，他的身體卻僵臥孤村，他看到了“鐵馬冰河”，但這只是在夢中，他的心靈高高揚起，飛到“天山”，他的身體卻沉重地墜落在“滄州”?！罢l料”二字寫出了往日的天真與

27、此時的失望，“早歲那知世事艱”，“而今識盡愁滋味”，理想與現(xiàn)實是如此格格不入，無怪乎詞人要聲聲浩嘆。“心在天山，身老滄州”兩句作結(jié)，先揚后抑，形成一個大轉(zhuǎn)折，詞人猶如一心要搏擊長空的蒼鷹，卻被折斷羽翮，落到地上，在痛苦中呻吟。 柳梢青 春　感 [背景介紹] 劉辰翁生活的時代，正當宋、元交替之際。宋亡后，甘居淡泊，埋頭著書，盡管如此，他仍然發(fā)出像杜甫一樣的“我亦每飯不忘君”的呼聲，眷懷故國，鄙棄新朝。宋亡后，劉辰翁寫下了這首《柳梢青　春感》，抒寫了亡國之痛。本詞是他晚年隱居故鄉(xiāng)江西廬陵山中期間的作品。 [文脈梳理] [文本深讀] 1．上片寫了什么內(nèi)容？開頭“鐵馬蒙氈，銀花灑淚，

28、春入愁城”三句有什么作用？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】　(1)上片寫想象中今年臨安元宵燈

29、節(jié)的凄涼情景。(2)這三句，寫元統(tǒng)治下的臨安一片凄涼悲愁的氣氛。“鐵馬”，指元軍的鐵騎；“銀花”，指元宵的花燈；“愁城”，借指臨安。頭一句“鐵馬蒙氈”，不僅點明整個臨安已經(jīng)處于元軍鐵蹄的蹂躪之下，而且渲染出一種凄慘陰森，與元宵燈節(jié)的喜慶氣氛形成大相徑庭的氛圍。開篇就揭示出了全篇的時代特征?！般y花灑淚”這一句將客觀景象主觀化、擬人化，使銀燈有了人的形象和感情。“銀花灑淚”的形象給這座曾經(jīng)是繁華熱鬧的城市帶來了一種哀傷而肅穆的凄涼氛圍。緊接著，又用“春入愁城”對上兩句作一形象的概括。“愁城”此時借指充滿哀愁的臨安城。“春”與“愁”，自然與人間的鮮明對照，給人以強烈的感受。 2．有人說作者寫此詞的

30、目的正是為了表明自己的“海上心情”。你同意嗎？請分析。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】　 同意?！拜傁嘛L光，山中歲月，海上心情” 內(nèi)涵深遠，層層推進，“山中歲月”指自己身之所在；“輦下風光”指自己心之所系：宋亡前臨安城元宵節(jié)

31、的繁鬧場景，以及亡國前的升平歲月；“海上心情” 用蘇武在北海矢志守節(jié)事，喻自己志之所向。作者之志向躍然紙上，隱居不仕，甘愿在山中度過悠悠歲月，保持遺民身份，時時掛念故國舊都，這就是他的“海上心情”即表現(xiàn)了他的民族氣節(jié)。因此，以“海上心情”作結(jié)，不僅點出了“山中歲月”“輦下風光”的實質(zhì)，而且是對全篇思想感情的一個總概括。我們甚至可以說，作者寫此詞的目的正是為了表明自己的這種“海上心情”。 3．談談本詞的藝術(shù)特點。 ________________________________________________________________ _______________________

32、_________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】　(1)虛實結(jié)合。上片為虛景，全是身處山中的詞人對故都臨安元宵節(jié)的凄涼情景的想象；下片為實景，通過飽含滄桑的今昔對照，表達了對故國的無限深沉的懷念和執(zhí)著的民族氣節(jié)。 (2)用典鮮明。“海上心情”用蘇武對漢朝盡忠的典故，表達自己對南宋朝廷的忠

33、誠，詞人長期隱居不仕，在山中度過了漫長的凄苦歲月，這都是“海上心情”——執(zhí)著的民族氣節(jié)使然。 [名句鑒賞] 1．笛里番腔，街頭戲鼓，不是歌聲。 【鑒賞】　這三句接著寫想象中臨安元宵鼓吹彈唱的情景：橫笛中吹奏出來的不是漢家的故音，而是帶有北方游牧民族情調(diào)的“番腔”，街頭上演出的也不再是熟悉的故國戲鼓，而是異族的鼓吹雜戲，一片嘔啞之聲，身為忠于故國的南宋遺民，聽來根本不能稱為“歌聲”。這幾句對元統(tǒng)治者表現(xiàn)了義憤，感情由前面的悲郁蒼涼轉(zhuǎn)為激烈高亢，筆勢勁直；激憤直率，可以想見作者的義憤填膺。 2．那堪獨坐青燈，想故國高臺月明！ 【鑒賞】　這兩句承上啟下，用“想故國”三字點明上片所寫都是自己

34、對故都臨安的遙想?！肮蕠吲_月明”化用南唐后主李煜《虞美人》詞“故國不堪回首月明中”的情境，表達了作者對故都臨安和南宋故國的深沉懷念和無限眷戀之情。“獨坐青燈”，指自己在故鄉(xiāng)廬陵山中，獨自面對青燈。故國舊都、高臺宮殿，如今都籠罩在一片慘淡的明月之下，繁華散盡，都已化成無邊的寂寞與悲涼，這本已使人不能忍受。更何況又獨居于寂寞的深山，夜闌人靜，遙想淪亡之故都，不但無力恢復故國，連再見到故都臨安的機會也很難有，苦悶之情那堪禁受啊。熒熒青燈與故國蒼涼明月，相互映照，更顯出無比凄涼。這兩句文勢由陡急轉(zhuǎn)為舒緩，而感情則變得更加沉郁。 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375