八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第22課 五柳先生傳》課件2 新人教版.ppt
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五柳先生傳,背景資料:陶淵明(365-427),一名潛,字元亮,世號(hào)靖節(jié)先生。潯陽(yáng)柴桑(今江西九江西南)人。我國(guó)古代杰出的文學(xué)家。,資料“吾于詩(shī)人無(wú)所甚好,獨(dú)好淵明之詩(shī)。淵明作詩(shī)不多,然其詩(shī)質(zhì)而實(shí)綺,癯而實(shí)腴,自曹、劉、鮑、謝、李、杜諸人,皆莫及也”。“夢(mèng)中了了醉中醒,只淵明,是前身”------蘇東坡,“歲歲有黃菊,千載一東籬”“若教王謝諸郎在,未抵柴桑陌上塵”“看淵明,風(fēng)流酷似,臥龍諸葛”-------辛棄疾,教學(xué)目標(biāo)了解陶淵明的性格志趣和精神風(fēng)貌,理解下列句子的內(nèi)涵①“好讀書(shū),不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食?!币痪涫遣皇钦f(shuō)明先生讀書(shū)態(tài)度馬虎,為什么?②親戚朋友請(qǐng)先生喝酒,先生“造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。”是不是說(shuō)明先生任性,不盡情理,為什么?③“短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也?!币痪錇槭裁从妙伝乇扔魑辶壬??(資料:顏回,春秋末魯國(guó)人。字子淵,一作顏淵,孔子的得意門(mén)人,以德行堅(jiān)稱。他貧而好學(xué),篤于存亡,雖簞食瓢飲,不改其樂(lè)。年三十二死,后人稱為“復(fù)圣”),答:不是,“不求甚解”是說(shuō)他只求領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),不牽強(qiáng)附會(huì),賣(mài)弄玄虛。,答:表面上是任性,不盡情理,其實(shí)顯示了先生待人誠(chéng)懇,不虛假和任情自適的態(tài)度。,答:不僅寫(xiě)出了陶淵明安于貧困,而且含蓄地說(shuō)明作者以古賢顏回自況,追求高尚的道德情操。,歸納五柳先生的特點(diǎn):不慕名利率真自然安貧樂(lè)道,讀詩(shī)文進(jìn)一步了解陶淵明第一組“自余為人,逢運(yùn)之貧。簞瓢屢罄,希谷冬陳?!薄蹲约牢摹贰跋娜毡чL(zhǎng)饑,寒夜無(wú)被眠?!薄对乖?shī)楚調(diào)示龐主簿鄧治中》“傾壺絕余瀝,窺灶不見(jiàn)煙?!薄对佖毷俊贰梆噥?lái)驅(qū)我去,不知竟何之。行行至斯里,叩門(mén)拙言辭。”`《乞食》,第二組飲酒其二結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意,欲辯已忘言。歸園田居其五種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣;衣沾不足惜,但使愿無(wú)違。,第三組“憶我少壯時(shí),無(wú)樂(lè)自欣豫。猛志逸四海,騫翮思遠(yuǎn)翥?!薄峨s詩(shī)》“質(zhì)性自然,非矯厲所得,饑凍雖切,違已交病”《歸去來(lái)兮辭》,拓展閱讀資料:《歸去來(lái)兮辭》《陶淵明集》長(zhǎng)篇傳記:陶淵明,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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