《中考英語總復(fù)習(xí) 第四部分 題型專項(xiàng)備考 第四節(jié) 閱讀理解課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考英語總復(fù)習(xí) 第四部分 題型專項(xiàng)備考 第四節(jié) 閱讀理解課件.ppt（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第四節(jié)閱讀理解,中考題型解題指導(dǎo),考查目標(biāo)1.考查是否能根據(jù)上下文和構(gòu)詞法推斷、理解生詞的含義。2.考查是否能理解段落中各句子之間的邏輯關(guān)系。3.考查是否能找出文章中的主題，理解故事的情節(jié)，預(yù)測(cè)故事情節(jié)的發(fā)展和可能的結(jié)局。,4.考查是否能讀懂常見體裁的閱讀材料。5.考查是否能根據(jù)不同的閱讀目的運(yùn)用簡(jiǎn)單的閱讀策略獲取信息。,解題技巧一、閱讀技巧1.養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣在閱讀時(shí)，保持心緒安定，精神專注可以大大提高大腦的思維能力。閱讀時(shí)應(yīng)集中注意力，心態(tài)平和，在碰到生詞難句時(shí)不能心煩意亂，這樣才能對(duì)所讀的文章印象清晰，思想深刻，更好地把握住文章的脈絡(luò)。,2.注重提高閱讀的速度中考英語的閱讀理解題共由3篇文章組成，從某種程度上說，閱讀理解這一題型考查的也有閱讀速度。做題時(shí)要學(xué)會(huì)快速瀏覽，快速地找出文章的關(guān)鍵詞句和主旨；要擴(kuò)大眼睛閱讀的廣度，把逐詞逐句的點(diǎn)式閱讀變成一種較快速度的線式閱讀;在碰到生詞或難懂的句子時(shí)不能浪費(fèi)時(shí)間，可以先行越過，而個(gè)別難懂的詞句也可以根據(jù)上下文和構(gòu)詞法去猜測(cè)、推斷。,3.注意閱讀技巧的訓(xùn)練可以通過反復(fù)精做一篇閱讀，直到全對(duì)，不斷總結(jié)、調(diào)整和強(qiáng)化獲取表層信息及內(nèi)在信息或猜測(cè)、推理、判斷、概括的能力;還要善于找關(guān)鍵句，注意在很多文章里第一段和每段的第一句往往是關(guān)鍵句，它可以幫助我們理解整篇文章的主題或某一段的大意。在閱讀中，要注意抓住中心思想(mainidea)，以及文中出現(xiàn)的who、where、when、what及why等關(guān)鍵詞。,4.要堅(jiān)持每天閱讀每天讀兩至三篇題材各樣的小短文。要多練習(xí)閱讀富有代表性、典型性的體裁和題材的文章，如記敘文、議論文、說明文、應(yīng)用文，幽默故事、新聞廣告、文體娛樂、科普常識(shí)、文化習(xí)俗，多關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、新聞時(shí)事和身邊的熱門話題。最好將每天閱讀的習(xí)慣堅(jiān)持到考前的最后一天。,5.采取限時(shí)閱讀的方法限時(shí)閱讀，即在一定時(shí)間內(nèi)讀完文章及做完相關(guān)的習(xí)題。同學(xué)們對(duì)于不同的閱讀材料，要采用不同的閱讀方法以及閱讀的速度。應(yīng)著重培養(yǎng)對(duì)閱讀材料進(jìn)行分析、推理和判斷的能力以及對(duì)閱讀內(nèi)容給予評(píng)價(jià)的能力。,二、解題要領(lǐng)閱讀理解題主要有以下四種類型:1.主旨大意型；2.事實(shí)細(xì)節(jié)型；3.詞義猜測(cè)型；4.推理判斷型。以下是這四種題型的解題要領(lǐng)：1.主旨大意型這種題的干擾項(xiàng)可能來自文中某個(gè)具體事實(shí)或細(xì)節(jié)，由文中某些(不完全的)事實(shí)或細(xì)節(jié)片面推出的錯(cuò)誤結(jié)論或?qū)ξ恼率聦?shí)的主觀臆斷。,因此，其正確答案的選擇要根據(jù)對(duì)文章意思全面理解而歸納概括出來，但不能太籠統(tǒng)、言過其實(shí)或以偏概全。此外，尋找主題句往往是做好此類題的關(guān)鍵。每段的主題句(常在首句、尾句、段落中，或需歸納分析)一般都用來表示一個(gè)段落的主旨大意。,2.事實(shí)細(xì)節(jié)型這種題的解題原則為：忠實(shí)于原文上下文及全篇的邏輯關(guān)系，而不能主觀臆斷。有關(guān)細(xì)節(jié)的問題常對(duì)文中某個(gè)詞語、某個(gè)句子、某個(gè)段落等細(xì)節(jié)及事實(shí)進(jìn)行提問，所提問題一般可直接或間接在文章中找到答案。提問的特殊疑問詞常有：what，who，which，where，how，why等。,3.詞義猜測(cè)型解這種題時(shí)先記住三步：(1)在文中找線索或信息詞；(2)根據(jù)熟悉的詞及詞義判斷新單詞之意；(3)根據(jù)上下文判斷新詞匯在特定句中的確切意思。,總體來說，這種題常用的解題方法有三種：(1)同義法：常在單詞或短語之間有并列連詞and或or，它們連接的兩項(xiàng)內(nèi)容在含義上是接近的或遞進(jìn)的，由此可以推測(cè)。(2)反義法：如hotandcold，giveandreceive等，或前句為肯定，后句為否定?？傊?，詞與詞之間都起著互為線索的作用。,(3)釋義法：對(duì)文章中的生詞用定語(從句)、表語甚至于用逗號(hào)、破折號(hào)等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)引出并加以解釋說明。4.推理判斷型推理判斷型題著重考查我們歸納概括、邏輯推理等綜合能力。,這種題既要求我們透過文章的表面文字信息推測(cè)文章的隱含意思，又要求我們對(duì)作者的態(tài)度、意圖及文章細(xì)節(jié)的發(fā)展做出正確的推理判斷，力求從作者的角度去考慮，不要固守自己的看法或觀點(diǎn)。做這種題時(shí)，我們要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，領(lǐng)悟作者的思想傾向、觀點(diǎn)、立場(chǎng)、語氣及態(tài)度等，并以原文內(nèi)容為前提，,根據(jù)作者的觀點(diǎn)理論(非考生觀點(diǎn))，客觀地對(duì)文中未明顯說明的現(xiàn)象或事例給予合理的邏輯推斷，做出一定解釋。建議：閱讀理解題分?jǐn)?shù)占25%，建議大家把做題時(shí)間控制在20分鐘左右。,