《高考政治一輪復(fù)習(xí) 第15單元 思想方法與創(chuàng)新意識(shí) 第36課 唯物辯證法的聯(lián)系觀教師用書(shū) 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考政治一輪復(fù)習(xí) 第15單元 思想方法與創(chuàng)新意識(shí) 第36課 唯物辯證法的聯(lián)系觀教師用書(shū) 新人教版（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第三十六課　唯物辯證法的聯(lián)系觀 考綱預(yù)覽：1.唯物辯證法：(1)唯物辯證法的總特征；(2)唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心。 2．唯物辯證法的聯(lián)系觀：(1)聯(lián)系的普遍性；(2)聯(lián)系的客觀性；(3)聯(lián)系的多樣性。 3．用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題：(1)整體和部分的關(guān)系；(2)系統(tǒng)優(yōu)化的方法。 考點(diǎn)　聯(lián)系及其特征 1．唯物辯證法 (1)唯物辯證法的總特征：聯(lián)系的觀點(diǎn)和發(fā)展的觀點(diǎn)。 (2)唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心：矛盾的觀點(diǎn)是唯物辯證法的根本觀點(diǎn)。矛盾規(guī)律即對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心。 名師指導(dǎo)備考 唯物辯證法與形而上學(xué)的分歧：唯物辯證法主張用聯(lián)系、發(fā)展、全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題。形而上學(xué)主

2、張用孤立、靜止、片面的觀點(diǎn)看問(wèn)題。根本分歧：是否承認(rèn)矛盾，是否承認(rèn)矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力。 2.全面理解聯(lián)系的觀點(diǎn) (1)含義：聯(lián)系是指事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用。 名師指導(dǎo)備考 唯物辯證法的聯(lián)系觀，是以承認(rèn)事物之間的區(qū)別為前提的。事物之間既相互區(qū)別又相互聯(lián)系，這是事物的本來(lái)面貌。如果只見(jiàn)區(qū)別不見(jiàn)聯(lián)系，就會(huì)把本來(lái)有聯(lián)系的事物孤立起來(lái)，這是形而上學(xué)的特征之一；如果只見(jiàn)聯(lián)系不見(jiàn)區(qū)別，就會(huì)抹殺事物之間的界限，把世界看成毫無(wú)區(qū)別的一團(tuán)混沌，這是相對(duì)主義的特征之一。 (2)聯(lián)系的地位：聯(lián)系是唯物辯證法的起點(diǎn)，聯(lián)系的觀點(diǎn)和發(fā)展的觀點(diǎn)是唯物辯證法的總特征。

3、名師指導(dǎo)備考 聯(lián)系的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)是唯物辯證法的基本觀點(diǎn)，對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心，矛盾分析法是我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題的根本方法。 2.聯(lián)系的基本特征 普遍性 客觀性 多樣性 含義 指事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用 是事物本身所固有的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移 世界上的事物千差萬(wàn)別，事物的聯(lián)系也是多種多樣的 表現(xiàn) ①世界上的一切事物都與周?chē)渌挛镉兄@樣或那樣的聯(lián)系；②每一事物內(nèi)部的各個(gè)部分、要素之間是相互聯(lián)系的；③世界是一個(gè)普遍聯(lián)系的有機(jī)整體 自在事物的聯(lián)系和人為事物的聯(lián)系都是客觀的 直接聯(lián)系和間接聯(lián)系、內(nèi)部聯(lián)系和外部聯(lián)系、本質(zhì)聯(lián)系

4、和非本質(zhì)聯(lián)系、必然聯(lián)系和偶然聯(lián)系等 續(xù)表 普遍性 客觀性 多樣性 方法論 要求我們用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題，反對(duì)用孤立的觀點(diǎn)看問(wèn)題。在分析具體問(wèn)題時(shí)，既要注意一事物與周?chē)渌挛锏穆?lián)系，具體分析事物之間的相互影響和相互制約，又要注意事物前后相繼的歷史聯(lián)系，分析事物發(fā)展的歷史過(guò)程 要求我們從事物固有的聯(lián)系中把握事物，切忌主觀隨意性。根據(jù)事物固有的聯(lián)系，改變事物的狀態(tài)建立新的聯(lián)系 要求我們注意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件。在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中，既要注重客觀條件，又要恰當(dāng)運(yùn)用自身的主觀條件。既要把握事物的內(nèi)部條件，又要關(guān)注事物的外部條件。既要認(rèn)識(shí)事物的有利條件，又要重

5、視事物的不利條件。一切以時(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移 名師指導(dǎo)備考 聯(lián)系的普遍性所強(qiáng)調(diào)的是不存在孤立的事物；聯(lián)系的客觀性強(qiáng)調(diào)的是聯(lián)系不以人的意志為轉(zhuǎn)移；聯(lián)系的多樣性強(qiáng)調(diào)的是聯(lián)系具有不同的形式。 [深度思考] 1．事物聯(lián)系的客觀性與建立新的具體聯(lián)系是不矛盾的 (1)聯(lián)系是客觀的，并不意味著人對(duì)事物的聯(lián)系無(wú)能為力。人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系，改變事物的狀態(tài)，調(diào)整原有的聯(lián)系，建立新的聯(lián)系。 (2)對(duì)聯(lián)系問(wèn)題我們既要堅(jiān)持唯物主義，又要堅(jiān)持辯證法。人們改變事物聯(lián)系的狀態(tài)，建立新的具體聯(lián)系，必須要以堅(jiān)持事物的客觀性為前提。 (3)所謂人們可以改變事物聯(lián)系的狀態(tài)，只是改變了事物聯(lián)系的具體形式，并不是

6、從根本上取消了事物自身的客觀聯(lián)系。如果否認(rèn)了事物聯(lián)系的客觀性，任何新的具體聯(lián)系都不可能建立。 所以，聯(lián)系具有客觀性，并不意味著人們不能改變聯(lián)系。 2．把握聯(lián)系的特征要注意的問(wèn)題 (1)把握聯(lián)系的普遍性要注意： ①世界是一個(gè)普遍聯(lián)系的有機(jī)整體，其中沒(méi)有一個(gè)事物是孤立存在的，但是事物可以獨(dú)立存在。 ②事物是普遍聯(lián)系的，但并不是說(shuō)世界上任何兩個(gè)事物之間都存在著聯(lián)系。因?yàn)槭挛镏g存在的真實(shí)聯(lián)系是具體的、有條件的。對(duì)兩個(gè)事物之間是否存在聯(lián)系，我們應(yīng)當(dāng)從事物普遍聯(lián)系的客觀實(shí)際出發(fā)，具體分析和把握事物的真實(shí)聯(lián)系。 (2)把握聯(lián)系的客觀性要注意： ①自在事物的聯(lián)系與人為事物的聯(lián)系。 自

7、在事物的聯(lián)系 人為事物的聯(lián)系 區(qū)別 人類(lèi)產(chǎn)生前就存在的自然物本身所固有的種種聯(lián)系 通過(guò)人類(lèi)實(shí)踐建立起來(lái)的種種聯(lián)系 聯(lián)系 人為事物的聯(lián)系以自在事物的聯(lián)系為基礎(chǔ)，是自在事物的潛在聯(lián)系的顯化和實(shí)現(xiàn) ②人為事物的聯(lián)系只有通過(guò)實(shí)踐這一客觀的物質(zhì)活動(dòng)才能夠形成，形成后便獨(dú)立于人的意識(shí)之外，所以?xún)煞N聯(lián)系都是客觀的。 ③離開(kāi)事物的真實(shí)聯(lián)系，抓住事物的表面相似之處，主觀臆造并不存在的聯(lián)系，是詭辯論的一個(gè)重要特征。 (3)把握聯(lián)系的多樣性要注意： 聯(lián)系的多樣性要求一切以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移。條件是可以改變的，人們可以變不利條件為有利條件，或創(chuàng)造所需要的條件，但改變條件是有條件的，不是隨心所欲

8、的。 3．運(yùn)用聯(lián)系的普遍性知識(shí)解釋下列問(wèn)題 (1)[填空]20世紀(jì)30年代，喜旱蓮子草(革命草)作為飼料被引入我國(guó)。后來(lái)迅速蔓延，造成本土植物種類(lèi)及以這些植物為食的魚(yú)類(lèi)迅速減少、水體嚴(yán)重污染、蚊蟲(chóng)大量滋生等諸多問(wèn)題。這表明①事物之間是________的；②事物之間聯(lián)系具有________。[2014安徽卷改編] 提示：普遍聯(lián)系　多樣性 (2)[填空]下面漫畫(huà)“運(yùn)土”給我們的哲學(xué)啟示是________(①要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題；②要注重量的積累以促成質(zhì)變；③事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一；④要堅(jiān)持共性與個(gè)性的具體的歷史的統(tǒng)一)。[2015江蘇卷改編] 提示：漫畫(huà)中的這個(gè)人裝滿了一車(chē)

9、土，但切斷了運(yùn)土的道路，這樣是無(wú)法把事情辦成的，說(shuō)明事物之間是有密切聯(lián)系的，解決任何事情都是需要條件的，要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題，①符合漫畫(huà)主旨，當(dāng)選；②③④都不是漫畫(huà)所要表達(dá)的思想。 (3)[填空]歌曲《時(shí)間都去哪兒了》觸動(dòng)了不少人的心弦，引發(fā)了人們多方面的思索：自我、親人、友情、健康、藍(lán)天、夢(mèng)想……都去哪兒了？這些追問(wèn)，在凸顯當(dāng)今社會(huì)環(huán)境下一些人迷茫心境的同時(shí)，還萌動(dòng)著人們尋求改變的心態(tài)和信念。這表明________(①聯(lián)系具有普遍性和多樣性特征；②追求真理是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿；③社會(huì)意識(shí)的產(chǎn)生有其物質(zhì)原因；④社會(huì)心理源自人們的生活反思)。[2014四川卷改編] 提示：歌曲《時(shí)間都去哪兒了》

10、引發(fā)了人們多方面的思索體現(xiàn)了聯(lián)系的普遍性和多樣性特征，①正確。對(duì)“時(shí)間都去哪兒了”的追問(wèn)是對(duì)當(dāng)今社會(huì)環(huán)境下一些人迷茫心境的反映，說(shuō)明了社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，③正確。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿，②錯(cuò)誤。社會(huì)心理源自于社會(huì)存在，④錯(cuò)誤。 4．運(yùn)用聯(lián)系的客觀性知識(shí)解釋下列問(wèn)題 (1)[填空]“若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？若言聲在指頭上，何不于君指上聽(tīng)？”從辯證唯物主義的觀點(diǎn)看，對(duì)蘇軾的《琴詩(shī)》理解正確的是①琴聲是人的活動(dòng)的產(chǎn)物 ，具有鮮明的________特點(diǎn)；②琴指琴聲以及三者之間的聯(lián)系都具有________。[2015全國(guó)新課標(biāo)卷Ⅱ改編] 提示：“人化”　客觀實(shí)在性 (2)[填空]在澳大

11、利亞，受吃葉子的昆蟲(chóng)和一些真菌的“侵害”，桉樹(shù)生長(zhǎng)緩慢，成為一種優(yōu)質(zhì)木材。19世紀(jì)被引進(jìn)美國(guó)后，桉樹(shù)失去了天敵的危害，又有好的水土環(huán)境，生長(zhǎng)極快，成為易開(kāi)裂和彎曲的“廢材”。桉樹(shù)從優(yōu)質(zhì)木材變成“廢材”進(jìn)一步印證了①事物的聯(lián)系是________的，一切以條件為轉(zhuǎn)移；②事物的聯(lián)系是________的，不依人的意愿而改變。[2015海南卷改編] 提示：多樣　客觀 (3)[填空]水在常見(jiàn)的三種形態(tài)下的結(jié)構(gòu)和動(dòng)力學(xué)行為已被人們了解，但在受限空間內(nèi)卻不完全為人所知。近日，有研究團(tuán)隊(duì)在這方面取得重大發(fā)現(xiàn)：在常溫下，在石墨烯片毛細(xì)通道中的受限水會(huì)整齊排列成規(guī)則的二維方形冰結(jié)構(gòu)。這是常溫下水的一種全新存在方

12、式，該研究成果對(duì)于解釋低維空間內(nèi)水的快速輸運(yùn)具有重要意義。這一新發(fā)現(xiàn)再次印證了________(①物質(zhì)的具體形態(tài)是多樣的，認(rèn)識(shí)是無(wú)限的；②質(zhì)變是由事物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)變化引起的；③人為事物的聯(lián)系是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)形成的；④以新形式出現(xiàn)的事物，有遠(yuǎn)大發(fā)展前景)。[2015廣東卷改編] 提示：研究團(tuán)隊(duì)研究了常溫下水的一種全新存在方式，這體現(xiàn)了物質(zhì)的具體形態(tài)是多樣的，認(rèn)識(shí)是無(wú)限的，①正確；“在常溫下，在石墨烯片毛細(xì)通道中的受限水會(huì)整齊排列成規(guī)則的二維方形冰結(jié)構(gòu)”體現(xiàn)了③；質(zhì)變是量變積累到一定程度而發(fā)生的，②錯(cuò)誤；判斷事物是不是新事物，不能以形式的新舊來(lái)判斷，以新形式出現(xiàn)的事物不一定就是新事物，也不一定具有遠(yuǎn)

13、大發(fā)展前景，④錯(cuò)誤。 5．運(yùn)用聯(lián)系的多樣性知識(shí)解釋下列問(wèn)題 (1)[填空]鹵水豆腐是歷史悠久的中國(guó)傳統(tǒng)食品。鹵水是制作鹵水豆腐必需的穩(wěn)定劑和凝固劑，其主要成分氯化鎂是有毒的，但用鹵水點(diǎn)制的豆腐不僅無(wú)毒，而且味道鮮美、營(yíng)養(yǎng)豐富。這表明①事物的特性是人們建立________的依據(jù)；②事物在不同的聯(lián)系中會(huì)有不同的________。[2015全國(guó)新課標(biāo)卷Ⅰ改編] 提示：新聯(lián)系　特性 (2)[填空]1968年，斯班瑟發(fā)明了膠水新配方，但根據(jù)新配方研制的膠水粘不牢東西，人們認(rèn)為這是不成功的發(fā)明。幾年后，弗雷應(yīng)用斯班瑟的發(fā)明成功研制了不干膠記事貼，產(chǎn)品行銷(xiāo)世界各地。把“不成功”的發(fā)明用在合適的地方，

14、成就了成功的創(chuàng)意。這一事例給我們的哲學(xué)啟示有________(①聯(lián)系是客觀的，發(fā)明創(chuàng)造要避免改變事物的聯(lián)系；②聯(lián)系是多樣的，發(fā)明創(chuàng)造要善于建立事物的新聯(lián)系；③聯(lián)系是必然的，發(fā)明創(chuàng)造要排除事物的偶然性；④聯(lián)系是具體的，發(fā)明創(chuàng)造要把握事物聯(lián)系的條件)。[2014全國(guó)新課標(biāo)卷Ⅰ改編] 提示：材料主要強(qiáng)調(diào)，要在把握聯(lián)系條件性和多樣性的基礎(chǔ)上，正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性，建立新的具體聯(lián)系，這樣才能取得成功，故②④正確。人不可以改變聯(lián)系的客觀性，但事物具體的聯(lián)系形式是可以改變的，故①錯(cuò)誤；事物之間既有必然聯(lián)系，也有偶然聯(lián)系，發(fā)明創(chuàng)造不排除事物聯(lián)系的偶然性，故③錯(cuò)誤。 6．運(yùn)用聯(lián)系的條件性知識(shí)解釋下列問(wèn)題 [

15、填空]下面漫畫(huà)《吃水果有利健康》________(①否認(rèn)了聯(lián)系具有條件性；②否認(rèn)了矛盾具有普遍性；③肯定了事物之間能相互轉(zhuǎn)化；④肯定了意識(shí)具有主觀能動(dòng)性)。[2014重慶卷改編] 提示：水果并不適合肉食動(dòng)物的身體需要，因此漫畫(huà)否認(rèn)了聯(lián)系是具體的、有條件的，①正確；漫畫(huà)否認(rèn)了肉食動(dòng)物的特殊需要，否認(rèn)了矛盾的特殊性，②不符合漫畫(huà)寓意；漫畫(huà)沒(méi)有涉及事物之間的相互轉(zhuǎn)化，③錯(cuò)誤；漫畫(huà)未涉及意識(shí)的主觀能動(dòng)性，④錯(cuò)誤。 一　歷年備考發(fā)現(xiàn)的易錯(cuò)易誤問(wèn)題 1．任何兩個(gè)事物之間都是相互聯(lián)系的。 糾錯(cuò)：聯(lián)系具有普遍性，并不意味著任何兩個(gè)事物之間都相互聯(lián)系。因?yàn)槁?lián)系是有條件的。 2．事物聯(lián)系是創(chuàng)

16、造出來(lái)的。事物的聯(lián)系都有“人化”的特點(diǎn)。 糾錯(cuò)：聯(lián)系具有客觀性，不能創(chuàng)造。聯(lián)系分為自在事物和人為事物的聯(lián)系，只有人為事物的聯(lián)系才具有“人化”的特點(diǎn)。 3．聯(lián)系是客觀的，因此人在聯(lián)系面前是無(wú)能無(wú)力的。 糾錯(cuò)：人們可以根據(jù)事物的固有聯(lián)系，創(chuàng)造條件建立新的聯(lián)系。 4．聯(lián)系是客觀的，但人們可以根據(jù)需要，建立新的具體聯(lián)系。 糾錯(cuò)：人們要根據(jù)事物固有的、原有的客觀聯(lián)系建立新的具體聯(lián)系。另外注意：人可以建立新聯(lián)系，但不能創(chuàng)造、改造、消滅和消除聯(lián)系。 二　選取好題精準(zhǔn)練習(xí)考點(diǎn)知識(shí) 1．2 100多年前，張騫出使西域開(kāi)辟了一條連接歐亞的陸上“絲綢之路”；2 000多年前，中國(guó)憑借航海技術(shù)開(kāi)通了

17、與東南亞的海上“絲綢之路”；新時(shí)期，沿著陸海兩條古絲綢之路構(gòu)建經(jīng)濟(jì)走廊，將給中國(guó)以及沿線國(guó)家、地區(qū)帶來(lái)更廣闊的發(fā)展空間。從中可以看出(　　) A．人們可根據(jù)自己的主觀需要建立新的聯(lián)系 B．聯(lián)系方式會(huì)隨著時(shí)間的變化而變化 C．只要加強(qiáng)聯(lián)系，就能促進(jìn)事物的發(fā)展 D．事物之間的聯(lián)系具有條件性和多樣性 答案：D　解析：本題考查唯物辯證法聯(lián)系的觀點(diǎn)。A說(shuō)法錯(cuò)誤，聯(lián)系具有客觀性，人們不能根據(jù)自己的主觀需要建立新的聯(lián)系。B說(shuō)法錯(cuò)誤，聯(lián)系的方式會(huì)隨著事物狀態(tài)等條件的變化而變化。C說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，排除。材料講的是歐亞、中國(guó)與東南亞國(guó)家和地區(qū)在不同的歷史時(shí)期有著多種多樣的聯(lián)系。D符合題意，應(yīng)選。 2．2

18、016年8月16日，我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征二號(hào)丁”運(yùn)載火箭成功將世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”發(fā)射升空。作為以量子力學(xué)基本原理為基礎(chǔ)的全新通信技術(shù)，量子通信被視為可以解決人們的擔(dān)憂、無(wú)條件保障通信安全的最有效方式。材料反映的辯證法道理有(　　) ①人們可以根據(jù)事物的固有聯(lián)系，通過(guò)發(fā)揮主觀能動(dòng)性建立新的聯(lián)系　②只要認(rèn)識(shí)了事物發(fā)展的規(guī)律，就能在認(rèn)識(shí)世界、改造世界中取得成功?、廴藶槭挛锏穆?lián)系是客觀的，是人們對(duì)事物之間客觀聯(lián)系的認(rèn)識(shí)和利用?、苁澜缟蠜](méi)有不可認(rèn)識(shí)的事物，只有尚未認(rèn)識(shí)的事物 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 答案：B　解析：量子通信是

19、以量子力學(xué)基本原理為基礎(chǔ)的全新通信技術(shù)，這體現(xiàn)了人們可以在把握固有聯(lián)系的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性來(lái)建立新的聯(lián)系，①正確；“墨子號(hào)”發(fā)射升空體現(xiàn)了人們對(duì)客觀聯(lián)系的認(rèn)識(shí)和利用，③正確；②表述過(guò)于絕對(duì)，排除；④不屬于辯證法道理，排除。 3．“讓時(shí)間停下來(lái)，哪怕只是一秒！”相信很多人都曾有過(guò)這樣的感慨。不過(guò)，2015年還真的多出了“1秒”。天文專(zhuān)家表示，雖然只是小小的1秒，但對(duì)人類(lèi)的意義非同小可。如果有些國(guó)家單獨(dú)拒絕“閏秒”，一些高精度的系統(tǒng)就無(wú)法和世界銜接，比如小到股票交易，大到衛(wèi)星上天，都會(huì)出現(xiàn)一系列的蝴蝶效應(yīng)。這說(shuō)明(　　) ①聯(lián)系具有普遍性和客觀性，必須堅(jiān)持用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題 ②人為事物

20、的聯(lián)系是客觀的?、鄢姓J(rèn)規(guī)律的客觀性，按自然規(guī)律辦事?、艹浞职l(fā)揮主觀能動(dòng)性，努力征服自然 A．①③ B．①② C．②③ D．③④ 答案：A　解析：本題考查聯(lián)系和規(guī)律的客觀性。④是無(wú)視自然，凌駕于自然之上的錯(cuò)誤行為；材料中不是人為事物的聯(lián)系，不選②；“閏秒”現(xiàn)象的出現(xiàn)及其影響體現(xiàn)了聯(lián)系的普遍性與客觀性，①③正確。故答案為A項(xiàng)。 4．2016年3月1日，國(guó)務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于在全國(guó)范圍全面推進(jìn)三網(wǎng)融合工作深入開(kāi)展的通知》，指出在全國(guó)范圍內(nèi)加快推進(jìn)相關(guān)工作深入開(kāi)展。三網(wǎng)融合因其涉及之廣泛、推進(jìn)之迅速、影響之深遠(yuǎn)，必然帶來(lái)信息業(yè)的新一輪洗牌與重構(gòu)，重塑傳媒業(yè)的今日格局與明日?qǐng)D景。這體現(xiàn)了(　　

21、) A．聯(lián)系的多樣性推動(dòng)了事物的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展 B．矛盾的對(duì)立統(tǒng)一改變了事物發(fā)展的性質(zhì)和方向 C．抓住事物的主流，立足客觀規(guī)律促成事物轉(zhuǎn)化 D．統(tǒng)籌兼顧，用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的全面發(fā)展 答案：A　解析：材料體現(xiàn)了三網(wǎng)融合的特點(diǎn)，并由此推動(dòng)了信息業(yè)與傳媒業(yè)的發(fā)展，體現(xiàn)了事物的普遍聯(lián)系，從而促進(jìn)了事物的發(fā)展，A當(dāng)選；材料中并沒(méi)有涉及事物性質(zhì)的改變，B與題意不符；三網(wǎng)融合的發(fā)展促進(jìn)了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，但是沒(méi)有涉及矛盾的主要方面，C與題意無(wú)關(guān)；三網(wǎng)融合是一個(gè)整體，不是用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展，D與題意不符。 5．制定“十三五”規(guī)劃綱要，需要通過(guò)廣泛的調(diào)查研究，充分認(rèn)識(shí)影響我國(guó)“十三五”發(fā)

22、展的各種因素。這表明(　　) ①必須正確認(rèn)識(shí)和處理整體與部分的關(guān)系　 ②聯(lián)系具有普遍性和多樣性　 ③人們要從事物的固有聯(lián)系中把握事物?、茏鍪虑橐磺幸詴r(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 答案：C　解析：本題考查實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系、聯(lián)系的多樣性、整體與部分的辯證關(guān)系。①說(shuō)法錯(cuò)誤，“十三五”規(guī)劃綱要與影響我國(guó)“十三五”發(fā)展的各種因素并非屬于整體與部分的關(guān)系，排除；之所以考慮各種因素，是因?yàn)楦鞣N不同的因素對(duì)“十三五”規(guī)劃綱要具有不同的影響，說(shuō)明不同的聯(lián)系對(duì)事物的發(fā)展具有不同的作用，故②符合題意，當(dāng)入選；材料反映的是聯(lián)系的多樣性而非客

23、觀性，排除③；④是聯(lián)系多樣性的方法論要求，符合題意。故本題正確答案選C。 考點(diǎn)　用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題 1．整體和部分的辯證關(guān)系 整體 部分 區(qū)別 內(nèi)涵 全局和發(fā)展的全過(guò)程 局部或發(fā)展的各個(gè)階段 地位 功能 整體居于主導(dǎo)地位，整體統(tǒng)率著部分，具有部分所不具備的功能 處于被支配的地位，部分服從和服務(wù)于整體 聯(lián) 系 相互 依賴(lài) 整體是由部分構(gòu)成的，離開(kāi)了部分，整體就不復(fù)存在；部分是整體中的部分，離開(kāi)了整體，部分就不成其為部分 相互 影響 整體的功能、狀態(tài)及其變化會(huì)影響部分；部分的功能及其變化也會(huì)影響整體的功能，關(guān)鍵部分的功能及其變

24、化甚至對(duì)整體的功能起決定作用 方法 論 我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立全局觀念，立足整體，統(tǒng)籌全局，選擇最佳方案，實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)；同時(shí)必須重視部分的作用，用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展 名師指導(dǎo)備考 整體功能與部分功能的關(guān)系有三種情形： (1)整體具有部分根本沒(méi)有的功能。當(dāng)許多部分按照有序性構(gòu)成有機(jī)整體時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生部分所沒(méi)有的新的整體功能。 (2)當(dāng)各部分以有序、合理、優(yōu)化的結(jié)構(gòu)形成整體時(shí)，整體的功能大于各個(gè)部分功能之和。 (3)當(dāng)部分以無(wú)序、欠佳的結(jié)構(gòu)形成整體時(shí)，各部分原有的性能得不到發(fā)揮，甚至相互抵消，使整體功能小于各部分功能之和。 2．系統(tǒng)優(yōu)化的方法 系統(tǒng)的基本特征 系統(tǒng)優(yōu)化方法

25、實(shí)踐方面 認(rèn)識(shí)方面 整 體 性 系統(tǒng)作為一個(gè)整體具有它的每一個(gè)要素都不能單獨(dú)具有的功能 要著眼于事物的整體性，重視整體的功能 用綜合的思維方式來(lái)認(rèn)識(shí)事物。要著眼于事物的整體，從整體出發(fā)，把各個(gè)部分、各個(gè)要素聯(lián)系起來(lái)考察，統(tǒng)籌考慮，優(yōu)化組合，形成關(guān)于這一事物的完整準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí) 有 序 性 系統(tǒng)的各要素總是按照一定的順序和方向發(fā)生作用的 要注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性，系統(tǒng)的各要素總是按照一定的順序和方向發(fā)生作用 內(nèi)部 結(jié)構(gòu) 的優(yōu) 化趨 向 系統(tǒng)內(nèi)部各要素的有序結(jié)合使整體的功能具有了趨向強(qiáng)化的特征 要注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向，力求實(shí)現(xiàn)整體功能大于部分功能之和

26、 名師指導(dǎo)備考 整體和部分的關(guān)系≠系統(tǒng)和要素的關(guān)系。系統(tǒng)屬于整體的一種情況，系統(tǒng)除了強(qiáng)調(diào)整體性外，還有層次性和有序性。要素只是部分的一種表現(xiàn)形式，是組成一個(gè)系統(tǒng)的相互作用著的部分。 [深度思考] 1．正確表述整體和部分辯證關(guān)系的原理與方法論 角度 原理 方法論 強(qiáng)調(diào) 整體 的重 要性 整體居于主導(dǎo)地位，整體統(tǒng)率著部分，具有部分所不具備的功能；整體的功能、狀態(tài)及其變化會(huì)影響部分 要樹(shù)立全局觀念，立足整體，統(tǒng)籌全局，實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo) 強(qiáng)調(diào) 部分 的重 要性 整體由部分構(gòu)成，離開(kāi)了部分，整體就不復(fù)存在；部分的功能及其變化也會(huì)影響整體的功能，關(guān)鍵部分的功能及其

27、變化甚至對(duì)整體的功能起決定作用 要重視部分的作用，用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展 2.全面理解唯物辯證法的聯(lián)系觀 (1)聯(lián)系具有普遍性，要堅(jiān)持聯(lián)系的觀點(diǎn)，反對(duì)孤立的觀點(diǎn)。 (2)聯(lián)系具有客觀性，要求我們要把握事物的固有聯(lián)系，切忌主觀隨意性。可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系，改變事物的狀態(tài)，調(diào)整原有的聯(lián)系，建立新的聯(lián)系。 (3)聯(lián)系具有多樣性，要求我們善于分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件，一切以時(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移。 (4)整體和部分是辯證統(tǒng)一的，我們既要樹(shù)立全局觀念，立足整體，統(tǒng)籌全局，又要重視部分的作用，用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展。 (5)要掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法，著眼于事物的整體性，注意遵

28、循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性，注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向；用綜合的思維方式來(lái)認(rèn)識(shí)事物。 3．運(yùn)用整體和部分的關(guān)系知識(shí)解釋下列問(wèn)題 (1)[判斷]下面漫畫(huà)啟示我們辦事情要重視部分的作用。[2016江蘇卷改編] 提示：　漫畫(huà)中有兩只猴子，其中一只猴子坐在凳子上力圖去夠樹(shù)上的猴子遞過(guò)來(lái)的果子，但是只顧上了凳子這頭，卻忘了凳子那頭，眼看就要摔倒。這啟示我們要樹(shù)立全局觀念，故錯(cuò)誤。 (2)[填空]全面深化改革，必須統(tǒng)籌謀劃深化改革的各個(gè)方面、各個(gè)層次、各個(gè)要素，注重推動(dòng)各項(xiàng)改革相互促進(jìn)、良性互動(dòng)、協(xié)同配合；同時(shí)要注重抓重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)為突破口，牽引和推動(dòng)全面改革。這一思路和

29、方法所依據(jù)的哲學(xué)原理有________(①事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一；②發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新出現(xiàn)的事物戰(zhàn)勝舊事物；③整體與部分相互聯(lián)系密不可分；④主要矛盾與次要矛盾相互依賴(lài)相互影響)。[2015浙江卷改編] 提示：“統(tǒng)籌謀劃深化改革的各個(gè)方面”體現(xiàn)了整體與部分的關(guān)系，“以重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)為突破口”體現(xiàn)了主要矛盾與次要矛盾的關(guān)系，③④正確。①?gòu)?qiáng)調(diào)了事物發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性，不符合題意。②錯(cuò)誤，應(yīng)是新事物，不是新出現(xiàn)的事物。 (3)[填空]為了讓藍(lán)天常在、綠水長(zhǎng)流，我們要根據(jù)污染物“隨風(fēng)飄流”“隨波逐流”的特點(diǎn)，改變以往“各家自掃門(mén)前雪”的防治模式，從監(jiān)測(cè)、預(yù)警、治理、補(bǔ)償?shù)确矫娼^(qū)域聯(lián)防聯(lián)

30、控機(jī)制，實(shí)現(xiàn)“無(wú)縫銜接”。從哲學(xué)上看，這體現(xiàn)了________(①改變規(guī)律能避免前進(jìn)中的困難曲折；②解決矛盾應(yīng)堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析；③抓住關(guān)鍵能夠解決存在的各種問(wèn)題；④統(tǒng)籌全局可以實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo))。[2015安徽卷改編] 提示：人們可以認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律，但不能改變規(guī)律，①錯(cuò)誤；根據(jù)污染物的特點(diǎn)采取防控措施，體現(xiàn)了具體問(wèn)題具體分析，②正確；建立區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制實(shí)現(xiàn)“無(wú)縫銜接”強(qiáng)調(diào)的是整體和全局，而不是部分和關(guān)鍵，③錯(cuò)誤，④正確。 4．運(yùn)用系統(tǒng)優(yōu)化的方法知識(shí)解釋下列問(wèn)題 [填空]黨的十八大以來(lái)，黨中央從堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義全局出發(fā)，提出并形成了全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法

31、治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局?！八膫€(gè)全面”戰(zhàn)略布局的形成說(shuō)明________是認(rèn)識(shí)和改造世界的重要方法。[2015四川卷改編] 提示：系統(tǒng)優(yōu)化 一　歷年備考發(fā)現(xiàn)的易錯(cuò)易誤問(wèn)題 1．事物的整體功能總是大于部分功能之和。 糾錯(cuò)：不一定。因?yàn)橹挥挟?dāng)部分以合理的順序形成整體時(shí)，整體功能大于部分功能之和。反之，則小于部分功能之和。 2．關(guān)鍵部分的功能變化對(duì)整體功能的變化起決定作用。 糾錯(cuò)：關(guān)鍵部分的功能變化在一定條件下對(duì)整體功能的變化起決定作用。 3．部分的變化推動(dòng)整體的發(fā)展。 糾錯(cuò)：部分的變化影響整體的發(fā)展。 4．整體與部分的關(guān)系就是系統(tǒng)與要素的關(guān)系。 糾錯(cuò)：這兩對(duì)關(guān)系不能完

32、全等同，因?yàn)檎w與部分的關(guān)系，只是在“一定意義上”也是系統(tǒng)與要素的關(guān)系，即兩對(duì)關(guān)系都強(qiáng)調(diào)整體性原則，都是相互依賴(lài)等方面，而系統(tǒng)中還具有層次性原則等，整體和部分的關(guān)系則沒(méi)有。 二　選取好題精準(zhǔn)練習(xí)考點(diǎn)知識(shí) 1．下面漫畫(huà)《折騰》給我們的哲學(xué)啟示是(　　) A．要積極做好量的積累，促成事物質(zhì)變 B．既要看到主要矛盾，又不能忽視次要矛盾 C．要立足整體，統(tǒng)籌全局，選擇最佳方案 D．要有充分思想準(zhǔn)備，不斷克服前進(jìn)中的困難 答案：C　解析：本題考查整體與部分、系統(tǒng)優(yōu)化。漫畫(huà)體現(xiàn)了當(dāng)前在城市建設(shè)中，缺乏全局觀念和整體意識(shí)，因此，必須立足整體，統(tǒng)籌全局，選擇最佳方案，才能搞好城市建設(shè)，故本

33、題正確答案選C。 2．假定一條鱷魚(yú)咬住你的腳，如果你試圖用手去幫助你的腳，鱷魚(yú)便會(huì)同時(shí)咬住你的手腳，你越掙扎就被咬得越厲害，所以萬(wàn)一鱷魚(yú)咬住了你的腳，你的最佳選擇就是犧牲這只腳。只有這樣才有可能保住生命。這個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)上的“鱷魚(yú)法則”告訴我們(　　) ①任何時(shí)候部分都要服從并服務(wù)于整體?、陉P(guān)鍵時(shí)候要勇敢放棄次要矛盾　③要著眼整體，尋求最優(yōu)目標(biāo)　④要注意把握事物發(fā)展前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 答案：B　解析：本題考查整體與部分的關(guān)系。腳相對(duì)于生命，是部分與整體的關(guān)系，材料旨在強(qiáng)調(diào)對(duì)生命即整體的重視，答案為B；②不符合題意；④與題目中心無(wú)關(guān)。 3．“

34、螃蟹效應(yīng)”描述的是，用敞口藤籃來(lái)裝螃蟹，一只螃蟹很容易爬出來(lái)，多裝幾只后，相互扯后腿就沒(méi)有一只能夠爬出來(lái)了?！绑π沸?yīng)”對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的啟示是(　　) ①要促進(jìn)系統(tǒng)內(nèi)部有序和結(jié)構(gòu)優(yōu)化?、谝共糠忠院侠?、有序、最佳狀態(tài)存在?、垡_處理同一和斗爭(zhēng)的關(guān)系　④要充分發(fā)揮關(guān)鍵部分對(duì)整體的決定作用 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 答案：A　解析：題中材料“敞口藤籃中的多只螃蟹因相互扯后腿一只都不能爬出來(lái)”，啟示我們要優(yōu)化部分構(gòu)成整體的結(jié)構(gòu)，注重系統(tǒng)內(nèi)部的有序性，①②符合題意；③④表述正確但不符合材料主旨，不能入選。故選A。 4．交通交通，一通百通。交通一體化是京津冀協(xié)同發(fā)展的骨骼系統(tǒng)

35、，交通要真正成為京津冀協(xié)同發(fā)展的先行官。近一年多以來(lái)，京津冀航空交通格局加速演變，三地機(jī)場(chǎng)協(xié)同有序展開(kāi)、謀求錯(cuò)位發(fā)展。這體現(xiàn)出(　　) ①整體居于主導(dǎo)地位并統(tǒng)率著部分?、谧⒅亓讼到y(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向?、坳P(guān)鍵部分的功能及變化影響整體功能?、苷{(diào)整事物的狀態(tài)建立了新的聯(lián)系 A．①④ B．②③ C．①② D．③④ 答案：B　解析：“三地機(jī)場(chǎng)協(xié)同有序展開(kāi)、謀求錯(cuò)位發(fā)展”體現(xiàn)了系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向，②入選；“交通一體化是京津冀協(xié)同發(fā)展的骨骼系統(tǒng)”說(shuō)明交通一體化是京津冀協(xié)同發(fā)展的重要部分，會(huì)影響到京津冀一體化的發(fā)展，③入選；①④在材料中沒(méi)有體現(xiàn)。 5．漫畫(huà)《用工“慌”》給我們的哲學(xué)啟示是(

36、　　) 用工“慌” ①整體功能大于部分之和　②要注重用綜合的思維方式來(lái)認(rèn)識(shí)事物?、坳P(guān)鍵部分在一定條件下對(duì)整體起決定作用?、馨盐章?lián)系的多樣性，分析事物存在和發(fā)展的各種條件 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 答案：D　解析：本題考查系統(tǒng)優(yōu)化的方法、聯(lián)系的多樣性。漫畫(huà)《用工“慌”》體現(xiàn)了企業(yè)通過(guò)各種豐厚待遇去招工，勞動(dòng)者找工作時(shí)會(huì)綜合考慮用人單位的各方面條件，這啟示我們要注重用綜合的思維方式來(lái)認(rèn)識(shí)事物，把握聯(lián)系的多樣性，分析事物存在和發(fā)展的各種條件，②④正確；①本身說(shuō)法錯(cuò)誤；③與漫畫(huà)寓意不符。故本題正確答案選D。 我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，改變粗放式增長(zhǎng)模式，不斷優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化，推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因：我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。