《江蘇省高中物理學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí) 第五章 曲線運(yùn)動(dòng) 第13講 圓周運(yùn)動(dòng)的描述對(duì)點(diǎn)練 必修2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省高中物理學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí) 第五章 曲線運(yùn)動(dòng) 第13講 圓周運(yùn)動(dòng)的描述對(duì)點(diǎn)練 必修2（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第13講　圓周運(yùn)動(dòng)的描述 1．(2018·無錫學(xué)測(cè)模擬)如圖1所示，小強(qiáng)正在蕩秋千．關(guān)于繩上a點(diǎn)和b點(diǎn)的線速度和角速度，下列關(guān)系正確的是(　　) 圖1 A．va＝vb B．va>vb C．ωa＝ωb D．ωa<ωb 2．(2018·無錫學(xué)測(cè)模擬)如圖2所示，在開門過程中，門上A、B兩點(diǎn)的角速度ω、線速度v大小關(guān)系是(　　) 圖2 A．ωA>ωB B．vA>vB C．ωA<ωB D．vA<vB 3．(2018·鹽城學(xué)測(cè)模擬)如圖3所示，蹺蹺板轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，蹺蹺板上的P、Q兩點(diǎn)的角速度分別為ω

2、P和ωQ，線速度大小分別為vP和vQ，則(　　) 圖3 A．ωP<ωQ，vP<vQ B．ωP＝ωQ，vP＝vQ C．ωP＝ωQ，vP>vQ D．ωP>ωQ，vP>vQ 4．(2018·鎮(zhèn)江學(xué)測(cè)模擬)如圖4所示，勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車上固定了兩個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小球．則兩小球的(　　) 圖4 A．線速度大小相等 B．角速度大小相等 C．向心加速度大小相等 D．所受向心力大小相等 5．(2018·揚(yáng)州學(xué)測(cè)模擬)如圖5所示，在風(fēng)力發(fā)電機(jī)的葉片上有A、B、C三點(diǎn)，其中A、C在葉片的端點(diǎn)，B在葉片的中點(diǎn)．當(dāng)葉片轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，這三點(diǎn)(　　

3、) 圖5 A．線速度大小都相等 B．線速度方向都相同 C．角速度大小都相等 D．向心加速度方向都相同 6．(2018·連云港學(xué)測(cè)模擬)如圖6所示，風(fēng)車扇葉正常轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，扇葉上P、Q兩點(diǎn)繞軸做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度分別為vP、vQ，向心加速度大小分別為aP、aQ，下列選項(xiàng)正確的是(　　) 圖6 A．vP>vQ，aP>aQ B．vP>vQ，aP<aQ C．vP<vQ，aP>aQ D．vP<vQ，aP<aQ 7．(2018·南京學(xué)測(cè)模擬)如圖7所示，小明設(shè)想了這樣一個(gè)情景：在地面上建造一根很高的石柱，

4、可以通過爬石柱走到空間站上去．石柱的底端和頂端分別為a、b.下列說法正確的是(　　) 圖7 A．a(chǎn)、b兩點(diǎn)角速度相等 B．a(chǎn)、b兩點(diǎn)線速度相等 C．a(chǎn)點(diǎn)的線速度比b點(diǎn)的大 D．a(chǎn)點(diǎn)的角速度比b點(diǎn)的大 8．(2018·鎮(zhèn)江學(xué)測(cè)模擬)如圖8甲所示，修正帶是通過兩個(gè)齒輪的相互咬合進(jìn)行工作的．其原理可簡(jiǎn)化為圖乙所示模型．則A、B兩點(diǎn)具有相同的(　　) 圖8 A．角速度 B．周期 C．向心加速度的大小 D．線速度的大小 9．(2016屆宿遷學(xué)測(cè)模擬)如圖9所示為一皮帶傳動(dòng)裝置．右輪半徑為r，a點(diǎn)在它的邊緣上，左輪半徑為2r，b點(diǎn)在它的邊緣上．若在傳動(dòng)過程中，

5、皮帶不打滑，則a點(diǎn)與b點(diǎn)的角速度大小之比為(　　) 圖9 A．1∶2 B．2∶1 C．4∶1 D．1∶4 10.自行車修理過程中，經(jīng)常要將自行車倒置，搖動(dòng)腳踏板檢查是否修好，如圖10所示，大齒輪邊緣上的a點(diǎn)、小齒輪邊緣上的b點(diǎn)和后輪邊緣上的c點(diǎn)都可視為在做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．則線速度最大的點(diǎn)是(　　) 圖10 A．大齒輪邊緣上的a點(diǎn) B．小齒輪邊緣上的b點(diǎn) C．后輪邊緣上的c點(diǎn) D．a(chǎn)、b、c三點(diǎn)線速度大小相同 11．(2016屆宿遷學(xué)測(cè)模擬)A、B兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)分別做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，在相等時(shí)間內(nèi)通過的弧長(zhǎng)之比sA∶sB＝4∶3，轉(zhuǎn)過的圓心角之比θA∶θB＝3∶2.則下列說法

6、中正確的是(　　) A．它們的線速度之比vA∶vB＝4∶3 B．它們的角速度之比ωA∶ωB＝2∶3 C．它們的周期之比TA∶TB＝3∶2 D．它們的向心加速度之比aA∶aB＝3∶2 12．(2016屆宿遷學(xué)測(cè)模擬)如圖11所示，在“勇敢向前沖”游戲中，挑戰(zhàn)者要通過勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的水平轉(zhuǎn)盤從平臺(tái)1轉(zhuǎn)移到平臺(tái)2上．假設(shè)挑戰(zhàn)成功者跳到轉(zhuǎn)盤上時(shí)都能立即與轉(zhuǎn)盤保持相對(duì)靜止，則不同挑戰(zhàn)成功者在轉(zhuǎn)盤上一定具有相同的(　　) 圖11 A．轉(zhuǎn)動(dòng)半徑 B．角速度 C．線速度 D．向心加速度 答案精析 1．C　2.B　3.C　

7、4.B　5.C　6.A　7.A　8.D　9.B 10．C　[a點(diǎn)與b點(diǎn)線速度大小相等，即va＝vb，b點(diǎn)與c點(diǎn)角速度相等，即ωb＝ωc，又 v＝rω，rb＜rc，所以vc＞vb＝va，即后輪邊緣上的c點(diǎn)線速度最大，故應(yīng)選C.] 11．A 12．B　[挑戰(zhàn)成功者跳到轉(zhuǎn)盤上時(shí)能立即與轉(zhuǎn)盤保持相對(duì)靜止，屬共軸現(xiàn)象，有共同角速度．不同挑戰(zhàn)成功者所在位置離軸心的距離不同，即半徑不同，線速度的大小不同，向心加速度也不同，B項(xiàng)正確．] 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375