《七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 綜合性學(xué)習(xí)《有朋自遠(yuǎn)方來(lái)》課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 綜合性學(xué)習(xí)《有朋自遠(yuǎn)方來(lái)》課件 新人教版.ppt（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

,綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái),R七年級(jí)上冊(cè),,俗話說(shuō)，物以類聚，人以群分，在家靠父母，出外靠朋友。朋友是我們的鏡子，交什么樣的朋友，有時(shí)候會(huì)左右甚至決定著我們會(huì)變成什么樣的人。要保持積極、健康、陽(yáng)光、正面的思維，要取得事業(yè)的成功，要活出生命的精彩，就需要我們檢驗(yàn)自己的交友原則，需要善交益友，不交損友，朋友的好壞對(duì)一個(gè)人的影響實(shí)在是太大了。,新課導(dǎo)入,那么，什么樣的朋友是好朋友，什么樣的朋友是不好的朋友呢？我們今天一起來(lái)學(xué)習(xí)交流吧！,目標(biāo)導(dǎo)航,1.通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)借助網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)來(lái)查找資料、與人交往的習(xí)慣和能力，積累有關(guān)交友的名言、警句、故事和論述。2.培育獨(dú)立思考、敢于發(fā)表自己見(jiàn)解的心理素質(zhì)，逐步提高演講、溝通的能力。3.學(xué)會(huì)自信、負(fù)責(zé)地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，養(yǎng)成廣交朋友、協(xié)助上進(jìn)的高尚品質(zhì)，自覺(jué)接受優(yōu)秀文化的熏陶。,每個(gè)人都有自己交友的原則和方法，古今中外的詩(shī)文中就有很多有關(guān)交友的名言、警句、故事和論述。如“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦說(shuō)乎”“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，如伯牙絕弦、管鮑之交，如朱光潛的《論交友》，培根的《論友誼》等。同學(xué)們可聯(lián)系自己的交友經(jīng)歷，討論、交流各自對(duì)交友的看法。,一、交友之道,毋庸置疑，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代豐富和改變了現(xiàn)代人的交友方式，QQ、微信、微博等多種多樣的網(wǎng)上交友方式有利也有弊。你認(rèn)為呢？,“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞?！苯ㄗh大家以自我介紹或介紹他人的方式，與同學(xué)一起組織一次尋找好朋友的活動(dòng)，保證每位同學(xué)都有展示自己風(fēng)采、表達(dá)交友心愿的機(jī)會(huì)。活動(dòng)的組織要周密計(jì)劃、分工協(xié)作、全員參與，還可邀請(qǐng)本班各科的任課老師參加本次活動(dòng)，發(fā)言的同學(xué)要力求做到態(tài)度大方，聲音清晰，內(nèi)容清楚，彼此尊重。,二、向朋友展示自我,通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)了解了你，你對(duì)自己和同學(xué)也有了更深入的認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上，可將活動(dòng)中的自我介紹寫(xiě)成一篇文章，或?yàn)槟愕呐笥褜?xiě)上一段介紹性的文字，彼此加深了解。,大千敬酒1946年的一天，張大千在上海小住后要返回家鄉(xiāng)四川，弟子們特地在酒店設(shè)宴為他餞行，并邀請(qǐng)了京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳等名人作陪。大千愛(ài)好京劇，見(jiàn)到梅蘭芳非常高興。席間，他首先向梅蘭芳敬酒說(shuō)：“梅先生，你是君子，我是小人，我先敬您一杯!”此話一出，聽(tīng)者愕然，眾人不解甚意，還以為梅蘭芳什么地方得罪過(guò)張大千。,梅蘭芳不解其意，忙笑著問(wèn)道：“張先生有何解釋？”張大千笑著答道：“不是嘛，您是動(dòng)口(唱)的君子，我是動(dòng)手(畫(huà))的小人!”眾人恍然大悟，原來(lái)張大千妙用了“君子動(dòng)口不動(dòng)手”的俗語(yǔ)，真是一語(yǔ)雙關(guān)，妙趣橫生，為宴會(huì)增添了熱鬧而幽默的氣氛。,題一：開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校，認(rèn)識(shí)了很多新朋友。請(qǐng)完成下題。,1.請(qǐng)寫(xiě)出與友情有關(guān)的成語(yǔ)：,肝膽相照、情同手足、志同道合、風(fēng)雨同舟、榮辱與共、同甘共苦、生死之交、莫逆之交、義結(jié)金蘭,2.請(qǐng)寫(xiě)出與友情有關(guān)的古詩(shī)詞：,桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。,題二：請(qǐng)從下面的材料中任選一句孔子的名言，說(shuō)說(shuō)它體現(xiàn)了怎樣的中華傳統(tǒng)美德，具有怎樣的現(xiàn)實(shí)意義。,北京奧運(yùn)會(huì)，兩千余名演員擊缶而歌“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”；在古琴聲中，身穿古袍，手持竹簡(jiǎn)的孔門(mén)弟子，齊聲誦讀“三人行，必有我?guī)熝伞薄岸Y之用，和為貴”等儒家經(jīng)典名句，在全世界面前展現(xiàn)了輝煌燦爛的中華文明。,我選擇的名言：傳統(tǒng)美德：現(xiàn)實(shí)意義：,有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。,熱情好客。,開(kāi)放的心態(tài)，廣交朋友。,我選擇的名言：傳統(tǒng)美德：現(xiàn)實(shí)意義：,三人行，必有我?guī)熝伞?謙虛好學(xué)。,善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。,我選擇的名言：傳統(tǒng)美德：現(xiàn)實(shí)意義：,禮之用，和為貴。,重禮尚和。,追求人與自然、社會(huì)和諧共處。,題三：甲、乙兩幅漫畫(huà)都叫“朋友”，仔細(xì)欣賞，然后任選其中一幅，說(shuō)說(shuō)畫(huà)家想告訴我們什么。,我選擇的是漫畫(huà)______，這幅漫畫(huà)形象地告訴我們：____________________________________________________。,甲,朋友應(yīng)當(dāng)將心比心，以誠(chéng)相待。,我選擇的是漫畫(huà)______，這幅漫畫(huà)形象地告訴我們：____________________________________________________。,乙,朋友應(yīng)當(dāng)以禮相待，互相支持，親密無(wú)間。,題四：在“這就是我”的綜合性學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,你一定在班上展示了你的風(fēng)采吧?，F(xiàn)在，請(qǐng)你再次走進(jìn)“我”的世界,參與以下活動(dòng)。,1.【亮出“我”的風(fēng)采】作為一個(gè)風(fēng)華正茂的少年,你一定有值得自豪的地方吧。請(qǐng)你用“這就是我,一個(gè)……的我”的格式,說(shuō)3句話。要求使用四字短語(yǔ),并用到排比的修辭手法,準(zhǔn)確概括自己的特點(diǎn)。,示例：勇于挑戰(zhàn),樂(lè)觀自信；天真爛漫,無(wú)憂無(wú)慮；善于合作,樂(lè)于助人。,2.【傾訴“我”的心聲】在家庭、在學(xué)校,與父母和老師、同學(xué)朝夕相處,你一定有很多話想對(duì)他們說(shuō)吧,請(qǐng)你選擇其中的兩個(gè)對(duì)象,各用一句話表達(dá)自己的心聲。,示例：媽媽,我想對(duì)你說(shuō),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)照顧自己了,請(qǐng)您不要事事為我包辦,好嗎?老師,我想對(duì)你說(shuō),你是我最敬愛(ài)的好老師,你能像對(duì)待其他同學(xué)那樣對(duì)我嗎?同學(xué),當(dāng)我回答問(wèn)題出錯(cuò)時(shí),我希望你投來(lái)的不是嘲笑的眼光!,3.【暢談“我”的感悟】讀下面幾則材料,寫(xiě)出你的探究結(jié)果。,材料一：據(jù)報(bào)載,某校幾名學(xué)生因無(wú)錢(qián)上網(wǎng),搶劫了同校的一名男生小偉,并將極力反抗的小偉殺死。材料二：一學(xué)生因沉迷于網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)吧連續(xù)上幾天幾夜,以致于死在網(wǎng)吧里。材料三：上網(wǎng)并不一定都是壞事,一專家就說(shuō)：“其實(shí),上網(wǎng)并不可怕,只要搞清楚網(wǎng)絡(luò)是拿來(lái)用的還是拿來(lái)玩的就行了?！?我的探究結(jié)果：,青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成了十分嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題,老師和家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)他們。,4.【展示“我”的書(shū)柜】從識(shí)字開(kāi)始,你一定看了不少的書(shū)吧。請(qǐng)你寫(xiě)出對(duì)你影響最大的一本書(shū),并說(shuō)說(shuō)你從中收到了哪些教益。,對(duì)我影響最大的一本書(shū)：我從中受到的教益：,《假如給我三天光明》,讓我懂得了人應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)我們要用行動(dòng)證明人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣。,