七年級道德與法治下冊 第三單元 在集體中成長 第八課 美好集體有我在 第二框 我與集體共成長課件 新人教版.ppt
《七年級道德與法治下冊 第三單元 在集體中成長 第八課 美好集體有我在 第二框 我與集體共成長課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級道德與法治下冊 第三單元 在集體中成長 第八課 美好集體有我在 第二框 我與集體共成長課件 新人教版.ppt（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第八課第二課時我與集體共成長,●學習目標：1.知識與能力目標（1）呈現(xiàn)在班級建設過程中和諧、溫馨的師生互助、互諒之情；（2）生生之間團結(jié)協(xié)作的友愛之情。2.情感、態(tài)度和價值觀目標：(1）使學生產(chǎn)生對集體強烈的歸屬感和熱愛之情。(2）使學生直面成長現(xiàn)實，并且獲得爭取進步和成功的勇氣。,●教學重點：在集體生活中，學會接納、理解和包容他人；學會關(guān)愛他人，互相幫助；學會參與和擔當。●教學難點：學會關(guān)愛、接納、理解和包容，互相幫助，共創(chuàng)美好的生活。,一、創(chuàng)設情景激情導入▲背景音樂為愛國主義歌曲《蝸?！罚?，話題導入：“我要一步步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉……”，相信周杰倫的這首《蝸?！吠瑢W們都聽過，伴著這首歌曲，看了同學的表演之后，大家能從中體會到什么嗎？▲同學們各抒己見，用一兩句話概括小品“蝸?！钡暮x：――雖然平凡、微小，卻意志堅定，不畏艱難，頑強攀登！,二、學案引導自主學習閱讀書本P77——82完成下列問題：（1）在集體中，我們對共同愿景、共同目標的理解和認同需要時間，也需要共同經(jīng)歷的過程。（2）共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，協(xié)商確定對組織領導者的品格與才能要求，通過民主程序選舉樂于服務集體、有責任心的組織領導者。（3）集體榮譽是我們共同的利益和榮譽，需要我們悉心呵護。（4）承擔責任既是個人有所成就的基礎，也是集體發(fā)展的必然前提。（5）在集體生活中，學會接納他人，理解和包容他人；學會關(guān)愛他人，互相幫助；學會參與，學會擔當。這些是我們走向社會的“必修課”。（6）如何創(chuàng)建美好集體？,三、聚焦主題合作探究,活動一：運用你的經(jīng)驗（1）在集體建設的過程中，你為集體做了些什么？（2）你覺得自己做得怎么樣？,探究二：在擔當中成長活動二：集體的事務集體分擔（第80頁的探究與分享）活動過程：1、做主人翁的感受是什么？2、做主人翁的義務是什么？3、在集體中，我愿意這樣做……,探究三：善于合作，充滿活力活動三：第81頁【探究與分享】一1.你如何看待上述觀點？2.你認為七年級（3）班輸了比賽是丟了尊嚴還是贏得了尊嚴,四、達標檢測反饋矯正完成學案的課后作業(yè)五、總結(jié)梳理整合提高1、你還有什么疑惑？2、知識總結(jié)：通過本節(jié)課的學習，我們知道了我與集體共成長，需要我們每個成員①自覺愿望和自主行動②需要我們自主建設、自我管理③智慧和力量④從實際出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長。,
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 七年級道德與法治下冊 第三單元 在集體中成長 第八課 美好集體有我在 第二框 我與集體共成長課件 新人教版 年級 道德 法治 下冊 第三 單元 集體 成長 第八 美好 第二 課件 新人
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學習交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
鏈接地址：http://www.820124.com/p-3857549.html