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第一部分考點研究,二、法律考點6受教育權(quán),選擇題,【解析】考查點：義務(wù)教育的特點。解題思路：題干中全國義務(wù)教育總投入1.42萬億元，其中國家財政性教育經(jīng)費投入達到1.36萬億元，其中的數(shù)據(jù)說明義務(wù)教育的公益性特點，B項正確；公益性事業(yè)主要依靠國家財政投入，強制性、統(tǒng)一性是義務(wù)教育的特點，但不符合題意，AC項排除；均衡性也不符合題意，D項排除。,1.(2016福州18，2分)2014年，全國義務(wù)教育總投入1.42萬億元，其中國家財政性教育經(jīng)費投入達到1.36萬億元。這說明了義務(wù)教育具有()A.強制性特征B.公益性特征C.統(tǒng)一性特征D.均衡性特征,【答案】B,2.漫畫中的學(xué)生應(yīng)該怎么做()①與父母進行有效地交流與溝通②向老師、親屬尋求幫助③向有關(guān)部門尋求幫助，依法維護自身合法權(quán)益④父母是為了自己，聽從父母建議A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④,【答案】A,3.下列行為侵犯受教育權(quán)的是()①某中學(xué)為保證升學(xué)率，要求學(xué)生簽訂“成績保證單”，不達標(biāo)的學(xué)生將被退學(xué)②某學(xué)校為盈利，將操場私自出租給某單位作為停車場③山東某高中畢業(yè)生私自篡改了班級同學(xué)的高考志愿④王某高中畢業(yè)后被他人冒名頂替上了大學(xué)A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④,【答案】D,非選擇題,4.(2016育才中學(xué)12，4分)“不讓貧困地區(qū)的孩子輸在人生的起點”。教育部副部長劉利民介紹“加強改善農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件”相關(guān)情況時表示，好鋼要用在刀刃上，刀刃就是農(nóng)村義務(wù)教育，特別是貧困地區(qū)的農(nóng)村義務(wù)教育。他指出，去年中央財政投入200個億。今年中央下定決心投入的經(jīng)費會有大幅度提升。(1)你認(rèn)為國家為什么要下定決心采取這些措施？(2分),【答案】有利于加快和促進農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育的發(fā)展，最大限度地實現(xiàn)教育公平；或有利于加快貧困地區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)貧富差距，實現(xiàn)共同富裕；或有利于加強農(nóng)村社會主義精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧社會；或有利于推動和加快全面建成小康社會的步伐等。(其它言之有理的答案可酌情給分)(2分),【答案】努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)；樹立遠大人生理想，立志成才，報效祖國；接受規(guī)定年限的義務(wù)教育；遵紀(jì)守法，尊敬師長，按時完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)等。(從理想、學(xué)習(xí)、品德、創(chuàng)新、艱苦奮斗等多方面理解回答即可)(2分),(2)作為正在接受義務(wù)教育的學(xué)生，你該怎樣回報黨和國家的關(guān)愛？(2分),