《高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第一章 化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用——物質(zhì)的量 122 考點(diǎn)二 一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制學(xué)后即練 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第一章 化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用——物質(zhì)的量 122 考點(diǎn)二 一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制學(xué)后即練 新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 1-2-2 考點(diǎn)二 一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制 1．某同學(xué)用燒堿固體配制0.1 molL－1的NaOH溶液500 mL，下列說(shuō)法正確的是(　　) A．該同學(xué)使用的玻璃儀器共有3種 B．該同學(xué)配制溶液時(shí)忘記冷卻，使配制溶液濃度偏小 C．該同學(xué)定容時(shí)不慎超過(guò)刻度線，他用膠頭滴管吸出一些至刻度線，則配制溶液濃度偏低 D．該同學(xué)在托盤上放置兩張稱量紙稱量樣品，由于樣品吸水使結(jié)果偏高 解析：該實(shí)驗(yàn)需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管，A錯(cuò)誤；未冷卻就轉(zhuǎn)移液體，使配制溶液濃度偏大，B錯(cuò)誤；定容時(shí)不慎超過(guò)刻度線，則配制溶液濃度偏低，應(yīng)重新配制，C正確；樣品吸水使稱量燒堿固體質(zhì)量

2、偏低，導(dǎo)致配制溶液濃度偏低，D錯(cuò)誤。 答案：C 2．用“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”填空，表示所配制溶液濃度情況。 ①配制450 mL 0.1 molL－1的NaOH溶液，用托盤天平稱取NaOH固體1.8 g：________。 ②天平砝碼有銹蝕，其他操作均正確：__________。 ③配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸溶液時(shí)，用不干燥的量筒量取濃硫酸：________。 ④配制500 mL 0.1 molL－1的硫酸銅溶液，用托盤天平稱取膽礬8.0 g：________。 ⑤用Na2CO310H2O晶體配制Na2CO3溶液，Na2CO3晶體已部分失去結(jié)晶水，用該晶體所配Na2CO3溶液

3、的物質(zhì)的量濃度：________。 ⑥配制NaOH溶液時(shí)，NaOH固體中含有Na2O雜質(zhì)：________。 ⑦配制NaOH溶液時(shí)，天平的兩個(gè)托盤上放兩張質(zhì)量相等的紙片，其他操作均正確：________。 ⑧配制NaOH溶液時(shí)，NaOH固體放在燒杯中稱量時(shí)間過(guò)長(zhǎng)：________。 ⑨配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液，需稱量溶質(zhì)4.0 g，稱量時(shí)物碼放置顛倒：________。 ⑩用量筒量取濃硫酸倒入小燒杯后，用蒸餾水洗滌量筒并將洗滌液轉(zhuǎn)移至小燒杯中：________。 ?用量筒量取濃硫酸時(shí)，仰視讀數(shù)：________。 ?配制NaOH溶液時(shí)，將稱量好的NaOH固體放入小燒杯中溶解，未經(jīng)冷卻立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中并定容：________。 ?稱量溶質(zhì)的小燒杯沒(méi)有干燥：________。 ?配制前容量瓶中有水滴：________。 ?定容搖勻后少量溶液外流：________。 答案：①偏小　②偏大　③偏小?、芷　、萜? ⑥偏大?、咂　、嗥　、釤o(wú)影響?、馄蟆?偏大 ?偏大　?無(wú)影響　?無(wú)影響　?無(wú)影響 我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，改變粗放式增長(zhǎng)模式，不斷優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化，推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因：我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。