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浙江高考生物一輪復(fù)習(xí)專講專練第27講高等動物的內(nèi)分泌剖析

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1、27講高等動物的內(nèi)分泌系統(tǒng)與體液調(diào)節(jié) 基礎(chǔ)鞏固 1 .幼年哺乳動物的垂體損傷后不會引起 ( ) A.水鹽調(diào)節(jié)紊亂 B.性腺發(fā)育停止 C.血糖濃度逐漸降低 D.體溫調(diào)節(jié)紊亂 2 .運動員進行長時間運動時,血液中胰島素和胰高血糖素含量的變化情況如下表。下列說 法正確的是( ) 時間(h) 0 1 2 3 4 胰島素含量(心U-mL) 14.2 12.0 8.9 7.5 6.2 胰高血糖素含量(Pg/mL) 65 100 153 220 420 A.胰島B細胞增多,血液中胰高血糖素含量增加 8 .長時間運動機體消耗大量能量,因而血糖濃度會不斷降低

2、C.胰島素和胰高血糖素含量發(fā)生變化,說明人體內(nèi)環(huán)境處于不穩(wěn)定狀態(tài) D.胰高血糖素能促進肝糖元分解和油脂的轉(zhuǎn)化,滿足機體對能量的需要 9 .激素在血液中的含量是相對穩(wěn)定的,激素分泌的多少是受機體調(diào)節(jié)的。下列關(guān)于激素分 泌的調(diào)節(jié)的敘述正確的是 ( ) A.垂體能分泌促激素,是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐 B.垂體是在大腦的直接影響下分泌促激素的 C.下丘腦能直接控制各種內(nèi)分泌腺,所以是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐 D.通過反饋作用使血液中的激素含量維持在正常的相對穩(wěn)定的水平 4. 2012浙江聯(lián)考切除腺垂體的幼年大白鼠不會出現(xiàn) ( ) A.智力下降 B.甲狀腺重量下降 C.血中促甲狀腺激素含量

3、下降 D.血中促甲狀腺激素釋放激素含量下降 能力提升 5.圖K27-1中①②③表示人體細胞間信息傳遞的三種主要方式。下列描述錯誤的是 圖 K27- 1 A.方式①②的信息傳遞緩慢,方式③傳遞迅速 B.方式③的信息傳遞不通過體液 C.體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式 D.方式①②的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán),存在反饋調(diào)節(jié) 6.如圖K27-2表示動物體生命活動調(diào)節(jié)的部分過程,圖中字母代表激素,下列有關(guān)說法正 確的是( ) 有關(guān)神經(jīng) 部 *膏 有關(guān)神經(jīng) A.圖中A、B、C分別是促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素 B.在寒冷環(huán)境中,血液中激素 B的

4、含量會增加 C. D代表的激素能降低血糖濃度 D. C激素分泌增加時,B激素分泌增加,A激素分泌減少 7 .圖K27-3是人體內(nèi)某激素進行調(diào)節(jié)的示意圖,以下敘述錯誤的是 ( ) 信號分手- 入es軸t 。受體蛋廣) 核膜一 Fi,使 RNA 圖 K27- 3 A.由圖可知此激素不是促甲狀腺激素 8 .該激素與相應(yīng)受體結(jié)合后形成的復(fù)合體,穿過兩層膜并作用于核內(nèi) DNA C.該激素不直接參與新陳代謝 D.該激素與相應(yīng)受體結(jié)合后形成的復(fù)合體能影響遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過程,從而影響蛋白質(zhì) 的合成 8 . 2012寶雞質(zhì)檢春天大多數(shù)鳥類進入繁殖季節(jié),繁殖活動受機體生命活動的調(diào)節(jié)。

5、調(diào)節(jié) 鳥類繁殖活動的圖解如下,下列相關(guān)敘述錯誤的是 ( ) 垂體隨吐]后四 圖 K27- 4 A .性激素能專一性的作用于靶細胞或靶器官,是因為其細胞表面分布有識別激素的特異 性糖蛋白 B .下丘腦中有一些神經(jīng)分泌細胞既能傳導(dǎo)興奮又能分泌激素 C.垂體分泌的鳥類繁殖活動的激素是促性腺激素釋放激素 D.性腺分泌的鳥類繁殖活動的激素對下丘腦分泌相關(guān)激素具有反饋作用 9 .研究者給家兔注射一種可以特異性破壞胰島 B細胞的藥物——鏈服佐菌素(STZ)進行血 糖調(diào)節(jié)研究。為了準確判斷 STZ是否成功破壞胰島 S細胞,應(yīng)( ) ①在兔飽足狀態(tài)下 ②在兔空腹?fàn)顟B(tài)下 ③測定血糖含量 ④

6、測定尿液是否含糖 ⑤測定 血液胰島素含量 A.①③④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②③④ 10 .激素在調(diào)節(jié)人體生命活動過程中有重要的作用,下列敘述正確的是 ( ) A.血糖含量升高會引起胰島 a細胞分泌的胰島素增多 B.血液中甲狀腺激素增加會促進垂體分泌促甲狀腺激素 C.寒冷刺激會引起下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素減少 D.細胞外液滲透壓升高會引起垂體釋放的抗利尿激素增多 11 . 2012南昌調(diào)研如圖K27-5是分泌細胞分泌的某種物質(zhì)與靶細胞結(jié)構(gòu)的示意圖。其中不 符的是( ) 產(chǎn)生 ,體液傳送 分泌細胞——> 分泌物——> 靶細胞 圖 K27- 5 A.分泌

7、物通過體液只能運輸?shù)较鄳?yīng)的靶細胞或靶器官 B.在某些情況下,靶細胞也可是分泌細胞 C.若該圖表示人體的激素調(diào)節(jié),則分泌細胞是內(nèi)分泌細胞 D.體液調(diào)節(jié)中分泌物的作用是使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化 12.碘是合成甲狀腺激素的原料,其在甲狀腺細胞內(nèi)的濃度高于內(nèi)環(huán)境。 131I是一種人工放 射性同位素,是核電站泄漏的核輻射源之一。口服一定劑量 131I可以治療甲狀腺機能亢進。據(jù) 此分析下列表述不正確的是 ( ) A.甲狀腺細胞受損會導(dǎo)致下丘腦和垂體細胞分泌激素的量增加 B. 131I能破壞部分甲狀腺細胞使甲亢患者甲狀腺激素分泌減少 C. 131I輻射可能誘發(fā)突變而增加細胞癌變幾率

8、 D.甲狀腺細胞吸收碘需要載體但不消耗 ATP 13 .圖K27-6表示信號傳導(dǎo)的一種方式。甲表示產(chǎn)生信息分子 X的細胞,乙是 X的靶細 胞。下列對應(yīng)關(guān)系合理的是 ( ) A.甲是感受器細胞,乙是肌細胞, B.甲是下丘腦細胞,乙是垂體細胞, C.甲是胰島 a細胞,乙是肌細胞, D.甲是甲狀腺細胞,乙是肝臟細胞, 圖 K27- 6 X使乙發(fā)生膜電位的變化 X促進乙分泌促激素釋放激素 X促進乙中儲能物質(zhì)水解 X加快乙的新陳代謝 14 .圖K27-7為人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分過程示意圖,其中數(shù)字①?⑦表示過程,字母 a?d表 示激素,甲?丙表示器官、結(jié)構(gòu)或細胞。據(jù)圖回答:

9、 ①I d]下*腦不叫甲 茵, H ,垂]體 乙 圍」 甲「深囚 圖 K27- 7 (1)c作用的靶細胞是 。過程④體現(xiàn)的激素調(diào)節(jié)機制屬于 調(diào)節(jié)。 (2)當(dāng)人體的血糖濃度高出正常范圍時,下丘腦通過⑦使甲所分泌的 (激素)增多, 它與(激素)的生理作用起拮抗作用,共同調(diào)節(jié)血糖平衡。 (3)a是, b是, b只作用于甲狀腺細胞的原因是 挑戰(zhàn)自我 15 .科學(xué)家發(fā)現(xiàn)過度肥胖往往造成血液中葡萄糖濃度過高,胰島素濃度也偏高。出現(xiàn)這種 生理缺陷的原因科學(xué)家認為有兩種:第一,組織細胞對胰島素的刺激反應(yīng)不敏感。第二,胰島 細胞對血糖濃度變化反應(yīng)不敏感。現(xiàn)以過度肥胖老鼠為實驗對象,

10、研究阿司匹林對矯正肥胖老 鼠生理缺陷是否有作用,進行以下實驗。 材料用具:過度肥胖老鼠若干、阿司匹林藥劑、生理鹽水、適宜濃度的胰島素溶液和葡萄 糖溶液、注射器等。 實驗一:探究阿司匹林能否矯正第一種原因引起的生理缺陷。 實驗步驟: (1) ,隨 機 均等分為兩組,編號 A、B。 (2)給A組老鼠注射一定劑量的阿司匹林藥劑作為實驗組, B組老鼠 作 為對照組,在相同且適宜條件下飼養(yǎng) 3周。 (3)給A、B兩組老鼠分別注射等量的適宜濃度的胰島素溶液,在 120分鐘內(nèi)測定老鼠血液 中葡萄糖濃度,得到結(jié)果如圖 K27-8所示。 圖 K27- 8 從結(jié)果分析得知,阿司匹林

11、 實驗二:探究阿司匹林能否矯正第二種原因引起的生理缺陷。 實驗步驟: ⑷方法同實驗一的步驟 ⑴,編號C、Do ⑸C組為實與^組,D組為對照組,方法同實驗一的步驟 (2)。 (6) 實驗結(jié)果:C組老鼠的胰島素濃度始終低于 D組老鼠。 請用曲線表示實驗結(jié)果。 1. . C [ 解析 ] 垂體能合成和分泌生長激素、促性腺激素、促甲狀腺激素等激素。促甲狀腺 激素能維持甲狀腺的正常生長發(fā)育,促進甲狀腺激素的合成和分泌,而動物最主要和最直接參 與體溫調(diào)節(jié)的激素是甲狀腺激素和腎上腺素。促性腺激素能影響性腺的發(fā)育和機能,促進性腺 的生長發(fā)育、調(diào)節(jié)性激素的合成和分泌。此外,下丘腦合成的抗利

12、尿激素在水鹽平衡調(diào)節(jié)中起 作用,抗利尿激素雖由下丘腦分泌,但卻通過垂體釋放。胰島素是唯一使血糖降低的激素,當(dāng) 血糖濃度升高時,胰島 B細胞分泌胰島素,促使血糖氧化分解,合成糖元或轉(zhuǎn)化成油脂及某些 氨基酸,從而使血糖下降,所以選擇 C 項。 2. . D [解析 ] 從表可知,運動員進行長時間運動時,血液中胰島素含量越來越少而胰高血 糖素含量越來越高,這是因為長時間運動機體消耗大量能量,需分解血糖氧化供能,血糖濃度 會不斷降低,為維持血糖濃度在相對平衡狀態(tài),需胰島素和胰高血糖素的共同調(diào)節(jié)作用,這也 進一步說明人體內(nèi)環(huán)境處于相對穩(wěn)定狀態(tài)。胰島 B細胞增多時,血液中胰島素含量增加。所以

13、 D 項正確。 3. . D [解析 ] 下丘腦是內(nèi)分泌活動的樞紐,它可經(jīng)垂體調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺的活動。激素分 泌的調(diào)節(jié)為反饋調(diào)節(jié),可使血液中激素含量維持在正常水平,因此只有 D 項正確。 4. . D [解析 ] 腺垂體可分泌促甲狀腺激素,作用于甲狀腺,促進甲狀腺激素的分泌。腺垂 體被切除,會使甲狀腺激素分泌減少,引起智力下降,同時甲狀腺的生長發(fā)育也會受到影響, 重量下降,還會引起血液中促甲狀腺激素釋放激素的含量上升。 5. B [解析]③是神經(jīng)調(diào)節(jié),其特點是快速、精確;神經(jīng)調(diào)節(jié)在經(jīng)電信號-化學(xué)信號-電 信號時要經(jīng)過突觸結(jié)構(gòu),此時必須通過體液 (突觸間隙的液體 );體溫調(diào)節(jié)是神

14、經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào) 節(jié)共同作用的結(jié)果,可能涉及①②③三種傳遞方式;方式①②的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán),體 液調(diào)節(jié)存在反饋調(diào)節(jié)。 6. B [解析 ] 圖中 A 、 B 、 C 分別是促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素、促甲狀腺激 素;在寒冷環(huán)境中,血液中甲狀腺激素分泌增加;胰島素作用的對象不可能是骨骼肌,所以 D 代表的激素是胰高血糖素;當(dāng)促甲狀腺激素釋放激素分泌增加時,促甲狀腺激素分泌增加,甲 狀腺激素分泌增加。 7. . B [解析 ] 從分析圖可知,促甲狀腺激素的靶器官是甲狀腺,該激素一經(jīng)靶細胞接受并 起作用后就被滅活了,此激素不可能與相應(yīng)受體結(jié)合后形成“激素—受體”的復(fù)合體, A

15、 選項 正確;“激素 — 受體”的復(fù)合體從核孔進入細胞核,作用于 DNA ,從而轉(zhuǎn)錄出 mRNA 并合成相 應(yīng)的多肽,可見,該復(fù)合體影響轉(zhuǎn)錄過程,且進入細胞核不需要穿過膜結(jié)構(gòu),故 B 選項錯誤, D 選項正確;激素只是改變細胞的代謝,并不直接參與生命活動, C 選項正確。 8. C [解析]圖示表明:長日照可以刺激下丘腦分泌促性腺激素釋放激素-垂體分泌促性 腺激素-性腺分泌性激素調(diào)節(jié)動物的繁殖行為。細胞膜受體的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白,靶細胞受體 的作用是識別信息分子,信息分子 (如性激素 )通過特定的結(jié)構(gòu)部位與受體特定結(jié)構(gòu)結(jié)合,所以 只有有相應(yīng)受體的靶細胞才對性激素起反應(yīng), A 選項正

16、確。下丘腦除分泌促性腺激素釋放激素 外,還是體溫平衡的調(diào)節(jié)中樞,能傳導(dǎo)興奮, B 選項正確。促性腺激素釋放激素是下丘腦分泌 的, C 選項錯誤。當(dāng)一個信息引起性激素開始分泌時,分泌激素的內(nèi)分泌細胞 (如下丘腦分泌細 胞) 隨時收到靶細胞及血中該性激素濃度的信息,或使其分泌減少 (負反饋 ),或使其分泌再增加 ( 正反饋 ) , D 選項正確。 9. B [解析]胰島B細胞產(chǎn)生的胰島素主要是降低血糖濃度,因此要求兔在飽足狀態(tài)下, 體內(nèi)具有大量的血糖時才來做實驗,實驗的因變量是血糖含量或血液胰島素含量,而尿液含糖 可能是其他因素導(dǎo)致的。 10. D [解析]血糖含量升高會刺激胰島

17、B細胞分泌胰島素的量增多,從而降低血糖濃 度;血液中甲狀腺激素分泌具有反饋調(diào)節(jié)的特點,甲狀腺激素分泌增多會抑制下丘腦和垂體分 泌促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素;寒冷刺激會使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素增 多,故垂體分泌的促甲狀腺激素增多,甲狀腺分泌的甲狀腺激素增多;細胞外液滲透壓升高會 促使下丘腦合成的抗利尿激素增多,最終由垂體后葉釋放的量也增多,導(dǎo)致腎小管和集合管對 水分重吸收增加,使尿量減少。 11. A [解析]分泌細胞分泌的分泌物彌散到體液中,隨血液運輸?shù)饺?,作用于相?yīng)的 靶細胞或靶器官, A選項錯誤。在某些情況下,靶細胞也可是分泌細胞,如垂體內(nèi)分泌細胞產(chǎn) 生的促甲狀

18、腺激素作用于靶細胞(甲狀腺細胞),促使甲狀腺細胞合成和分泌甲狀腺激素, B選項 正確。人體的激素調(diào)節(jié)指由內(nèi)分泌器官 (或細胞)分泌的化學(xué)物質(zhì)進行的調(diào)節(jié), C選項正確。分泌 物既不組成細胞的結(jié)構(gòu),又不提供能量,也不起催化作用,而是參與調(diào)節(jié)靶細胞的代謝,使其 原有的生理活動發(fā)生變化, D選項正確。 12. D [解析]由題知“碘在甲狀腺細胞內(nèi)的濃度高于內(nèi)環(huán)境”,故可確定其跨膜運輸方 式是主動轉(zhuǎn)運,甲狀腺細胞吸收碘需要載體,也消耗能量, D項錯誤。甲狀腺細胞受損會導(dǎo)致 甲狀腺激素分泌減少,對下丘腦和垂體的抑制作用減弱,使其分泌的激素的量增加。 131I能破壞 部分甲狀腺細胞使甲亢患者甲狀腺

19、激素分泌減少。 131I輻射屬于物理誘導(dǎo)因素,可能誘發(fā)突變而 增加細胞癌變幾率。 13. D [解析]圖示中是體液調(diào)節(jié)的一種方式,甲狀腺分泌的甲狀腺激素可以促進肝臟細 胞的新陳代謝(假設(shè)肝臟細胞的物質(zhì)氧化分解 )。 14. (1)組織細胞(其他合理答案也給分)反饋或負反饋 (2)胰島素胰高血糖素(或腎上腺 素) (3)促甲狀腺激素釋放激素 促甲狀腺激素 在甲狀腺細胞上有特異性受體 [解析](1)甲狀腺激素的靶細胞最廣泛,該激素對下丘腦和垂體有抑制作用,為負反饋調(diào) 節(jié)。(2)血糖升高,胰島素分泌增多降血糖,胰高血糖素和腎上腺素 (可以升血糖的激素)與之是 拮抗作用。(3)激素只作用

20、于其靶細胞或靶器官,是利用細胞膜上的糖蛋白識別完成的。 15. (1)選取生理狀況相似的過度肥胖老鼠若干 (沒有生理狀況相似不給分,寫出具體生理指 標(biāo)也可) (2)注射等量的生理鹽水(沒等量兩字不給分,清水不給分 ) (3)能矯正第一種原因引起的生理缺陷 (或能提高組織細胞對胰島素刺激的敏感性 ) (6)給C、D組老鼠注射適量且等量的適宜濃度葡萄糖溶液,在 120分鐘內(nèi)測定老鼠血液中 胰島素濃度 實驗結(jié)果如圖 30 60 120 O 2013105 0 [解析]本題考查同學(xué)們的實驗分析能力和設(shè)計能力。兩個實驗的自變量都為是否使用阿司 匹林;實驗一要檢測的因變量為血糖濃度,實驗二要檢測的因變量為胰島素濃度。在進行實驗 設(shè)計時,要特別注意保持實驗組和對照組的無關(guān)變量的一致性。

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