《江西省九江市高中數(shù)學(xué) 第二章 講明不等式的基本方法 2.3 反證法與放縮法 放縮法與貝努利不等式學(xué)案 新人教A版選修45》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江西省九江市高中數(shù)學(xué) 第二章 講明不等式的基本方法 2.3 反證法與放縮法 放縮法與貝努利不等式學(xué)案 新人教A版選修45(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
放縮法與貝努利不等式
一、引入:
所謂放縮法,即是把要證的不等式一邊適當(dāng)?shù)胤糯螅ɑ蚩s?。怪贸雒黠@的不等量關(guān)系后,再應(yīng)用不等量大、小的傳遞性,從而使不等式得到證明的方法。這種方法是證明不等式中的常用方法,尤其在今后學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)時(shí)用處更為廣泛。
下面我們通過(guò)一些簡(jiǎn)單例證體會(huì)這種方法的基本思想。
二、典型例題:
例1、若是自然數(shù),求證
證明:
=
=
注意:實(shí)際上,我們?cè)谧C明的過(guò)程中,已經(jīng)得到一個(gè)更強(qiáng)的結(jié)論,這恰恰在一定程度上體現(xiàn)了放縮法的基本
2、思想。
例2、求證:
證明:由(是大于2的自然數(shù))
得
例3、若a, b, c, dR+,求證:
證:記m =
∵a, b, c, dR+
∴
∴1 < m < 2 即原式成立。
例4、當(dāng) n > 2 時(shí),求證:
證:∵n > 2 ∴
∴n > 2時(shí),
三、小結(jié):
四、練習(xí):
1、設(shè)為大于1的自然數(shù),求證
2、設(shè)為自然數(shù),求證
五、作業(yè):
1、對(duì)于任何實(shí)數(shù),求證:(1);(2)
2、設(shè),求證:(1);(2)
3、證明不等式.
4、若都是正數(shù),求證:
5、若
3、 求證
6、如果同號(hào),且均不為0. 求證:,并指出等號(hào)成立的條件.
7、設(shè)是互不相等的正數(shù),求證:
8、已知三個(gè)正數(shù)的和是1,求證這三個(gè)正數(shù)的倒數(shù)的和必不小于9.
9、若,則.
10、設(shè),且求證:
11、已知,求證:(1);(2).
12、設(shè)是互不相等的正數(shù),求證:
13、已知都是正數(shù),求證:
(1)(2)
14、已知求證:
15、已知求證:
16、已知都是正數(shù),且有
求證:
17、已知都是正數(shù),且,
求證:
18、設(shè)的三條邊為求證.
19、已知都是正數(shù),設(shè) 求證:
20、設(shè)是自然數(shù),利用放縮法證明不等式
21、若是大于1的自然數(shù),試證
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