《護(hù)理學(xué)的基本概念 PPT課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《護(hù)理學(xué)的基本概念 PPT課件（58頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

護(hù)理學(xué)基礎(chǔ),1,,煙臺(tái)護(hù)士學(xué)校 林悅鳳,人民衛(wèi)生出版社,第三章 護(hù)理學(xué)的基本概念,,,2,學(xué)習(xí)目標(biāo),,,1.掌握人、健康、環(huán)境及護(hù)理的概念與內(nèi)涵。 2.熟悉人的基本需要、人的成長(zhǎng)與發(fā)展健康的概念及健康與環(huán)境的關(guān)系。,3,工作情景與任務(wù),導(dǎo)入情景： 病人王小姐，22歲，因意外車禍至失血性休克收住入院。入院后雖經(jīng)一系列搶救、治療、護(hù)理，病人生命體征平穩(wěn)，但情緒始終不穩(wěn)定。 工作任務(wù)： 1. 正確認(rèn)識(shí)人的雙重屬性，人與環(huán)境的關(guān)系及護(hù)理的概念。 2. 幫助病人滿足基本需要。,4,重點(diǎn)難點(diǎn),人是統(tǒng)一的整體 人有基本需要 健康與環(huán)境的關(guān)系 護(hù)理的概念 護(hù)理的內(nèi)涵,重點(diǎn),難點(diǎn),人的成長(zhǎng)與發(fā)展 健康與疾病的關(guān)系 最佳健康狀態(tài) 整體護(hù)理,5,,,,第四節(jié) 關(guān)于護(hù)理的概念,第三節(jié) 關(guān)于環(huán)境的概念,第二節(jié) 關(guān)于健康的概念,第一節(jié) 關(guān)于人的概念,本章內(nèi)容,6,,第一節(jié) 關(guān)于人的概念,,,,,一,,,,,,二,,,,,,三,人是統(tǒng)一的整體,,人有基本需要,人的成長(zhǎng)與發(fā)展,7,,一、人是統(tǒng)一的整體,,人是身心統(tǒng)一、內(nèi)外協(xié)調(diào)、不斷發(fā)展變化的獨(dú)特的有機(jī)整體，包括生理、心理、精神、社會(huì)、文化等各個(gè)方面，它們相互聯(lián)系、相互依賴，相互作用，從而形成一個(gè)完整而獨(dú)特的人。 把人視為一個(gè)整體是現(xiàn)代護(hù)理理論體系的核心和基礎(chǔ)。,8,一、人是統(tǒng)一的整體,9,（一）人具有雙重屬性,生物屬性：人受生物學(xué)規(guī)律制約。 社會(huì)屬性：人在社會(huì)發(fā)展中擔(dān)當(dāng)一定的角色。 護(hù)士應(yīng)在護(hù)理實(shí)踐中從護(hù)理對(duì)象的生理、心理、社會(huì)、文化等各方面評(píng)估其健康問(wèn)題，最大限度滿足其個(gè)體需求，取得最佳護(hù)理效果。,10,,人與外界環(huán)境進(jìn)行著物質(zhì)、能量和信息的交換。,護(hù)士應(yīng)幫助護(hù)理對(duì)象維持內(nèi)環(huán)境平衡并重視環(huán)境中的其他因素對(duì)機(jī)體的影響，努力改善環(huán)境條件，提高個(gè)體對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性。,（二）人是一個(gè)開放系統(tǒng),11,（三）人是護(hù)理的服務(wù)對(duì)象,,,,護(hù)理 服務(wù) 對(duì)象,,,,,,全人類（病人及 健康人）,護(hù)士工作場(chǎng)所,醫(yī)院、家庭和社區(qū),護(hù)理最終目標(biāo),提高整個(gè)人類社會(huì)的健康水平,12,二、人有基本需要,,人的基本需要是指?jìng)€(gè)體為了維持身心平衡并求得生存、成長(zhǎng)與發(fā)展，在生理和心理上最低限度的需求。,13,,二、人有基本需要,14,,,,,,社會(huì)的角色期望并與其他人或集體互動(dòng)的需要,是與維持人的正常生理功能有關(guān)的需要,是指人對(duì)外界刺激所產(chǎn)生的心理感受,,,1.生理方面的需要,2.社會(huì)方面的需要,,3.情感方面的需要,二、人有基本需要,15,二、人有基本需要,,,,,,5.精神方面的需要,是指有關(guān)人的精神信仰、精神依托方面的需要,4.認(rèn)知方面的需要,指?jìng)€(gè)體在認(rèn)知、思考和能力方面的需要,16,二、人有基本需要,,護(hù)士不僅幫助護(hù)理對(duì)象滿足其基本需要，而且要加強(qiáng)其健康教育，激發(fā)他們依靠自身力量滿足健康需要的信心，發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，讓他們積極參與護(hù)理活動(dòng)，與醫(yī)護(hù)人員取得很好的合作。,17,三、人的成長(zhǎng)與發(fā)展,,18,,是指?jìng)€(gè)體在生命過(guò)程中生理方面的量性增長(zhǎng)。成長(zhǎng)是可測(cè)量、可觀察的。 　 是個(gè)體隨年齡增長(zhǎng)及與環(huán)境間的互動(dòng)而產(chǎn)生的身心變化的過(guò)程，它是生命中有順序的、可預(yù)測(cè)的改變。,（一）成長(zhǎng)與發(fā)展的基本概念,1.成長(zhǎng),2.發(fā)展,19,,（二）成長(zhǎng)與發(fā)展的特征,人的成長(zhǎng)和發(fā)展都是有規(guī)律、有順序、可以預(yù)測(cè)的；每個(gè)個(gè)體都要經(jīng)過(guò)相同的生長(zhǎng)發(fā)展階段；但個(gè)體的發(fā)展的速度具有非等速的特征，不同方面的發(fā)展速度也是不均衡的,1. 共性,2.差異性,由于受遺傳、環(huán)境等多種因素的影響，個(gè)體成長(zhǎng)發(fā)展的速度、水平都會(huì)出現(xiàn)差異。,20,,（三）影響成長(zhǎng)與發(fā)展的因素,,1.遺傳因素,2.環(huán)境因素,,,3.其他因素,遺傳是影響人類成長(zhǎng)與發(fā)展的基本因素。,,環(huán)境是影響人類成長(zhǎng)與發(fā)展的重要因素之一，它包括家庭、學(xué)校和社會(huì)。,,如營(yíng)養(yǎng)、健康狀況及等。,21,,護(hù)士需要了解人類生命周期各個(gè)階段成長(zhǎng)與發(fā)展的特點(diǎn)，把握各年齡階段護(hù)理對(duì)象的身心特征和基本需要，其目的是為護(hù)理對(duì)象提供有效的個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。,（三）影響成長(zhǎng)與發(fā)展的因素,22,課后小結(jié),1.為什么說(shuō)人是一個(gè)統(tǒng)一的整體？ 2.現(xiàn)代護(hù)理理論體系的核心是什么？ 3.護(hù)士的服務(wù)對(duì)象包括哪些人? 4.護(hù)士了解人類生命全過(guò)程的成長(zhǎng)與發(fā)展的特點(diǎn)對(duì) 護(hù)理工作有什么意義？,23,,第二節(jié) 關(guān)于健康的概念,一、健康的概念,,二、健康疾病軸,24,一、健康的概念,,（一）健康的定義 （二）影響健康的因素 （三）疾病的影響,25,（一）健康的定義,傳統(tǒng)的健康觀認(rèn)為：沒(méi)有疾病就是健康。 1948年世界衛(wèi)生組織（WHO）將健康定義為“健康，不僅是沒(méi)有疾病和身體缺陷，還要有完整的生理、心理狀態(tài)和良好的社會(huì)適應(yīng)能力?！? 1989年，世界衛(wèi)生組織（WHO）將健康定義為：“健康不僅是沒(méi)有疾病，而且包括軀體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康”。,,26,（二）影響健康的因素,,1.生物因素 2.心理因素 3.環(huán)境因素 4.生活方式 5.醫(yī)療保健 6.社會(huì)因素,27,（二）影響健康的因素,,,1.生物因素：是影響人類健康的主要因素，如遺傳、年齡、種族、性別等。 2.心理因素：主要是通過(guò)情緒和情感作用對(duì)健康產(chǎn)生影響。人的心理因素通過(guò)情緒反應(yīng)可以致病，也可以治病。,28,（二）影響健康的因素,,,3.環(huán)境因素：環(huán)境對(duì)人類健康影響極大，許多疾病與環(huán)境有關(guān)。 4.生活方式 ：生活方式對(duì)健康產(chǎn)生著影響。良好的生活方式對(duì)健康產(chǎn)生積極的影響，不良的生活方式對(duì)健康產(chǎn)生消極的影響。,29,（二）影響健康的因素,,,5.醫(yī)療保健 ：醫(yī)療保健網(wǎng)絡(luò)是否健全、醫(yī)療保健體系是否完善、群體是否容易獲得及時(shí)有效的衛(wèi)生保健和醫(yī)療護(hù)理服務(wù)等，均對(duì)健康產(chǎn)生較大的影響。 6.社會(huì)因素 ：社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)因素、職業(yè)環(huán)境因素、社會(huì)治安等因素影響人們的健康水平和健康意識(shí)。,30,（三）疾病的影響,1.角色改變的影響 2.行為和情緒的改變 3.對(duì)個(gè)人自主性與生活方式的影響 4.對(duì)個(gè)人形象的影響 5.對(duì)自我概念的影響 6.對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)的影響,,,31,（三）疾病的影響,,,每個(gè)人在家庭和社會(huì)中都扮演著一定的角色，由于疾病的影響，病人可暫時(shí)免于承擔(dān)一些家庭、社會(huì)角色，從而進(jìn)入病人角色,1.角色改變的影響,,,3.對(duì)個(gè)人自主性與生活方式的影響,2.行為和情緒的影響,病人行為和情緒的改變與疾病的性質(zhì)及嚴(yán)重程度有關(guān),疾病可降低個(gè)人的自主性，許多病人為了疾病的康復(fù)，愿意放棄自己原有的生活方式和生活習(xí)慣，而出現(xiàn)更多 的依從或遵醫(yī)行為,32,（三）疾病的影響,,,有些疾病可引起個(gè)體形象的改變，從而導(dǎo)致病人及家人出現(xiàn)一系列心理反應(yīng),4.對(duì)個(gè)人形象的影響,,,6.對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)的影響,5.對(duì)自我概念的影響,一些久治不愈的疾病以及一些社會(huì)上存在一定偏見(jiàn)的疾病常影響病人的自尊心或使其難以回到自己原有的角色,人患病會(huì)增加家庭支出，甚至成為家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)病人及其家人 的精神、心理壓力也會(huì)增加,33,二、健康-疾病軸,34,1.健康-疾病軸,,健康與疾病是個(gè)線型連續(xù)統(tǒng)一體。 如果用一條軸線來(lái)表示健康與疾病時(shí)， 則最佳的健康狀態(tài)和死亡是這個(gè)軸線 的兩個(gè)極端。,,,,,,最佳健康,圖3-1,35,2.健康與疾病的關(guān)系,健康與疾病是生命連續(xù)統(tǒng)一體中 的一對(duì)矛盾，這對(duì)矛盾隨時(shí)都在變化， 并在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。,,,36,3.最佳健康狀態(tài),每個(gè)人都設(shè)法達(dá)到自己的最佳健康狀態(tài)， 使自己各方面的功能得以最佳發(fā)揮，以發(fā)展 其最大的潛能。 護(hù)理的職能就是盡最大努力使護(hù)理對(duì)象的 健康狀況偏向最佳健康端。,37,課后小結(jié),1．世界衛(wèi)生組織關(guān)于健康的最新概念是什么？ 2. 請(qǐng)用圖表表述健康-疾病軸,并闡述其含義。 3. 影響健康的因素有哪些？ 4．結(jié)合健康的概念，談?wù)勛陨淼慕】禒顩r如何？怎樣才能向健康的最佳狀態(tài)轉(zhuǎn)化？,38,,第三節(jié) 關(guān)于環(huán)境的概念,,二,人的內(nèi)環(huán)境,,人的外環(huán)境,,環(huán)境：人類賴以生存的周圍的一切事物稱為環(huán)境。,一,39,一、內(nèi)環(huán)境,,是影響生命和成長(zhǎng)的機(jī)體內(nèi)部因素,,,,1.生理環(huán)境,2.心理環(huán)境,40,1.生理環(huán)境,,,包括呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、 循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)等系統(tǒng)，各系統(tǒng)之間通過(guò)神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)維持生理平衡狀態(tài)。這種調(diào)節(jié)機(jī)制是機(jī)體在無(wú)意識(shí)狀態(tài)下以自我調(diào)整的方式來(lái)控制和維持的進(jìn)行的。,41,2.心理環(huán)境,是人的心理狀態(tài)。是人在接受客觀世界的刺激而產(chǎn)生心理反應(yīng)，對(duì)健康影響較大，機(jī)體需要經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié)才能產(chǎn)生新的適應(yīng)。,42,二、外環(huán)境,,是可影響機(jī)體生命和生長(zhǎng)的全部外界因素的總和，由自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境組成。 它包括 1．自然環(huán)境 2．社會(huì)環(huán)境,43,二、外環(huán)境,,1.自然環(huán)境,2.社會(huì)環(huán)境,,,是指社會(huì)制度、經(jīng)濟(jì)條件、文化背景、人際關(guān)系等社會(huì)環(huán)境因素均可引起人們產(chǎn)生不同的心理反應(yīng)，從而影響人身心健康。,也稱生態(tài)環(huán)境，是指存在于人類周圍的各種自然因素的總和，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。,44,三、健康與環(huán)境的關(guān)系,2.環(huán)境的優(yōu)劣影響人的健康,1.人只有適應(yīng)環(huán)境才能維持健康,,45,1.人只有適應(yīng)環(huán)境才能維持健康,機(jī)體不斷地調(diào)整內(nèi)環(huán)境以適應(yīng)外環(huán)境的 變化，同時(shí)人類通過(guò)征服自然與改造自 然來(lái)改善自己的生存與生活環(huán)境,人類的一切活動(dòng)都離不開環(huán)境,,46,2.環(huán)境的優(yōu)劣影響人的健康,,47,,,護(hù)士應(yīng)為服務(wù)對(duì)象創(chuàng)造一個(gè)良好的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，協(xié)助其維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定，從而促進(jìn)健康，維護(hù)健康，提高人的生存質(zhì)量。,,環(huán)境與護(hù)理,48,課后小結(jié),1．如果你是一名臨床護(hù)士，你應(yīng)如何為住院病人創(chuàng)造一個(gè)良好的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，從而有利于病人的康復(fù)？ 2．請(qǐng)舉例說(shuō)明不良的環(huán)境與健康的關(guān)系。,49,,第四節(jié) 關(guān)于護(hù)理的概念,50,一、護(hù)理的概念,51,護(hù)理既是藝術(shù)，又是科學(xué) “護(hù)理的獨(dú)特功能在于協(xié)助患者置身于自然而良好的環(huán)境下，恢復(fù)身心健康?！? “護(hù)理的主要功能在于維護(hù)人們良好的狀態(tài)，協(xié)助他們免于疾病，達(dá)到他們最高可能的健康水平?！?護(hù)理是幫助健康人或病人進(jìn)行保持健康和恢復(fù)健康（或在臨死前得到安寧）的活動(dòng)，直到病人或健康人能獨(dú)立照顧自己,護(hù)理是協(xié)助人們達(dá)到最佳的健康潛能狀態(tài)，護(hù)理服務(wù)的對(duì)象是所有的人，只要是有人的場(chǎng)所，就有護(hù)理服務(wù)。 。,護(hù)理是幫助健康的人或患病的人保持或恢復(fù)健康，或者平靜地死去。,南丁格爾,羅杰斯,國(guó)際護(hù)士會(huì),,,（一） 護(hù)理的概念,韓德森,美國(guó)護(hù)士協(xié)會(huì),護(hù)理是診斷和處理人類對(duì)現(xiàn)存的或潛在的健康問(wèn)題所產(chǎn)生的反應(yīng),52,,,（二）整體護(hù)理,是一種護(hù)理理念。整體護(hù)理的基本含義是一種以人的健康為中心，視護(hù)理對(duì)象為生物、心理、社會(huì)等多因素構(gòu)成的開放性有機(jī)整體，以滿足其身心需要和恢復(fù)其健康為目標(biāo)，運(yùn)用護(hù)理程序的理論和方法，實(shí)施系統(tǒng)、計(jì)劃、全面的護(hù)理思想和護(hù)理實(shí)踐活動(dòng)。,53,二、護(hù)理的內(nèi)涵,54,課后小結(jié),1.護(hù)理定義是什么？ 2.闡述護(hù)理的內(nèi)涵。 3.怎樣理解整體護(hù)理？,55,1.王女士，26歲，在一次常規(guī)體檢中發(fā)現(xiàn)患有宮頸癌，隨后入院治療，醫(yī)生告知需做手術(shù)治療。但王女士始終不相信患病的事實(shí)。 請(qǐng)問(wèn)： （1）該病人屬于哪種角色適應(yīng)不良？ （2）該疾病給病人造成哪些影響？,思考題,56,思考題,2.張女士，64歲，因生活瑣事與家人生氣，突然出現(xiàn)了暈倒被送入院。入院后病人神志很快清醒，查體：血壓176/121mmHg，脈搏72次/分鐘，體溫36.2℃，呼吸16次/分鐘，空腹血糖10.5mmol/L，病人自述既往無(wú)身體不適。入院后給予降壓、降糖等治療，但病人認(rèn)為自己身體不痛不癢，又能吃能喝，沒(méi)什么問(wèn)題，不生氣就好了。 請(qǐng)問(wèn)： （1）如何幫助病人正確地認(rèn)識(shí)健康？ （2）護(hù)士如何幫助病人保持健康？,57,Thank You!,58,