2019高考生物二輪復(fù)習(xí) 必修29題4練(A).docx
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必修29題4練(A) 1.(2018甘肅二診,29)適當(dāng)?shù)恼诠馓幚砜梢允褂行┲参锏墓夂纤俾时茸匀还庹障赂?。我省的科研人員為了探究適合某種草莓生長(zhǎng)的遮光程度,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)草莓的種類(lèi)屬于該實(shí)驗(yàn)的 變量,該科研人員在選擇該種草莓植株時(shí),應(yīng)考慮的因素有 。 (2)不遮光組與遮光Ⅰ或Ⅱ組相比,植株干重較小,試分析原因: 。 (3)若遮光程度大于Ⅱ時(shí),植株干重會(huì)逐漸降低,則可以確定最適宜遮光程度的范圍為 。據(jù)上所述,若要得到最適遮光程度應(yīng)如何繼續(xù)實(shí)驗(yàn)? 。 2.(2018廣東揭陽(yáng)二模,29)科研人員研究了不同植物固定CO2的能力。研究者將葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測(cè)量?jī)x每隔5 min測(cè)定一次小室中的CO2濃度,結(jié)果如圖所示?;卮鹣铝袉?wèn)題: (1)當(dāng)CO2濃度約為0.8 mmol/L時(shí),請(qǐng)你比較A、B兩種植物的光合作用強(qiáng)度: (填“A>B”“A=B”“A- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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