2019版高中生物 第四章 細胞的物質(zhì)輸入和輸出 第1節(jié) 物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗n時作業(yè) 新人教版必修1.doc
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第四章 第1節(jié) 一、選擇題 1.(2018醴陵二中、醴陵四中兩校聯(lián)考高一年級生物期末)如圖所示,a、b、c表示某植物體的三個相鄰的細胞,它們的細胞液濃度為a>b>c,則它們之間的水分滲透方向應(yīng)是( C ) A.A B.B C.C D.D [解析] 已知細胞內(nèi)濃度大小關(guān)系為a>b>c,根據(jù)滲透原理可知,水分子總是從低濃度溶液向高濃度溶液擴散,因此它們間的水流方向是b→a,c→b,c→a,故選C。 2.下列關(guān)于植物細胞質(zhì)壁分離實驗的敘述,錯誤的是( B ) A.與白色花瓣相比,采用紅色花瓣有利于實驗現(xiàn)象的觀察 B.用黑藻葉片進行實驗時,葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察 C.在同一個溶液中,用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同 D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞在質(zhì)壁分離過程中,細胞內(nèi)紫色變深 [解析] 做植物細胞質(zhì)壁分離實驗要選擇有顏色的材料,有利于實驗現(xiàn)象的觀察,A正確;葉片的葉肉細胞中液泡呈無色,葉綠體的存在使原生質(zhì)層呈綠色,有利于實驗現(xiàn)象的觀察,B錯誤;紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位細胞的細胞液濃度不一定都相同,用相同濃度的外界溶液進行質(zhì)壁分離實驗時觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同,C正確;外界溶液濃度高,細胞失水,則洋蔥表皮細胞的液泡在質(zhì)壁分離過程中顏色越來越深,D正確。 3.(2018醴陵二中、醴陵四中兩校聯(lián)考高一年級生物期末)欲通過質(zhì)壁分離現(xiàn)象比較洋蔥鱗片葉外表皮細胞和內(nèi)表皮細胞細胞液濃度的相對大小,設(shè)置的自變量是( B ) A.不同濃度的外界溶液 B.不同類型的植物細胞 C.溶質(zhì)不同的兩種溶液 D.實驗的溫度條件 [解析] 欲通過質(zhì)壁分離現(xiàn)象比較洋蔥鱗片葉外表皮細胞和內(nèi)表皮細胞細胞液濃度的相對大小,只需用適宜濃度的同一種溶液分別處理洋蔥鱗片葉外表皮細胞和內(nèi)表皮細胞,比較相同時間段兩種細胞質(zhì)壁分離的程度即可。可見實驗的自變量應(yīng)為不同類型的植物細胞,而外界溶液、植物的類型和溫度都屬于無關(guān)變量,應(yīng)該保持相同且適宜,故選B。 4.(2018武漢外國語學(xué)校上學(xué)期期末)下列例子中,不能發(fā)生滲透作用的是( A ) A.將墨水滴加在水中 B.洋蔥表皮細胞從外界溶液中吸收水 C.小腸上皮細胞從小腸中吸收甘油 D.胃壁細胞從胃中吸收酒精 [解析] 滲透作用條件①是有濃度差,②是有半透膜,故A錯。 5.(2018泉港一中上學(xué)期期末)將人的紅細胞置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡半小時之后的結(jié)果如下圖所示,依照細胞外形的變化判斷蔗糖溶液的濃度,下列正確的是( D ) A.甲>乙>丙>丁 B.丁>甲>乙>丙 C.丙>丁>甲>乙 D.丙>乙>丁>甲 [解析] 水分子是從低濃度的一側(cè)通過細胞膜到達高濃度的一側(cè)。甲中的紅細胞吸水而破裂,說明其所處的蔗糖溶液的濃度最低;乙中的紅細胞保持正常狀態(tài),說明水分子進出細胞處于動態(tài)平衡,進而說明其所處的蔗糖溶液的濃度與細胞質(zhì)的濃度相等;丙中紅細胞失水而皺縮,說明其所處的蔗糖溶液的濃度最高;丁中的紅細胞吸水膨脹但沒有破裂,說明其所處的蔗糖溶液的濃度低于細胞質(zhì)濃度,但高于甲所處的蔗糖溶液的濃度,即蔗糖溶液的濃度為:丙>乙>?。炯?。綜上所述,A、B、C三項均錯誤,D項正確。 6.(2018吉林地區(qū)普通高中友好學(xué)校高一生物)人紅細胞的滲透壓與x濃度的食鹽水相當,而浸在y濃度食鹽水中的紅細胞破裂,浸在z濃度食鹽水中的紅細胞收縮,則這三種食鹽水的濃度大小關(guān)系為( D ) A.x>y>z B.y>x>z C.z>y>x D.z>x>y [解析] 本題抓住滲透作用中水分的運輸方向是從低濃度運輸?shù)礁邼舛龋芸旒纯山忸}。人紅細胞的滲透壓與x濃度的食鹽水相當,細胞吸水和失水處于動態(tài)平衡;而浸在y濃度食鹽水中的紅細胞吸水破裂,說明y溶液的濃度低于x溶液;浸在z濃度食鹽水中的紅細胞失水收縮,說明z溶液的濃度高于x溶液的濃度;則這三種食鹽水的濃度大小依次z>x>y。 7.(2018泉港一中上學(xué)期期末)在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的失水和吸水實驗中,顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細胞狀態(tài)。下列敘述正確的是( B ) A.由甲到乙,紫色液泡變小,顏色變淺 B.甲、乙、丙可在同一個細胞內(nèi)依次發(fā)生 C.與甲相比,乙所示細胞的細胞液濃度較低 D.由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^程中,水分子只能從胞外擴散到胞內(nèi) [解析] 由圖可知,乙發(fā)生質(zhì)壁分離的程度比甲大,所以從甲到乙的過程中,失水增多,液泡逐漸變小,顏色逐漸變深,A錯誤;甲、乙可表示洋蔥鱗片葉外表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離,丙可表示質(zhì)壁分離后復(fù)原,可在同一細胞內(nèi)依次發(fā)生,B正確;由圖可知,乙細胞質(zhì)壁分離程度大,失水多,則細胞液濃度高于甲細胞,C錯誤;由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^程是質(zhì)壁分離的復(fù)原過程,此時細胞液濃度大于外界溶液濃度,所以水分子從細胞外擴散到細胞內(nèi)的速率大于從細胞內(nèi)擴散到細胞外的速率,D錯誤。 8.(2018江蘇省泰州中學(xué)高一上學(xué)期期末)下圖甲是處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的植物細胞,圖乙是顯微鏡下觀察到的該細胞某一時刻的圖像,下列敘述不正確的是( A ) A.①和②及兩者之間的部分稱為原生質(zhì)層 B.結(jié)構(gòu)①的主要成分是纖維素和果膠 C.圖甲細胞質(zhì)壁分離過程中⑦的濃度會升高 D.圖乙細胞液濃度可能小于外界溶液濃度 [解析] ②(細胞膜)與④(液泡膜)及兩者之間的部分稱為原生質(zhì)層,A錯誤;結(jié)構(gòu)①是細胞壁,其主要成分是纖維素與果膠,B正確;圖甲細胞在質(zhì)壁分離過程中,由于細胞液中的水分滲出,因此⑦(細胞液)的濃度會升高,C正確;據(jù)圖乙可知,此圖可以表示正在發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞,此時細胞液濃度小于外界溶液濃度;也可以表示質(zhì)壁分離結(jié)束,此時細胞液濃度等于外界溶液濃度;還可以表示正在發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,此時細胞液濃度大于外界溶液濃度,D正確。 9.(2018河南省三門峽市高一上學(xué)期期末 )取某一紅色花冠的2個大小相同、生理狀態(tài)相似的花瓣細胞,將它們分別放置在甲、乙兩種溶液中,測得細胞失水量的變化如圖1,液泡直徑的變化如圖2,下列敘述正確的是( D ) A.甲、乙兩種溶液的濃度不同,溶質(zhì)則可能相同 B.第2分鐘前乙溶液中花瓣細胞的失水速率大于甲溶液 C.第4分鐘后乙溶液中細胞由于失水過多而死亡 D.圖2 中曲線Ⅰ和圖1中乙溶液中細胞失水量曲線對應(yīng) [解析] 圖1兩條曲線的差異是甲、乙溶液溶質(zhì)不同,甲溶液中溶質(zhì)不能被細胞吸收,乙溶液中的溶質(zhì)可以被細胞吸收,故A項錯誤;據(jù)圖1分析,第2分鐘前甲溶液中花瓣細胞的失水速率大于乙溶液,B項錯誤;第4分鐘后乙溶液中細胞由于吸水會發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,C項錯誤;分析題圖2可知,Ⅰ液泡先變小后恢復(fù)到原樣,即植物細胞先發(fā)生質(zhì)壁分離,后發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,為乙溶液中的變化曲線。Ⅱ液泡先變小后維持不變,為甲溶液中的變化曲線,D項正確。 10.(2018湖北省十堰市上學(xué)期高一年級期末)將人口腔上皮細胞置于質(zhì)量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液中,下列情況不會發(fā)生的是( C ) A.水分子進出細胞的速率基本相同 B.細胞內(nèi)外濃度大致相同 C.細胞大量吸水后漲破,釋放出內(nèi)容物 D.細胞保持活性且形態(tài)幾乎不發(fā)生變化 [解析] 由于0.9%的NaCl溶液是口腔上皮細胞的等滲溶液,因此細胞處于該液體環(huán)境中,進出細胞的水分速率基本相同,達到相對平衡的狀態(tài),A不符合題意;口腔上皮細胞與0.9%的NaCl溶液濃度大致相同,B不符合題意;由于0.9%的NaCl溶液是口腔上皮細胞的等滲溶液,因此將口腔上皮細胞置于其中,可以保持細胞的形態(tài),不會破裂,C符合題意;質(zhì)量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液是口腔上皮細胞的等滲溶液,將口腔上皮細胞浸到此溶液中,可以保持細胞活性且形態(tài)幾乎不發(fā)生變化,D不符合題意。 二、非選擇題 11.(2018江蘇省泰州中學(xué)高一上學(xué)期期末)取洋蔥的少量組織細胞制成圖A的臨時裝片,再用清水和0.3 g/mL的蔗糖溶液按照下圖所示流程研究植物細胞的吸水和失水,整個實驗過程保證細胞始終為生活狀態(tài)。 據(jù)圖回答: (1)實驗室一般選用洋蔥鱗片葉__外____(填“內(nèi)”或“外”)表皮細胞作為實驗材料。 (2)與B過程相比,D過程觀察到的植物細胞的體積變化是__基本不變(或略微變小)____;D過程中植物細胞所處外界溶液的濃度變化是__減小____。 (3)E過程是在載玻片一側(cè)滴加__清水____,在另一側(cè)用吸水紙吸引,使溶液浸潤整個標本。 (4)F過程中細胞吸水能力逐漸__減弱____(填“增強”或“減弱”),液泡體積__變大____(填“變大”或“變小”)。 (5)若將蔗糖溶液換為一定濃度的KNO3溶液,則D過程觀察到的現(xiàn)象是細胞__先質(zhì)壁分離,然后質(zhì)壁分離自動復(fù)原____。 [解析] (1)紫色的洋蔥鱗片葉外表皮帶有顏色,便于觀察,因此實驗室一般選用洋蔥鱗片葉外表皮細胞作為實驗材料。(2)B過程觀察的是正常的細胞,D過程觀察的是發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞,由于植物細胞最外面是細胞壁,且其伸縮性很小,因此發(fā)生質(zhì)壁分離時整個植物細胞體積基本不變;由于細胞質(zhì)壁分離過程中水分從細胞液進入外界溶液中,導(dǎo)致外界溶液濃度減小。(3)E過程是在載玻片一側(cè)滴加清水,在另一側(cè)用吸水紙吸引,使溶液浸潤整個標本。(4)加清水后,植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,在此過程中,由于細胞內(nèi)的滲透壓變小而導(dǎo)致植物細胞的吸水能力減弱,由于水分進入液泡,導(dǎo)致液泡體積變大。(5)把洋蔥鱗片葉外表皮細胞放在一定濃度的KNO3溶液中,細胞先失水,發(fā)生質(zhì)壁分離。當鉀離子和硝酸根離子進入細胞后,導(dǎo)致細胞液濃度升高,細胞吸水,發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原,因此若將蔗糖溶液換為一定濃度的KNO3溶液,則D過程觀察到的現(xiàn)象是細胞先質(zhì)壁分離,然后質(zhì)壁分離自動復(fù)原。 12.(2018山西省臨汾一中、晉城一中、內(nèi)蒙古鄂爾多斯一中等六校高一上學(xué)期期末)某同學(xué)在缺少實驗儀器的情況下,做了這樣一個實驗。將生雞蛋大頭的蛋殼去掉,保留殼膜完好,將小頭打破,讓蛋清和蛋黃流出,如下圖所示。然后,在蛋內(nèi)灌上清水,把它放在濃度為0.3 gmL-1的蔗糖溶液中,并且用鉛筆在雞蛋殼上標上最初的吃水線,半小時后,他發(fā)現(xiàn)雞蛋上浮,原吃水線高出水面。請分析并回答下列問題: (1)雞蛋殼上浮的原因是__殼內(nèi)清水通過殼膜滲透進入蔗糖溶液,殼內(nèi)水減少,重量減輕____。 (2)如果蛋殼里面是蔗糖溶液,外面是清水,蛋殼將會__下沉____。 (3)典型的滲透裝置必須具備的條件:①具有__半透膜____;②在其兩側(cè)的溶液具有__濃度差____。 [解析] (1) 由于殼膜內(nèi)的清水濃度小于外界溶液的濃度,殼內(nèi)清水通過殼膜滲透進入蔗糖溶液,導(dǎo)致殼內(nèi)水減少,重量減輕,所以雞蛋殼上浮。(2)如果蛋殼里面是蔗糖溶液,外面是清水,由于殼膜內(nèi)的濃度大于外界溶液的濃度,外界清水就透過殼膜進入到殼膜內(nèi)的蔗糖溶液中,導(dǎo)致蛋殼下沉。(3)典型的滲透裝置必須具備兩個條件:①具有半透膜;②膜兩側(cè)的溶液具有濃度差。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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