吉林省伊通滿族自治縣高中地理 第三章 農業(yè)地域的形成與發(fā)展 第二節(jié) 以種植業(yè)為主的農業(yè)地域類型學案 新人教版必修2.doc
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第三章第二節(jié)以種植業(yè)為主的農業(yè)地域類型 學習目標 1、 了解季風水田農業(yè)地域的主要區(qū)位條件(區(qū)位因素及區(qū)位優(yōu)勢)。 2、 通過讀圖分析,提升讀圖的分析能力。 3、 理解季風水田農業(yè)地域特點。 4、通過分析、歸納季風水田農業(yè),找出各特點間存在的相互聯(lián)系的因果關系,學會分析問題和解決問題。 重點難點 1、 理解季風水田農業(yè)的區(qū)位因素和季風水田農業(yè)的特點。 2、提高利用資料分析問題、解決問題的能力 3、季風水田農業(yè)特點的分析歸納及各特點間相互聯(lián)系的因果關系。 學習流程 導入 — 探究新知 — 新知應用 — 歸納總結 — 檢測 學 習 活 動 二 次 備 課 一、自主學習 (一)、導入 (二)、探究新知 一、季風水田農業(yè) 1、 季風水田農業(yè)主要分布在亞洲______ 區(qū),農業(yè)以______業(yè)為主,作物以______為主。 2、 ______是當?shù)厝藗兿矏鄣闹饕沉俊? 3、 ______是世界最大稻米生產國。 4、季風水田區(qū)的水稻種植業(yè)有以下幾方面特點: 二、商品谷物農業(yè) 1.商品谷物農業(yè)的概念:商品谷物農業(yè)是一種以生產 、 等谷物為主, 的農業(yè)地域類型 2.商品谷物農業(yè)的分布: 世界(家庭農場為主): 、加拿大、阿根廷、澳大利亞、烏克蘭 中國(國營農場為主): 、西北地區(qū) 3.商品谷物農業(yè)生產有哪些區(qū)位優(yōu)勢: 學 習 活 動 二 次 備 課 4、特點: 大,商品率 機械化水平 。 5、經(jīng)營方式:一般以 為主。 6、美國商品谷物農業(yè)主要分布在 。 7. 美國商品谷物農業(yè)的區(qū)位條件: 自然條件 社會經(jīng)濟條件 技術條件 二、學生小組交流解疑,教師點撥、拓展 探究一 季風水田農業(yè) 亞洲季風水田農業(yè)的分布 (1)亞洲的季風農業(yè)的形成。與這里的地形和氣候有什么關系? (2)水稻種植業(yè)是勞動密集型農業(yè),這里有與之適應的勞動力嗎? (3)季風水田農業(yè)的形成還可能受到哪些因素的影響? 探究二 商品谷物農業(yè) (1)美國商品谷物農業(yè)的優(yōu)勢區(qū)位條件有? (2)美國商品谷物農業(yè)有何特點? 三、小結 四、課堂檢測 1.季風水田區(qū)發(fā)展水稻種植業(yè)的優(yōu)勢條件有( ) A.大面積可供開發(fā)的土地 B.人口稠密、勞動力豐富 C.終年高溫多雨的氣候 D.便利的交通運輸條件 2.季風水田農業(yè)需要改進的主要問題是( ) A.傳統(tǒng)經(jīng)驗,精耕細作,單位面積產量高 B.現(xiàn)代化生產技術水平低,勞動生產率不高 C.人均耕地少,水熱條件利用不充分 D.企業(yè)化種植規(guī)模大,農業(yè)生產商品率高 (2010年廣西桂林市模擬)美國是當今世界上最大的商品谷物出口國。讀美國農業(yè)帶示意圖,完成3.4題。 3.關于美國農業(yè)帶的敘述正確的是( ) A.①是乳畜帶,②、③是小麥區(qū) B.①是玉米帶,③是小麥區(qū) C.①是小麥區(qū),②是玉米帶 D.②是乳畜帶,④是玉米帶 4.圖中①②③農業(yè)帶(區(qū))共同的優(yōu)勢區(qū)位條件是( ) A.都有充足的廉價勞動力資源 B.都處于消費市場 C.都有相對良好的氣候條件和灌溉水源 D.都可實施精耕細作 5、讀下面“美國農業(yè)生產地域類型圖”,分析回答下列問題。 (1)圖中屬于商品谷物農業(yè)的是________,種植的作物主要是________和________。 (2)屬于大牧場放牧業(yè)的是________,這里有大面積的_______________氣候區(qū)。 (3)屬于乳畜業(yè)的是________,五大湖地區(qū)密集的城市為其提供了可靠的________保證。 五、反思質疑 板書設計 教學反思- 配套講稿:
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