《江蘇省2019版高中物理學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí) 第八章 電場 電流 第21講 電荷 庫侖定律對點練 選修1 -1.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省2019版高中物理學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí) 第八章 電場 電流 第21講 電荷 庫侖定律對點練 選修1 -1.doc（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第21講　電荷　庫侖定律 1．(2018鎮(zhèn)江學(xué)測模擬)小華發(fā)現(xiàn)參考書上某個電荷量的數(shù)值模糊不清．請你運用學(xué)過的知識來判斷該數(shù)值可能是(　　) A．6.810－19 C B．6.610－19 C C．6.410－19 C D．6.210－19 C 2．(2018泰州中學(xué)測模擬一)如圖1所示，把兩張用軟紙摩擦過的塑料片相互靠近，它們會張開，這是由于它們之間存在(　　) 圖1 A．彈力 B．摩擦力 C．靜電力 D．磁場力 3．(2018南京學(xué)測訓(xùn)練樣題)下列說法不正確的是(　　) A．絲綢與玻璃棒摩擦后，絲綢帶正電 B．帶電體所帶電荷量的最小值是1.610－19 C C．同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引 D．一個與外界沒有電荷交換的系統(tǒng)，電荷的代數(shù)和保持不變 4．(2018揚州學(xué)測模擬)如圖2所示，一個帶正電的球體M放在絕緣支架上，把系在絕緣絲線上的帶電小球N先后掛在橫桿上的P1和P2處．當(dāng)小球N靜止時，絲線與豎直方向的夾角分別為θ1和θ2(θ2圖中未標出)．則(　　) 圖2 A．小球N帶正電，θ1>θ2 B．小球N帶正電，θ1<θ2 C．小球N帶負電，θ1>θ2 D．小球N帶負電，θ1<θ2 5．(2018無錫學(xué)測模擬)真空中，距離為r、帶電荷量均為q的兩個點電荷間的庫侖力大小為F.若將它們的電荷量都增大到2q，距離增大到2r，則它們之間的庫侖力大小為(　　) A.F B．F C．2F D．4F 6．(2018江都中學(xué)、揚中中學(xué)等六校聯(lián)考)如圖3所示，一帶正電的物體位于M處，用絕緣絲線系上帶正電的小球，分別掛在P1、P2、P3的位置，可觀察到小球在不同位置時絲線偏離豎直方向的角度不同．關(guān)于此實驗得出的結(jié)論，下列說法中正確的是(　　) 圖3 A．電荷之間作用力的大小與兩電荷的帶電性質(zhì)有關(guān) B．電荷之間作用力的大小與兩電荷間的距離有關(guān) C．電荷之間作用力的大小與兩電荷所帶的電荷量無關(guān) D．電荷之間作用力的大小與絲線的長度有關(guān) 7．下列關(guān)于點電荷的說法，錯誤的是(　　) A．點電荷是一個帶有電荷的幾何點，它是實際帶電體的抽象，是一種理想化的模型 B．帶電體如果本身大小和形狀對它們間的相互作用影響可忽略，那么，可視為點電荷 C．真空中兩個靜止點電荷間的相互作用力，跟它們之間的距離成反比 D．真空中兩個靜止點電荷間的相互作用力，跟它們所帶的電荷量的乘積成正比 8．可視為點電荷的A、B兩帶電小球固定在真空中，所帶電荷量均為＋q，若僅將A球所帶電荷量變?yōu)椋璹，則B球所受的庫侖力(　　) A．大小和方向均不變 B．大小和方向均改變 C．大小改變，方向不變 D．大小不變，方向改變 9.(2018蘇州學(xué)測模擬)真空中兩個靜止點電荷，它們之間的庫侖力大小為F.現(xiàn)在將它們的帶電荷量都增大為原來的4倍，距離減少為原來的，那么它們之間的庫侖力大小變?yōu)?　　) A.F B．8F C．32F D．64F 10．(2018如皋學(xué)測模擬)兩個完全相同的金屬小球A、B，球A所帶電荷量為＋4Q，球B不帶電．現(xiàn)將球B與球A接觸后，移到與球A相距為d處(d遠大于小球 半徑)，已知靜電力常量為k，則此時A、B兩球之間相互作用的庫侖力大小是(　　) A. B. C. D. 11．(2018徐州學(xué)測模擬)真空中有兩個相同的帶電金屬小球(均可看作點電荷)，電荷量分別為＋6q和－2q.它們間的庫存侖力為F.現(xiàn)將它們相接觸后再放回原處，這時兩金屬球間的庫侖力大小為(　　) A.F B.F C.F D．3F 12．(2018南京學(xué)測訓(xùn)練樣題)甲、乙、丙三個完全相同的導(dǎo)體小球，甲、乙?guī)щ娗闆r相同，固定放置后其間的相互作用庫侖力大小為8F，今將不帶電的丙球先后與甲、乙兩球接觸后移去，則甲、乙兩球間相互作用的庫侖力大小將變?yōu)?　　) A．F B．3F C．5F D．7F 答案精析 1．C　2.C　3.A　4.A　5.B　6.B　7.C　8.D　9.D 10．C　11.B　12.B