江蘇省2019高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題一 三角函數(shù)與平面向量 規(guī)范答題示例1 解三角形學(xué)案.doc
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規(guī)范答題示例1 解三角形 典例1 (14分)在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.已知a=3,cos A=,B=A+. (1)求b的值; (2)求△ABC的面積. 審題路線圖 (1)→→ (2)方法一→ 方法二→ 規(guī) 范 解 答分 步 得 分 構(gòu) 建 答 題 模 板 解 (1)在△ABC中,由題意知,sin A==,2分 又因為B=A+,所以sin B=sin=cos A=.4分 由正弦定理,得b===3.7分 (2)方法一 由余弦定理,得cos A==,所以c2-4c+9=0, 解得c=或3,10分 又因為B=A+為鈍角,所以b>c,即c=,12分 所以S△ABC=acsin B=3=.14分 方法二 由(1)知cos A=,sin A=,9分 sin B=,cos B=cos=-sin A=-,10分 所以sin C=sin(A+B)=sin Acos B+sin Bcos A =+=,12分 所以S△ABC=absin C=33=.14分 第一步 找條件:尋找三角形中已知的邊和角,確定轉(zhuǎn)化方向. 第二步 定工具:根據(jù)已知條件和轉(zhuǎn)化方向,選擇使用的定理和公式,實施邊角之間的轉(zhuǎn)化. 第三步 求結(jié)果:根據(jù)前兩步分析,代入求值得出結(jié)果. 第四步 再反思:轉(zhuǎn)化過程中要注意轉(zhuǎn)化的方向,審視結(jié)果的合理性. 評分細(xì)則 (1)第(1)問:沒求sin A而直接求出sin B的值,不扣分;寫出正弦定理,但b計算錯誤,得1分. (2)第(2)問:寫出余弦定理,但c計算錯誤,得1分;求出c的兩個值,但沒舍去,扣2分;面積公式正確,但計算錯誤,只給1分;若求出sin C,利用S=absin C計算,同樣得分. 跟蹤演練1 (2018江蘇南京師大附中模擬)已知A,B,C是△ABC的三個內(nèi)角,向量m=(-1,),n=(cos A,sin A),且mn=1. (1)求A的值; (2)若=-3,求tan C的值. 解 (1)因為mn=1, 所以(-1,)(cos A,sin A)=1, 即sin A-cos A=1, 則2=1, 即sin=, 又0- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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