《（全國通用）2020版高考語文一輪復(fù)習(xí) 加練半小時 基礎(chǔ)突破 第四輪基礎(chǔ)專項(xiàng)練25 成語.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（全國通用）2020版高考語文一輪復(fù)習(xí) 加練半小時 基礎(chǔ)突破 第四輪基礎(chǔ)專項(xiàng)練25 成語.docx（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

基礎(chǔ)專項(xiàng)練25　成語 1．依次填入文中橫線上的成語，全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) 現(xiàn)在的德語還保留有古代的若干優(yōu)點(diǎn)，但很不幸的是有許多無聊作家正在熱心而有計(jì)劃地予以濫用，使它漸漸成為貧乏、殘廢，或竟成為________的語言。書的好處，是________的。如果讀者真正獲得了書中的“味”，他便會在寫作中把這種“味”表現(xiàn)出來，從而形成自己獨(dú)特的文風(fēng)。一個酷愛讀書、涉獵廣泛、博采眾長的人，當(dāng)然不屑于整天________，拾人牙慧；而一個________的庸碌之才，恐怕想說新話也說不出來吧。 A．莫名其妙　路人皆知　邯鄲學(xué)步　胸?zé)o城府 B．不可捉摸路人皆知鸚鵡學(xué)舌胸?zé)o城府 C．不可捉摸盡人皆知邯鄲學(xué)步胸?zé)o點(diǎn)墨 D．莫名其妙盡人皆知鸚鵡學(xué)舌胸?zé)o點(diǎn)墨 2．依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) 梳理文化長河，披沙揀金，我們拾到了光照古今的千古名篇。它是價(jià)值連城的稀世珍寶，美不勝收，傾國傾城。它如同熠熠生輝、泛彩流光的顆顆鉆石，鑲嵌在時代的長廊。夸父的堅(jiān)毅，洛神的婀娜，屈原的__________，李煜的__________，關(guān)云長的__________，賈寶玉的__________，無不成為藝術(shù)美的化身，歷萬古而不朽。 A．大聲疾呼　期期艾艾　重棗美髯　兒女情長 B．大聲疾呼愁腸寸斷橫刀立馬多愁善感 C．仰天長嘯愁腸寸斷橫刀立馬兒女情長 D．仰天長嘯期期艾艾重棗美髯多愁善感 3．依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) 二十四節(jié)氣令我們驚嘆和叫絕的，除了與物候、時令的奇異吻合和準(zhǔn)確對應(yīng)，還有它的一個個具有田園風(fēng)味和充滿詩歌韻味的名稱，它們體現(xiàn)了漢語的簡約性和表意美。這真讓我們這些后世的漢語使用者不僅感到驕傲，也感到慚愧?！绑@蟄”，兩個漢字并列一起，即神奇地構(gòu)成了生動的畫面和無窮的故事。你可以遐想：在遠(yuǎn)方那一聲初始的雷鳴中，萬千沉睡的幽暗生靈被喚醒了，它們睜開惺忪的雙眼，________地向圣賢一樣的太陽敞開了各自的門戶。歷代詩人也以天地節(jié)氣豐富了漢語的表達(dá)空間，并以漢語印證了天地節(jié)氣的真實(shí)不虛和________。仿佛為了響應(yīng)這一富于“革命”意味的節(jié)氣，天，豁然晴朗了。整面天空像一個深隱林中的藍(lán)色湖泊。小麥已經(jīng)返青，望著滿眼絨絨的新綠，你會感到，綠色自身也有生命。在溝塹和道路兩旁，青草破土而出，連片的草色十分醒目。柳樹伸出了鳥舌狀的葉芽，楊樹拱出的花蕾則讓你想到幼鹿初萌的角。在田里，我注意到有十幾只集群無規(guī)則地疾飛鳴叫的小鳥；它們?nèi)缇`，敏感、多動，忽上忽下；它們的羽色近似泥土，落下來便會________；我曾試圖用望遠(yuǎn)鏡搜尋過幾次，但始終未能看清它們?？蓯鄣闹蓱B(tài)、新生的活力、上升的氣息以及地平線的柵欄，此時整個田野一片________，洋溢著春的氣息。 A．不謀而合　不可思議　銷聲匿跡　朝氣蓬勃 B．不約而同不可理喻無影無蹤朝氣蓬勃 C．不約而同不可思議無影無蹤生機(jī)勃勃 D．不謀而合不可理喻銷聲匿跡生機(jī)勃勃 4．依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) 人類的智慧與大自然的智慧相比，實(shí)在是________。無論是令人厭惡的蒼蠅蚊子，還是美麗可人的鮮花綠草；無論是________的星空，還是________的灰塵，都是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品，展示出了大自然深邃高超的智慧。 A．捉襟見肘　變幻莫測　不足為奇 B．相形見絀變幻莫測不值一提 C．相形見絀諱莫如深不足為奇 D．捉襟見肘諱莫如深不值一提 5．下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都不正確的一項(xiàng)是(　　) ①人工智能正在大規(guī)模地替代人工，在各產(chǎn)業(yè)當(dāng)中，首當(dāng)其沖的是制造業(yè)和服務(wù)業(yè)，大量的工作將為機(jī)器人所取代。 ②能夠流傳千古，依舊被人們品頭論足的名著，很多并不是因?yàn)樗卸嗌顫y懂，反而是因?yàn)樗耐ㄋ?，因?yàn)樗钠揭捉硕植皇羁獭? ③這幾十年的中國大學(xué)院校，像錢老這樣有良知，不為金錢名利所動，一心做學(xué)術(shù)研究的真正學(xué)者專家實(shí)屬百里挑一了。 ④傳統(tǒng)小說家竭力把人物刻畫得像一個現(xiàn)實(shí)生活中的真人，卡夫卡則隨心所欲地將《城堡》中的主人公K打發(fā)成了一個無足輕重的符號。 ⑤隨著手機(jī)的普及，越來越多的孩子迷戀上了手游，有的還到了廢寢忘食的地步，已嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和生活，這引起了家長和老師們的一致?lián)鷳n。 ⑥閱讀和鑒賞古典詩詞不僅可以提高語文水平，同時又是極美好的精神享受，在老師的帶動下，我們班學(xué)習(xí)古典詩詞的風(fēng)氣已經(jīng)蔚然成風(fēng)。 A．①③⑥ B．①④⑤ C．②③⑤ D．②④⑥ 答案精析 1．D　[莫名其妙：沒有人能說出它的奧妙(道理)，表示事情很奇怪，使人難以理解。不可捉摸：抓不住、摸不透真相與本意，形容難以預(yù)測。根據(jù)語境，應(yīng)選“莫名其妙”。路人皆知：比喻某些人的野心、隱私等為人所共知。盡人皆知：人人都知道。根據(jù)語境，應(yīng)選“盡人皆知”。邯鄲學(xué)步：比喻模仿別人不成，反而喪失了原有的技能。鸚鵡學(xué)舌：鸚鵡學(xué)人說話，比喻別人怎樣說，他也跟著怎樣說(含貶義)。根據(jù)語境，應(yīng)選“鸚鵡學(xué)舌”。胸?zé)o城府：比喻胸懷坦蕩，無所隱藏。胸?zé)o點(diǎn)墨：形容讀書太少，文化水平極低。根據(jù)語境，應(yīng)選“胸?zé)o點(diǎn)墨”。] 2．C　[大聲疾呼：大聲呼喊，提醒人們注意。仰天長嘯：抬頭朝天大聲呼叫。形容情緒高昂、意氣風(fēng)發(fā)的樣子，也指為排遣郁悶而仰頭呼叫的情態(tài)。根據(jù)語境，應(yīng)選“仰天長嘯”。期期艾艾：形容口吃。愁腸寸斷：愁得腸子都斷成一段段的，形容憂愁到了極點(diǎn)。根據(jù)語境，應(yīng)選“愁腸寸斷”。重棗美髯：臉色深暗紅，兩頰上的胡須長而美。橫刀立馬：手持武器，縱馬馳騁，指在沙場作戰(zhàn)。根據(jù)語境，應(yīng)選“橫刀立馬”。兒女情長：男女戀情綿綿不斷，常指過多的青年男女之情。多愁善感：形容人感情脆弱，容易發(fā)愁或感傷。根據(jù)語境，應(yīng)選“兒女情長”。] 3．C　[不謀而合：沒有事先商量而彼此見解或行動完全一致。多指主張、見解、意見、做法。不約而同：沒有事先商量而彼此見解或行動一致。多指具體行動。根據(jù)語境，應(yīng)選“不約而同”。不可思議：不可想象，不能理解(原來是佛教用語，含有神秘奧妙的意思)。不可理喻：不能夠用道理使他明白，形容固執(zhí)或蠻橫，不通情理。根據(jù)語境，應(yīng)選“不可思議”。銷聲匿跡：不再公開講話，不再出頭露面，形容隱藏起來或不公開出現(xiàn)。無影無蹤：沒有一點(diǎn)影子、蹤跡，形容完全消失或不知去向。根據(jù)語境，應(yīng)選“無影無蹤”。朝氣蓬勃：形容充滿了生命和活力。生機(jī)勃勃：形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍。根據(jù)語境，應(yīng)選“生機(jī)勃勃”。] 4．B　[捉襟見肘：拉一下衣襟就露出胳膊肘兒，形容衣服破爛，也比喻顧此失彼，應(yīng)付不過來。相形見絀：跟另一人或事物比較起來顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。變幻莫測：變化多端，難以揣測。諱莫如深：緊緊隱瞞。不值一提：不值得提起，形容事情很輕微或者不重要。不足為奇：不值得奇怪，指事物、現(xiàn)象等很平常。] 5．D　[①首當(dāng)其沖：最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難。使用正確。②品頭論足：無聊的人隨便談?wù)搵D女的容貌，也比喻在小節(jié)上多方挑剔。望文生義，應(yīng)為“津津樂道”。③百里挑一：一百個里挑選出一個，形容十分出眾。不合語境，應(yīng)為“鳳毛麟角”。④隨心所欲：一切都由著自己的心意，想怎么做就怎么做。不合語境，應(yīng)為“漫不經(jīng)心”。⑤廢寢忘食：顧不得睡覺和吃飯，形容非常專心努力。使用正確。⑥蔚然成風(fēng)：形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行，形成風(fēng)氣。與前面的“風(fēng)氣”有重復(fù)。]