(浙江專用)2018-2019學(xué)年高中地理 第一章 人口與環(huán)境章末總結(jié)學(xué)案 湘教版必修2.docx
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第一章 人口與環(huán)境 章末總結(jié) 教材P2~3 活動思考 1.埃及人口自然增長率為1.8%;美國人口自然增長率為0.6%。 2.經(jīng)過比較可知,埃及的人口增長速度快一些。 3.2010年埃及自然增長的人口約為146.83萬,美國自然增長的人口為185.61萬。美國自然增長的人口多一些。 教材P3 活動思考 1.表格分析如下: 人口自然增長率 原因分析 工業(yè)化程度 經(jīng)濟發(fā)達程度 婦女文化水平 發(fā)達國家 低 現(xiàn)代化大生產(chǎn)要求勞動者必須具備較高的知識水平和勞動技能,并接受系統(tǒng)的教育和技術(shù)培訓(xùn),因而參加勞動的人口年齡較大,勞動力培訓(xùn)費用也比較高,對家庭造成的經(jīng)濟壓力較大,導(dǎo)致出生率下降 經(jīng)濟發(fā)達,老年人的社會保障程度高,對子女的依賴程度低,出生率低 受教育程度高,受傳統(tǒng)生育觀影響小 發(fā)展中國家 高 工業(yè)化程度低,手工勞動者不需要接受較高的教育,因而參加勞動的人口年齡較小,勞動力培訓(xùn)費用低廉,對家庭造成的經(jīng)濟壓力較小,所以出生率高 經(jīng)濟欠發(fā)達,社會保障程度低,對子女的依賴程度高,出生率高 受教育程度低,受傳統(tǒng)生育觀的影響大,不易接受新的生育觀 2.本材料主要闡述了影響人口出生率的因素,對照材料,可以從材料中提到的女性人口比重、工業(yè)化程度、經(jīng)濟發(fā)達程度、育齡婦女的文化狀況等方面,與家鄉(xiāng)的具體情況進行對比,找出影響人口增長的主要因素。 教材P4~5 活動探究 1.18.3歲。 2.我國當(dāng)代婦女法定初婚年齡是不得早于20周歲,唐代婦女平均初婚年齡比我國當(dāng)代婦女法定初婚年齡小。 3.初婚年齡小,生育時間提前并延長,親子年齡差距縮短,人口出生率就會提高。 4.晚婚必然晚育,晚婚晚育使世代間隔的時間延長,人口增長減緩,能夠有效地控制人口數(shù)量。 教材P6~7 活動實踐 艾滋病,通俗地講,就是人體免疫系統(tǒng)被一種叫做HIV的病毒所破壞,因此身體喪失了抵抗力,不能與那些對生命構(gòu)成威脅的病菌戰(zhàn)斗,從而使人體發(fā)生多種不可治愈的感染和腫瘤,最后導(dǎo)致被感染者死亡的一種嚴(yán)重的傳染病。典型的艾滋病期,有的學(xué)者稱其為致死性艾滋病,是艾滋病病毒感染的最終階段。此期具有三個基本特點:嚴(yán)重的細胞免疫缺陷;發(fā)生各種致命性感染;發(fā)生各種惡性腫瘤。艾滋病的終期,免疫功能全面崩潰,病人出現(xiàn)種種嚴(yán)重的綜合病癥,直至死亡。 教材P9 活動探究 1.讀表可知,我國歷史上人口數(shù)量變動的特點是:起伏不定,時多時少,時快時慢。當(dāng)發(fā)生自然災(zāi)害或朝代更迭時,人口增長緩慢;當(dāng)風(fēng)調(diào)雨順、政局穩(wěn)定時,人口增長迅速。但我國人口數(shù)量變動的趨勢是不斷增長的。 2.根據(jù)各地人口普查的資料填充表格即可。 3.繪制曲線圖首先應(yīng)確定橫縱坐標(biāo)表示的變量,一般用橫坐標(biāo)表示年代,用縱坐標(biāo)表示人口出生率、人口死亡率、人口自然增長率的大小。其次是根據(jù)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系內(nèi)確定點。最后把各點用平滑的曲線連接起來。 4.根據(jù)人口出生率、人口死亡率、人口自然增長率的特征和有關(guān)的數(shù)據(jù)指標(biāo)判斷所屬的人口增長模式。 教材P10~11 活動探究 觀點一不對。從世界人口增長過程看,在過渡增長模式中人口的增長表現(xiàn)出“高—低—高”特點,特別是近100年來人口的增長,說明在一定的社會歷史時期,馬爾薩斯的“兩種級數(shù)說”有一定的合理性。 觀點二正確。馬爾薩斯的“兩種級數(shù)說”作為一種趨勢,在一定的時間、地點和條件下是確實存在的。例如18世紀(jì)產(chǎn)業(yè)革命后的歐洲、20世紀(jì)50年代后的亞非拉地區(qū),都表現(xiàn)出人口的急劇膨脹,生活、生產(chǎn)資料的相對短缺,相對較為嚴(yán)重的人口問題。因此,該學(xué)說對當(dāng)今控制人口有一定的借鑒意義。 教材P11~12 活動探究 1.人類可以直接從自然界中獲得并應(yīng)用于生產(chǎn)和生活的物質(zhì)和能量,叫作自然資源。包括礦產(chǎn)資源、土地資源、氣候資源、水資源和生物資源等。 2.隨著科技的發(fā)展,人類綜合利用自然資源程度的提高,可以不斷擴大資源利用的領(lǐng)域和范圍,資源種類不斷增多。隨著科學(xué)技術(shù)水平的提高,資源的開采量將不斷增加,其中某些資源,尤其是一些礦產(chǎn)資源的數(shù)量將不斷減少。 3.正確。在人們生活水平提高后,山水風(fēng)光可以作為自然資源。從自然屬性看,山水風(fēng)光是存在于自然界中的物質(zhì);從社會屬性看,山水風(fēng)光可直接用于人類的旅游消費活動。因此,山水風(fēng)光完全可以當(dāng)作自然資源。 教材P12 活動思考 教材P14 活動思考 同意中間派的觀點,因為樂觀者和悲觀者都過于極端化??茖W(xué)技術(shù)雖然能夠為人類的生存和發(fā)展提供更廣闊的空間,但是,過快的人口增長仍會造成環(huán)境的破壞。人口過多雖然對環(huán)境造成很大壓力,但人類對自身與自然界關(guān)系的認識不斷加深,已能主動調(diào)節(jié)人口增長與環(huán)境的關(guān)系,世界人口已經(jīng)得到有效的控制。 教材P15 活動探究 1.根據(jù)表中的數(shù)據(jù)計算,我國最多可承載的人口是162 480萬人。 2.從表中可以看出,我國各個地區(qū)的自然條件不同,環(huán)境承載力就不同,人口容量也就不同,我國環(huán)境人口承載力南方比北方大,東部比西部大,也說明人口容量具有相對性。我國東部地區(qū)的氣候、土地、水等資源優(yōu)于西部,能夠承載較多的人口,但也存在著差異,越向南,緯度越低,熱量越豐富,能夠養(yǎng)活的人口越多;西部自然條件較差,可承載的人口數(shù)量少;青藏高原地區(qū)由于自然環(huán)境高寒,人口密度低。水熱條件越優(yōu)越,土地承載力越大,我國北方總體的土地承載力低于南方。北方的大興安嶺北部,屬于北溫帶,人口密度很小;南方的熱帶地區(qū)水熱最豐富,人口密度也最大。 教材P17 活動思考 1.①外出度假、旅游,上街購物不屬于人口遷移,因為沒有變更定居地。②張成高中畢業(yè)考取大學(xué)去異地讀書屬于人口遷移,因為他長期改變了定居地。③王艷從甲縣A中學(xué)轉(zhuǎn)到乙縣B中學(xué)讀書屬于人口遷移,因為她既改變了定居地又跨越了縣級行政區(qū)的界線。④聚居在敘利亞難民營的伊拉克難民屬于人口遷移,因為難民遷移也是改變定居地的空間流動形式,國際難民又分為永久性和暫時性的兩種情況。 2.①北宋末年,由于戰(zhàn)爭引起的中原人民大規(guī)模南遷,屬于國內(nèi)人口遷移。②19世紀(jì),俄國向西伯利亞流放犯人,屬于國內(nèi)人口遷移。③明清時期我國廣東、福建等省的人民移居?xùn)|南亞,跨越了國界,屬于國際人口遷移。④在我國工作的外籍工人屬于國際人口遷移。 教材P19~20 活動思考 1.與以往相比,我國流動人口平均年齡更小,流動距離更長,流動原因更趨多元化;由生存型向發(fā)展型轉(zhuǎn)變;由個體勞動力流動向家庭化遷移轉(zhuǎn)變。 2.我國流動人口由生存型向發(fā)展型轉(zhuǎn)變,流動方式由個體勞動力流動向家庭化遷移轉(zhuǎn)變,另外,流動人口就業(yè)情況有所改善,經(jīng)濟收入逐步增加,這樣使流動人口在流入地更容易產(chǎn)生歸屬感,增強幸福感。 教材P21 活動探究 1.遷出國主要是發(fā)展中國家,人口的特征是高出生率、高人口自然增長率,人口數(shù)量居高不下,勞動力過剩;經(jīng)濟比較落后,不能為剩余人口提供更多的就業(yè)機會,并且收入低,生活水平不高。遷入國主要是發(fā)達國家,人口特征是人口增長緩慢,老齡化嚴(yán)重,勞動力嚴(yán)重不足;而經(jīng)濟較發(fā)達,就業(yè)機會較多,從事相同的工作比發(fā)展中國家收入高。 2.主要原因是經(jīng)濟因素。世界各國經(jīng)濟發(fā)展不平衡是造成這種人口遷移的主要原因。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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